Справочник терминов ТРИЗ-ОТСМ (издание 16-е, изменённое и дополненное)

  • В 15-м издании были представлены статьи для 289 понятий. Ныне – 294. Все изменения выделены цветом.
    Справочник – не истина в последней инстанции. В науке таких не бывает.
    Так уж повелось, что цитаты сплошь из западных источников. Наши ведь либо уехали на Запад, либо у нас стеснительно именуются политологами и журналистами (это о философах), либо совсем не упоминаются. Разве что религиозные философы, которые всего лишь богословы. Надо что-то делать. Хотя бы сопровождать западные цитаты критикой. Так вот, любой предмет исследования является только частью общего для всех «индийского слона». Поэтому любое определение будет тем точнее и устойчивей, чем обозначаемое явление будет ближе к сущности того «слона».
    В Справочнике увеличена доля ЖСТЛ-ТРТЛ. Основание: аббревиатура ОТСМ исходно появилась как объединение собственно ЖСТЛ и ТРИЗ. Это не совсем правильно, но всё же: коль уж в заголовке указано «ТРИЗ-ОТСМ», то в Справочнике должно быть уделено больше внимания этому направлению.

«Значения всех понятий слов, образующихся посредством взаимодействия между миром и нами самими, не могут быть точно определены. А это значит, что мы не знаем точно, в какой степени они могут нам помочь в познании мира».
Гейзенберг «Физика и философия»

(Из этого не следует, что точных определений быть не может вовсе. Ведь точность – это соответствие принятому пониманию в группе людей, занятых одним делом. – Королёв В.А.)

А

1.  Абстрагирование (от лат. abstractio - отвлечение) – способ исследования, основанный на изучении какого-то явления или процесса, ограничиваясь только их сторонами и признаками, существенными относительно предмета исследования.

Пояснения. 1. Под абстрагированием понимают также и сам процесс получения абстракции.

 

2.  Абстракция (от лат. abstractio - отвлечение) – представление или описание чего-либо, очищенное от несущественных признаков и частностей.

Пояснения. 1. Абстракция показывает общую основу у множества внешне различающихся явлений, создавая такие понятия как «клетка вообще», «животное вообще», «государство вообще», «задача вообще» и т.п., не существующие в действительности. Это же касается «зоопарков» в ТРИЗ, избавиться от которых можно только переходом к «законам вообще», «приёмам вообще» и т.д., сопровождаемых правилами их применения частным задачам. Ведь создание и применение абстракций – это часть естественного процесса мышления.  

2. При решении задач обычно отвлекаются от несущественных частностей, что постепенно преобразовывает исходное описание обстоятельств возникновения задачи в способ её решения.

3. В ходе абстрагирования обычно прибегают к замене специальных терминов простыми словами. Вызвано это тем, что термин, как правило, обозначает далеко не простое явление, а обычные русские слова указывают только на действие в системе, в которой происходит явление. Кроме того, термины обычно заимствуют из другого языка, в котором они часто не являются простыми. К примеру, ныне часто применяют термин «робастность» от английского слов robustness (robust), переводимого как «крепкий», «сильный», «твёрдый», «устойчивый». Вполне очевидно, что русские слова точнее отражают явление, нежели английское, без изменений применяемое ко множеству случаев и требующие пояснений. Или «анализ», прекрасно заменяемый словом «исследование».

Литература: 58 182, 183, 211

 

3.  Аксиома (от греч. axioma значимое, принятое положение) – утверждение (предположение) теории, которое при её построении принимается за исходное, недоказуемое в рамках данной теории. Из такого положения (или их совокупности) выводятся все остальные положения теории.

Пояснения. 1. Слово «аксиома» обычно применяется для обозначения суждения, многократно подтверждённого опытом. Аксиомы отличаются от прочих слов и названий тем, что их можно указать, но нельзя дать им ясное определение. Это же касается вообще всех фундаментальных понятий.

2. Аксиома – наивысшая абстракция в пределах существующих знаний. Данное обстоятельство лежит в основе аналогий между различными областями знаний. Чем больше областей охватывается аналогиями, тем выше надёжность порождающих их аксиом. Именно поэтому аксиоматика диалектического материализма превратила его в философию науки, коей явно и неявно руководствуются все сколько-нибудь добросовестные исследователи.

3. Признак аксиомы – это её соответствие фактам. Хотя, конечно, нередко остаются и, как правило, выявляются позже не подтверждающие её факты. Или даже факты, которые подтверждают другие аксиомы и теории. Поэтому абсолютная истинность аксиомы остаётся недостижимой, что и понуждает к дальнейшим исследованиям. Если же, как иногда бывает, какая-то теория как будто объясняет все известные факты, то наверняка имеет место быть неверное истолкование хотя бы одного из них. А это требует либо уточнения существующей аксиомы, либо поиска новой.

Литература: 41, 58, 204, 211, 233

 

4.  Аксиоматика – набор аксиом, принимаемых в качестве бесспорных для данной теории.

Пояснения. 1. Для философии диалектического материализма это были поначалу три «закона» диалектической логики Г. Гегеля, постепенно преобразовавшихся в максимы: «Всё – процессы» (А. Уайтхед) и «Всё – системы» (Богданов А.А., Л. фон Берталанфи) логики диалектического материализма. Будучи, по сути, «двумя сторонами одной медали», они стали аксиомами современной науки вместо ранних философских аксиом на философском же языке.

2. Для описания явления необходимо применять основные понятия: событие, процесс, поток и система, каждое из которых не существует в отдельности.

3. Аксиоматика диалектического материализма лежит в основе наиболее близкого к действительности при современном уровне знаний объяснения известных явлений. Поэтому только она позволит приступить к созданию «здесь и сейчас» единственно нужного приёма, способа или физического явления. Без перебора. Это будет предельная (на сегодня) абстракция ТРИЗ.

Литература: 58, 182, 185, 187, 188, 204, 228, 231, 232, 233

 

5.  Аксиоматика ТРИЗ – набор аксиом, принимаемых в качестве бесспорных для Теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). В качестве таковых и в качестве теоретической основы были приняты Законы развития технических систем – ЗРТС (см.).

Пояснения. 1. При создании ЗРТС были ошибочно применены три «закона» философии диалектического материализма, разработанного на основе диалектической логики Г. Гегеля вместо аксиом логики диалектического материализма как основы современной науки. Отсюда путаница с пониманием т.н. «прикладной философии» и безуспешные попытки обнаружить «противоречия» в физической реальности, а также «законы философии» и ЗРТС. Между тем классики диалектического материализма, будучи поначалу гегельянцами, постепенно пришли к пониманию противоречия как естественного недостатка «отражения действительности» в ходе исследования и не более того. В частности, в этом состояла часть их деятельности при постановке диалектической логики Г. Гегеля с головы «идеализма» на ноги «материализма». Без преодоления этой «детской болезни» нельзя преобразовать ТРИЗ классическую в ТРИЗ научную. А если учесть, что ТРИЗ исходно была Методикой, а не теорией, то и невозможно. Поэтому ОТСМ будет качественным скачком способах решения задач после ТРИЗ, а не её усовершенствованием. Тем более – не частью.

2. Существенная ошибка ЗРТС в том, что согласно логике диалектического материализма техника только приспосабливается человеком к нуждам человека же, а вовсе не «развивается» сама собой по каким-то своим законам. Понятие «развитие» – это вообще идеалистический пережиток. Другое дело, что это приспособление ограничено возможностями техники, меняющимися по мере изменения человеком.

Литература: 204, 232, 233

 

6.  Аксиоматика ОТСМ – Логика диалектического материализма приводит к следующему пониманию (аксиоматике ОТСМ) фактов, выявленных естествознанием, и закономерных следствий применительно к мышлению:

А) Главное условие существования живых организмов – это гомеостаз.

Следствие – для поддержания гомеостаза организму необходим орган управления всеми внутренними процессами – гомеостатический ансамбль (гомеостат).

Б) Гомеостат организма состоит из 200 млн. разнообразных систем обратных связей (первичных, приёмных).

Следствие 1 – подача такого количества управляющих сигналов на всего лишь 20 тыс. исполнительных систем организма (в среднем по 10 тыс. на систему) создаёт неопределённость для них. Они «зависнут», как это случается с компьютерными программами.

Следствие 2 – во избежание «зависания» в гомеостате должен быть способ согласования работы всех первичных систем обратной связи.

В) Устранение неопределённости возможно при условии наличия системы обратной связи (вторичной), срабатывающей от сигналов из всех первичных систем за пределы своих предварительных настроек (уставок) и поправляет уставки первичных систем (управляет оными). Оба вида систем образуют гомеостатический ансамбль.

Следствие 1 – управление первичными системами осуществляется переводом к ранее существовавшим уставкам (опыт, память). При недостаточности этой способа – созданием новых на основе новой информации (знаний). Сбор новой информации (самообучение) – это один из врождённых рефлексов (настроек) ансамбля.

Следствие 2 – чем устойчивей эти настройки, тем более долговременна и устойчивей память (опыт).

Следствие 3 – работа гомеостатического ансамбля и есть мышление, сознание и всё прочее, чем привычно называем происходящее в мозге. Оно же – то, что классики называли формой отражения.

Следствие 4 - мышление улучшается накапливанием опыта и знаний: чем их больше, тем оно сильнее, тем выше вероятность появления новых представлений (идей, изобретений и т.п.). Чем меньше того и/или другого, тем мышление слабее. Новые представления – только способы отладить гомеостаз организма.

Пояснения: 1. Аксиоматика ОТСМ и есть её краткое изложение.

2. «Общая» она потому, что применительно к разным областям деятельности человека понятие «мышление» легко заменяет исторически сложившиеся прилагательные: творческое, изобретательное, талантливое и т.п. Тот самый случай, когда «знание некоторых принципов легко возмещает незнание некоторых фактов» (Гельвеций). На содержание теории это не влияет. В отличие от идеалистических теорий. Вышеизложенные утверждения о мышлении потому и делают его сильным, что указывают на сугубо материалистические причины усиления просто мышления или, наоборот, его затухания. ОТСМ объясняет и все другие, упомянутые прямо и косвенно, факты, касающиеся мышления. Здесь аксиоматика научного метода выдержана.

3. Необходимо также отметить, что традиционное представление о «сильном мышлении» отождествляет его с усвоением ТРИЗ. Оно упускает из виду, что, во-первых, подавляющее большинство изобретений было сделано и продолжает делаться людьми, которые о ней знать не знали (не говоря уж о предках). Во-вторых, множество сильных решений задач делаются совсем вне технической области и патенты на них не принято выдавать. К примеру – в научной области, экономике, обществоведении ...

4. ОТСМ – это качественный скачок в понимании сложнейшего понятия «мышления» и, соответственно – ТРИЗ. По сути замена ТРИЗ, а не её усовершенствование.

Литература: 96, 113, 204, 232, 233

 

7.  Алгоритм (от лат. algorismus от Algorithmi от араб. Аль Хорезми) – совокупность действий, предпринимаемых по определённым правилам и приводящая к решению поставленной задачи.

Пояснения. 1. Данному определению можно противопоставить множество других определений из множества же источников. Каждое из них, включая вышеприведённое, можно разделить на три вполне отчётливых части. Первая: постановка задачи. Вторая: последовательность действий. Третья: требования к решению (ответу). Не так уж трудно отметить, что всем определениям присуща, во-первых, высокая определенность второй (средней) части и, во-вторых, полное или почти полное отсутствие определённости с первой и третьей частями. Проще говоря, первой и третьей частям присущи произвольно (как кажется) поставленные требования как к исходному пониманию задачи (исходным данным), так и к решению (ответу). Ведь определения построены на основе сугубо идеалистической логики Г. Гегеля, на которой построены и почти все математические модели. А так как научное определение должно следовать логике диалектического материализма, то все такого рода определения ошибочны, ибо требования к ответам должны быть непредвзятыми. А требования непредвзятые только тогда, когда они соответствуют логике (закономерностям) диалектического материализма. Отсюда следует, что и построение алгоритма в целом (включая вроде безупречную вторую часть (внешнее различие вызвано областью применения) должно соответствовать этой же логике.

2. Очень часто при описании ТРИЗ и её алгоритмов (особенно АРИЗ и попыток его «улучшения») говорят о «логических действиях» или вообще о «логике АРИЗ», забывая, логическими эти действия будут тогда и только тогда, когда они следуют действительной причинно-следственной последовательности, свободной от предвзятости и, главное, обособленности: на основе логики диалектического материализма. На существование разрывов в этой последовательности в АРИЗ-85В указано в Предисловии к нему. А такими они будут лишь при действиях с процессами, а не с заведомо обособленными объектами («веществами»).

3. В алгоритмах ТРИЗ идеалистической логике Г. Гегеля полностью подчинена первая (исследовательская) часть определения алгоритма и частично – вторая (преобразовательная) и третья (контрольная). Соответственно, вторая и третья части только частично подчинены логике диалектического материализма, что отразилось в представлении об идеальном конечном результате (мини-задаче и ИКР). Следовательно, совершенствование ТРИЗ и алгоритмов на её основе должно полностью подчиняться логике диалектического материализма. Любые иные изменения могут быть полезны только частично «здесь и сейчас», но дальнейшие изменения отправляют в тупики МПиО.

4. Совершенство алгоритма оценивается по его качеству и точности. Качество алгоритмов предопределяется соответствием его частей требованиям логики диалектического материализма. Точность алгоритмов может быть оценена (измерена) только сходством ответов при решении одной и той же задачи (группы таких задач) представительной группой лиц. Представительной – значит представляющей существующее разнообразие части общества, работающей в данной области и вынужденной решать сходные задачи. Точность – это только иное название вероятности. К примеру, при стрельбе по мишени рассеивание попаданий мы называем и точностью попаданий, и вероятностью попаданий же. Важно, чтобы и первое, и второе, и третье было приемлемым при существующих ограничениях. К примеру, возвращаясь к стрельбе, в подавляющем большинстве случаев вполне достаточна меткость в пределах трёхсот метров. Для больших расстояний нужны снайперские: подготовка солдата, оружие, боеприпасы и обеспечение. А это дорого. Поэтому снайпер обычно не стреляет в рядовых пехотинцев. Его задача – отстреливать офицеров и снайперов. Сказанное справедливо и для решения задач: для подавляющего большинства случаев вполне достаточно относительно простых способов решения, не требующих серьёзной подготовки.

Повышение точности достигается всемерным снижением влияния случайности (неопределённости) в алгоритме путём совершенства применяемой логики (соответствия её действительным, а не надуманным закономерностям).

5. Существование алгоритма подразумевает существование определённого языка его представления как возможности его изложения, воспроизведения, исследования, оценки совершенства и его совершенствования. Принятый же в ТРИЗ язык исключает такую возможность, ибо все его понятия обособлены и не связаны между собой даже косвенно.

6. Несмотря на внешнюю намеренную беспорядочность (хаотичность), алгоритмы присущи даже МПиО. В каждом из них также присутствуют определённые правила, позволяющие выполнить поставленное перед ними главное требования: увеличить количество и разнообразие возможных способов решения задачи. Эти правила задают определённую последовательность действий. Но при этом каждое из них обычно выполняется с помощью МПиО. Несмотря на многочисленные попытки искоренить МПиО в ТРИЗ, от него удалось избавиться. Хуже того, под предлогом «гибридизации» ТРИЗ осуществляется постепенное снижение качества алгоритмов, созданных в её рамках. Причиной является то, что ТРИЗ и АРИЗ, разработанные на основе диалектической логики, по своей природе не могут быть избавлены от МПиО, в отличие от логики диалектического материализма.

Литература: 1, 5, 34, 39, 41, 203, 228, 231, 232, 233.

 

8.  Алгоритм запуска в оборот нововведений – согласно принятым в науке правилам любое нововведение (утверждение, теория и т.п.) сначала подвергается достаточно надёжной проверке, затем проводятся исследования на предмет обобщения полученных при этом данных и только потом допускает ввод в оборот нововведений. Это означает включение нововведения в общую систему научного мировосприятия.

Пояснения. Причина ошибки была в том, что в ТРИЗ алгоритм введения нового понятия (к примеру, нового приёма или Стандарта) в оборот сводился к проверке применимости. И если в большинстве случаев выяснялась полезность, то на этом всё и заканчивалось. Но при этом не проверялось соответствие предполагаемого нововведения парадигме ТРИЗ. Как следствие совершенствование нововведения шло от общего к частному: исходное утверждение быстро расползалось на множество частных случаев, которые в дальнейшем рассматривались как обособленные. Тогда как научный подход требовал, чтобы особенности частных случаев использовались для уточнения исходного общего утверждения и выработки правил его применения. Ошибка приводила к появлению десятков и сотен приёмов устранения технических противоречий вместо одного-двух, Стандартов на решение изобретательских задач (ещё и микро-стандартов), десятков т.н. «законов» и «линий», бесконечного количества вещественно-полевых ресурсов, множества шагов, примечаний и правил в АРИЗ, и т.п. Что особенно впечатляет, так это нарушение собственного же правила «моно-би-поли-моно».

Литература: 252

 

9.  Алгоритм выбора изобретательской задачи (АВИЗ) – общее название попыток замещения отброшенной в последующих редакциях 1-й части АРИЗ-85А по исследованию обстоятельств возникновения задачи.

Пояснения. Данное направление исследований было предложено Альтшуллером Г.С. из-за исчерпания возможностей совершенствования 1-й части АРИЗ-85А на основе принятой в ТРИЗ диалектической логики. АВИЗ-ы не были восприняты из-за исходной ошибки: искать технические недостатки предполагалось без выхода за пределы собственно техники. Между тем, даже в знаменитой статье Ф. Энгельса «История винтовки» (помимо других работ) прямо говорилось, что любое усовершенствование следовало из неудовлетворённости человека действительностью. Собственно, это и было указание на материалистическое понимание противоречия как «несоответствия между тем, что видишь и тем, на что смотришь» (в широком толковании этого утверждения). Из этого следует, что источник задачи – в неудовлетворённости человека техникой. Для ТРИЗ это было совсем новым направлением исследований, которые пока привели к разработке системно-процессного моделирования (СПМ) общественных организаций.

Однако отброшенная исследовательская часть частично и в другом виде сохранилась в АРИЗ-85В в Части 1 (шаги 1.2 – 1.5) и Части 2: «Анализ модели задачи для учёта имеющихся ресурсов, которые можно использовать при решении задачи: ресурсов пространства, времени, вещества и полей». Это ведь уже само по себе требует исследования и перебора. А её отсутствие проявилось в виде сохранения неопределённости в постановки задачи на шаге 1.1.

Литература: 140, 220, 228

 

10.  Алгоритм решения изобретательских задач (АРИЗ) – открытая Альтшуллером Г.С. последовательность пошагового изменения поставленной задачи от исходного состояния до её решения. Изменения производится для изменения представления человека о задаче посредством применения понятия “противоречие”.

Пояснения. 1. Впервые словосочетание «алгоритм решения изобретательских задач» было использовано в приложении «Технико-экономические знания» к еженедельнику «Экономическая газета» за 1.09.1965г. Аббревиатура АРИЗ впервые была использована в книге Альтшуллера Г.С. «Алгоритм изобретения» (изд. «Московский рабочий», 1-е издание, 1969г.). Дальнейшие изменения АРИЗ включали указание на год издания: АРИЗ-61, АРИЗ-71 и т.д. Если за год выходило более одного издания, то добавлялись буквенные обозначения: АРИЗ-82а (б, в, г), АРИЗ-85А (Б, В).

2. Авторские доработки АРИЗ прекратились в 1986г. с выходом издания АРИЗ-85В. Позднее появилось множество частных изменений, представлявших собой приспособление АРИЗ-85В к кругу задач, с которыми сталкивались их авторы, а также отражавших их мировоззрение и понимание ТРИЗ. Главным препятствием в совершенствовании АРИЗ является то, что это не один алгоритм, а «четыре в одном».

3. АРИЗ-65В состоит из четырёх алгоритмов. Один – основной – предназначен для постепенного (рекурсивного) преобразования исходного описания задачи с нежелательным явлением (НЯ) в модель без НЯ: мини-задача → модель задачи → ИКР-1 → ИКР-2.

Другие – вспомогательные – предназначены для преобразования представления человека о задаче путём управления его мышлением. В их числе противоречие для обострения постановки задачи.

Они должны направлять рассуждения в сторону наилучшего, идеального (предельного) решения путём указания его критериев. Недостаток основного алгоритма состоит в отсутствии алгоритма построения исходной модели, который бы опирался на диалектический материализм.

4. АРИЗ-85В является самым основательным из всех АРИЗ, созданных Альтшуллером Г.С. Вместе с тем он не только не содержит прорывных шагов, но и включает в себя действия, противоречащие парадигме ТРИЗ. В частности - шаг 2.3, предписывающий прибегнуть к МПиО при поиске подходящего вещественно-полевого ресурса (ВПР). Данное обстоятельство знаменует собой достижение предела совершенствования АРИЗ в рамках ТРИЗ. Далее требуется переход к новым представлениям, что возможно только при условии отказа от исходной парадигмы ТРИЗ (диалектическая логика) и перехода к представлениям на основе логики диалектического материализм). К числу таких представлений относятся: процесс, система, гомеостаз, рекурсия и др.

5. Более основательное исследование АРИЗ-85В предпринято в соответствующих статьях. Работа в этом направлении продолжается на основе логики диалектического материализма.

6. Многочисленные попытки сократить «громоздкий» АРИЗ-85В только калечили его и работали разве что в руках авторов этих попыток. Да и то с их же слов.

Литература: 40, 86, 87, 119, 121, 123, 124, 128, 140, 184, 192, 200, 228, 231, 232, 233

 

11.      Алгоритм поиска ресурсов – последовательность действий для облегчения и ускорения поиска нужного ресурса для перехода об общего «идеального» решения (модели ответа) к его материализации.

Пояснение. 1. Существует несколько разновидностей такого алгоритма. Все они обладают неустранимым недостатком: вместо продолжения сужения поля поиска, лежащего в основе АРИЗ-85В, они предполагают его ничем неограниченное расширение с последующим перебором (МПиО). Насколько известно, Альтшуллер Г.С. косвенно (в сетованиях на многостраничные переборы в присылаемых ему разборов решения задач) признавал ошибочность введения в АРИЗ-85В шага 2.3 по исследованию т.н. вещественно-полевых ресурсов (ВПР). Прямо говоря, тем самым была широко открыта дверь для проникновения МПиО в ТРИЗ. Ещё тогда было ясно, что закрыть её можно было только разработкой алгоритма «вычисления» (создания) нужного ресурса. Но с этой задачей уже некому было справляться. Поэтому обзор алгоритмов поиска ресурсов не может быть включён в состав данного Справочника.

 

12.  Анализ (др.-гр. αναλυσις – разрешение, разложение, расчленение, разбор, освобождение от чего-либо) – исследование чего-либо путём разложения предмета исследования на составные части (признаки) или его мысленного расчленения объекта посредством абстракции. Исследование неразрывно связано с обратным соединением в единое целое (синтез) для восстановления системы, её изменения или создания новой.

Пояснения. 1. Разложение и соединение представляют собой последовательные процессы деятельности мозга по распознаванию поступающих сигналов и преобразованию их в различные способы приспособления поведения организма. К этому, в общем случае, и сводится мышление. По ТРИЗ анализ (исследование) состоит в выявлении закономерностей и противоречий в поступающем потоке сведений с решением возникающих задач. В этом смысле сочетание «анализ и синтез» не тождественны утверждению Г. Гегеля, предложившего это сочетание в составе доказательства (идеалистического) существования всеобщего источник движения и изменения на основе существования «Ничто» и «Абсолюта». По ОТСМ всё проще: мышление сводится к устранению неопределённостей, мешающих привести поведение организма к меняющимся условиям его существования.

2. Существование в ТРИЗ множества видов «анализов» отражает не только желание их авторов увековечиться таким способом. Главная причина в том, что опора на диалектическую логику позволяет выдумывать что угодно, не обращая внимания на требования научного подхода или хотя бы на «бритву» Оккама.

Литература: 4, 5, 229, 231, 232

 

13.  Анализ вепольный – способ решения задач путём преобразования их исходного графического представления (веполя) в конечное решение в графическом же виде.

Пояснения. 1. Название «Анализ вепольный» не соответствует выполняемым действиям. Никакого исследования задачи не проводится, ибо для этого пришлось бы отказаться от принятого в ТРИЗ вульгарно-материалистического определения понятия «система» и от всех наработок на этой основе. В действительности происходит построение модели задачи на основе определённых правил, заимствованных из «энергетического оператора», не вошедшего в состав ТРИЗ. Это-то и объясняет неустойчивость определения понятия «веполь» (свыше двух десятков), которое зависит от двух взаимоисключающих подходов.

2. «Вепольные преобразования» тем более не могут отождествляться с исследованием. Причина – в ошибочном отождествлении модели системы и модели задачи, что породило ещё ряд недоразумений вроде попыток применить веполи для моделирования всей системы в предмете исследования (трактор, самолёт и т.п.). На практике происходит перебор возможных способов преобразования исходной модели задачи в модель ответа.

Литература: 4, 41, 30, 41, 70, 71, 180, 204, 205, 207, 229, 231, 232, 261, 264

 

14.  Анализ генетический – исследование истории возникновения способа или устройства на предмет выявления присущих им закономерностей и направлений развития.

Пояснения. 1. Такой вид исследования применяется вместе с факторным.

2. Особенность данного вида исследований в том, что изучается не столько последовательность изменений (это только следствия), сколько их причины (обстоятельства). А они обычно более долговременны, что придаёт предмету исследования видимость целенаправленности его изменений вместо происходящего в действительности приспособления.

Литература: 232

 

15.  Анализ диверсионный – выявление неочевидных причин брака. Или, в общем случае, причинно-следственное исследование нежелательных событий (явлений), не имеющих очевидного объяснения. Оно же – метод обращения задачи. Он же – переход от вопроса «как это объяснить?» к вопросу «как это сделать намеренно?». Он же – подход факторный (см.).

Пояснения. 1. Метод предложил Злотин Б.Л. в конце 70- х годов 20-го века (в США и Западной Европе он известен как Anticipatory Failure Determination – AFD). И, независимо, в начале 80-х гг. Литвин С.С. в ходе ролевой игры на ЛПЭО «Электросила» (г. Ленинград). Упомянутый факторный подход возник ещё в 19-м веке и получил сначала широкое применение в социологии. Далее – в экономике и везде.

2. Независимо от названия предполагается системно-процессное моделирование, дабы выявить процесс, порождающий нежелательное явление, и необходимые для этого условия. Нежелательные явления обычно проявляются как необъяснимые или труднообъяснимые повреждения изделий после испытаний или в процессе эксплуатации. Они проявляются также в виде не предусмотренных проектом особенностей изделия, выявляющихся в ходе использования.

Литература: 206, 214, 215

 

16.  Анализ причинно-следственный – исследование, при котором рассматриваются причины возникновения технической задачи и следствия её решения. Длина причинно-следственной цепочки произвольна, но не менее выяснения причины возникновения причины задачи. А исследование возможных последствий вообще бесконечно, поэтому их обычно ограничивают горизонтом допустимых ошибок.

Пояснения. Нередко исследование упирается в управленческую ошибку. Но если ошибку как таковую устранить не составляет особого труда, то устранить её причину гораздо труднее. Порой невозможно, ибо причиной будет недостаточное соответствие первого лица занимаемой должности, повлекшее за собой недостатки в организации управления, которое при должном качестве могло бы своевременно устранить возможность такой ошибки, а то и предупредить оную.

Литература. 217

 

17.  Анализ системный – комплексное исследование систем.

Пояснение. В действительности это частный случай системно-процессного моделирования.

Литература: 217

 

18.  Анализ структурно-функциональный – исследование структур и функций, рассматриваемого объекта, их классификация, оценка качества, определение значимости для работы объекта в целом.

Пояснение. Беда в том, что архаичный термин «структура» давно разделился на два самостоятельных понятия: система и порядок. И если система существует независимо от нашего понимания, то порядок зависит только от него. Кстати говоря, хотя некий авторитет подчёркивает, что «система – это то, что он считает системой», то он же в «Диверсионном анализе» утверждает обратное. Непонимание этого обстоятельства породило несуразности вроде «систем с нулевой связью». То же касается и функций. Это ведь обозначение того, что должно произойти по замыслу человека в неопределённом будущем при определённых обстоятельствах, которые во многом зависят от человека же. В целом можно утверждать, что данный вид исследования ограниченно полезен, как и любое упорядочение исследования по сравнению с беспорядочным.

Литература: 217

 

19.  Анализ техно-генеалогический – см. «Анализ генетический».

Литература: 217

 

20.  Анализ функционально-стоимостной (ФСА) – способ выявления резервов совершенствования любых объектов или процессов, основанный на сравнении стоимости затрат на выполнение их функций.

Пояснения. 1. ФСА появился сразу после Второй мировой войны в разработках L. Mils (General Motors) и Соболева Ю.М. (Пермский телефонный завод). В этом способе связаны:

- технико-экономический исследование;

- организационно-технические мероприятия;

- научные методы поиска новых технических решений;

- бригадная организация творческого труда.

2. Основными направлениями ФСА являются функциональный подход и поэлементное исследование. При функциональном подходе в основу исследования кладутся функции, выполняемые объектом, его узлами и деталями. Выявляются группы функций:

-   основные функции, направленные на получение основного итога деятельности объекта;

-   вспомогательные, способствующие выполнению основных;

-   ненужные, вредные функции, выполняемые системой в ущерб её основной функции или внешней среде.

Потом отыскиваются альтернативные варианты конструкции изделия, позволяющие выполнить основные функции и исключить или уменьшить вредные, и выбирается самый дешёвый из них.

3. Поэлементный анализ – это, по сути, тоже функциональный подход, но по отношению к элементам отдельных деталей (размер, обработка, вид и т.д.). Эти элементы также подразделяются на основные и вспомогательные. Возможность снижения стоимости и повышения технологичности заключается, прежде всего, в совершенствовании вспомогательных элементов.

4. Обширная литература по ФСА сводится преимущественно к освещению личного опыта авторов при решении сугубо организационных вопросов проведения исследования. Этот опыт обычно сводится к показу организационных схем разной степени громоздкости и, нередко, надуманности. Серьёзного совершенствования метода удалось добиться только в 80-х годах усилиями Герасимова В.М., Злотина Б.Л. и Литвина С.С. Применение к функциональному анализу принципов ТРИЗ позволило создать значительно более мощный и универсальный аналитический аппарат – функционально-идеальное моделирование (ФИМ), отличающегося применением процессов к исследованию.

Литература: 37 146, 137, 138, 223

 

21.  Анализ функциональный изобретательской ситуации (ФАИС) – исследование и уточнение исходной неопределённости, а также выявление и уточнение вытекающих из неё задач. Он может быть использован как самостоятельно, так и в качестве «мостика» между ФСА и методами ТРИЗ.

Пояснения. Это ещё один способ заменить отброшенную 1-ю часть АРИЗ-85А (см. АВИЗ). А прилагательное «изобретательской» отношения к собственно исследованию не имеет.

Литература: 222

 

22.   Анализ факторный – ветвь математической статистики, разработка моделей, понятий и методов, позволяющих исследовать и истолковывать массивы экспериментальных и наблюдаемых данных вне зависимости от их физической природы.

Пояснения. 1. Факторный анализ удобно применять как второй этап исследования, заключающийся в выявлении зависимости следствий (или их изменения) от изменения факторов.

2. Не путать с факторным подходом.

Литература: 224

 

23.  Анализ экономический поэлементный – см. ФСА

 

24.  Анализ технических систем энергетический – исследование технических систем посредством построения их энергетических моделей.

Пояснение. В действительности это была попытка совместить с физикой вульгарно-материалистическое понимание техники, принятое в ТРИЗ вместе с диалектической логикой Г. Гегеля. Но они были несовместимы, поэтому этот способ исследования в дальнейшем совершенствовался обособленно. А до современного научного понимания систем было ещё далеко. Тем не менее, след остался в виде Веполей и Вепольного анализа, которые при всей своей успешности оставались особняком в уже сложившиеся направления изменений ТРИЗ.

Литература: 207, 232, 262, 263, 264

 

25.  Аналог (гр. analogus – соразмерный, соответственный) – нечто, обладающее тем же или близким набором признаков, что и предмет рассмотрения, существующий или воображаемый. Аналогом некоторого разнообразного множества таких предметов является идеальная модель каждого из них в виде присущего всем им одинакового набора идентифицирующих (существенных) признаков. Чем меньше набор, тем больше может быть указанное множество и более глубоким (абстрактным) является аналог.

Пояснения. 1. Деятельность мозга (мышление) направлена на поддержание и обеспечение гомеостаза организма посредством преобразования поступающих извне сигналов в сигналы исполнительной системе к изменению поведения для приспособления своей деятельности к изменившейся обстановке. Мозг (86 млрд нейронов) получает от всех своих двухсот с лишним миллионов рецепторов непрерывные потоки электрических импульсов, похожие на «морзянку», а не какие-то там лирические образы и прочую психологию. Отдельные потоки и группы сигналов могут быть признаком (признаками) одинаковых, похожих и совсем разных событий, следы которых сохранились в виде изменившихся настроек систем обратных связей (память). Далее такие наборы и их последовательности уже порождают «веер» изменений гомеостатического ансамбля (мозга), что принято называть мышлением с выработкой согласованных команд исполнительным системам.

Литература: 4, 5, 9, 22, 24, 25, 26, 33, 34, 182, 183, 200, 209

 

26.  Аналогия (гр. analogia – соответствие) – общность (сходство, подобие) некоторых признаков у разных явлений (событий).

Пояснения. 1. Аналогия подразумевает наличие аналога. Аналогичных явлений (событий) может быть много.

2. Выявление аналогии представляет собой частный случай мышления, в ходе которой выявляется общий аналог у некоторого множества явлений (событий). Аналогия позволяет распознать во внешне различных совокупностях событий, процессов и явлений одинаковые текущие или возможные процессы и, соответственно, применять одинаковые действия (алгоритмы поведения), в чём, собственно, и состоит опыт. На этом же построена исходная идея ТРИЗ: «Наличие технического противоречия присуще любой изобретательской задаче. Сделать изобретение — значит устранить техническое противоречие. Изобретательских задач бесчисленное множество. Видов технических противоречий сравнительно немного. А если есть типичные технические противоречия, должны быть и типичные, общие для разных отраслей техники способы их устранения».

3. Установление аналогии, будучи естественным процессом мышления, используется при решении задач. Так, в ТРИЗ аналогами являются противоречия технические и физические. Выявив их можно искать лучшие (аналогичные) способы разрешения разнообразных задач – прямые аналоги решения. В методах, основанных на пробах и ошибках (МПиО), аналогии используются для массовой выработки всевозможных способов решения задачи.

Литература: 4, 5, 39, 234

 

27.  Ансамбль гомеостатический – многоуровневый ансамбль систем обратных связей (гомеостатов).

Пояснения. 1. Гомеостатический ансамбль появился не одномоментно, а постепенно эволюционировал от простого к сложному. Первая система обратной связи была предельно простой. Она хорошо моделируется знаменитым регулятором Уатта. Все позднейшие системы обратной связи устроены на этой основе, хотя и с разными частными усовершенствованиями, приспосабливающими регулятор к обстоятельствам применения. Кроме того, гомеостаты биологических организмов построены на биологической же основе, в отличие от технических устройств.

2. Гомеостатические ансамбли биологических организмов гораздо сложнее чем у технических устройств. Вызвано это необходимостью обеспечения согласованной работы множества гомеостатов (200 млн у человека) для выработки команд исполнительным системам (20 тыс.), тогда как даже у самых сложных технических устройств счёт идёт на сотни и десятки. Поэтому биологические гомеостаты работают не столь детерминировано, как технические. Во-первых, скорость срабатывания биологических гомеостатов меньше скорости технических из-за затрат времени на согласование между собой (ансамбль «задумывается»). Во-вторых, настройки (уставки) у них не имеют так жёстких границ, как у технических. Поэтому биологический ансамбль срабатывает более «мягко», чем технический.

Внешне это проявляется в виде неопределённости (как у «буриданова осла»). А так как внешняя и внутренняя среды изменчивы, то неопределённость разрешается случайным появлением нового фактора или случайным же усилением (ослаблением) одного из существующих факторов. Нечёткость реакции гомеостата вместе с конкурированием управляющих гомеостатов переменной императивности проявляется как Марковские цепи (по Эшби).

Марковский гомеостат отличается от детерминированного тем, что на изменение факторов внешней среды его реакция неоднозначна и находится в некотором диапазоне допустимых состояний (статистический ансамбль). Продвижение отдельного Марковского гомеостата к состоянию равновесия значительно менее упорядочено, чем продвижение детерминированного гомеостата, и потому Марковский тип гомеостатов мало используется в технике. По сравнению с плавным и прямым регулированием, осуществляемым обычными следящими системами, Марковское регулирование действительно должно казаться беспомощным. Тем не менее, в живых организмах этот более широкий метод широко используется, ибо использующий его гомеостат, в общем, значительно легче построить и поддерживать в действии. Фактически он часто используется для многих простых регулировок, где скорость и действенность не имеют очень большого значения. Мягкий Марковский гомеостат лучше из-за большого многообразия внешних факторов. Ведь не может же сложный, инерционный организм дёргаться каждый раз. Лучше плавно менять своё состояние, достигая чего-то вроде компромисса. Марковский гомеостат предоставляет человеку «выбор», которым представляется случайность состояния гомеостата в некотором поле его вероятных состояний (это то, что самонадеянно называют свободой воли). Но этот выбор проходит в условиях определённого количества критериев целесообразности, при которых нужное действие становится статистически высоковероятным. Ясно, что современную технику совершенствуют в направлении именно этого вида управления

Литература: 9, 10, 11, 13, 95, 96,174, 175, 176, 177, 178, , 180, 181, 185, 186, 200

 

28.  Анти (др. греч. αѵτί против) – приставка, означающая противоположность, направленность против смысла, выражаемого корнем слова.

Пояснения. Необходимость закрепления в Словаре такого рода слов вызвана недопустимой вольностью «творчески» настроенных личностей в применении даже, казалось бы, очевидных слов. Более того, закреплённых в других справочных источниках. В данном случае нередко применяют просто другие слова под предлогом обособленности ТРИЗ от понятийной основы современной науки.

Литература: 4

 

29.  Анти-качество – качество, придание которого исследуемой системе обеспечивается протеканием в ней обратного процесса (анти-процесса).

Пояснения. 1. Этот способ разработан для сочетания в одной системе взаимоисключающих качеств, требуемых при выполнении первой части АРИЗ-85В. Прежде всего – шага 1.1 с определением технического противоречия. Эта задача не могла быть решена в рамках диалектической логики. Поэтому потребовался хотя бы частичный переход к логике диалектического материализма, что положительно сказалось при выполнении последующих частей.

Основная трудность при выполнении первой части АРИЗ-85В состоит в определении действительно противоречивых (взаимоисключающих) качеств, которые должны сосуществовать одновременно и в одном месте. Обычно это не получалось и поэтому прибегали к упрощённым отступлениям в виде разных значений одного и того же признака (горячее – холодное, быстрое – медленное), а то и вовсе разных признаков, что неизменно приводило к компромиссным решением.

Чтобы получить требуемое сочетание взаимоисключающих качеств, протекающий в системе процесс должен протекать в обратном направлении без изменения самой системы. Условием протекания анти-процесса является анти-качество: нагревание – охлаждение, разгоняющееся - замедляющееся и т.п. Такой подход позволяет в 3-ей части АРИЗ-85В развести взаимоисключающие процессы по разным системным уровням.

Литература: 86, 111, 119, 235

 

30.      Анти-процесс – процесс, имеющий направление, противоположное (обратное) данному; обратный процесс.

Пояснения. 1. Понятие анти-процесса имеет важное значение для упорядоченного изложения физического противоречия. Оно позволяет чётко изложить требования к системе, в которой происходит противоположно направленный процесс, при выполнении которого будет обеспечено возникновение анти-качества.

2. Одна из самых распространённых (и грубых!) ошибок заключается в ошибочном понимании «противоположности». К примеру, если по условиям задачи объект нагревается, то за противоположность обычно принимают объект, который не нагревается или просто холодный объект. Но это будет всего лишь другой объект. Тем более, что разница между холодным и горячим может быть произвольной. Корректно же составить физическое противоречие можно лишь в том случае, если рассматривать и, соответственно, противопоставлять не объект, а процессы его изменения: нагревание объекта, в ходе которого происходит повышение температуры, и противоположное нагреванию охлаждение объекта. Такая взаимоисключающая пара образуется процессом и его анти-процессом. Тем самым предметом исследования становятся процессы и системы вместо не существующих в действительности неподвижных обособленных объектов. Описанная ошибка является грубой потому, что игнорирует одно из фундаментальных представлений диалектического материализма и современного естествознания о движущейся материи.

Литература: 111, 119, 235

 

31.  Анти-система – система, создаваемая анти-процессом.

Пояснение. В действительности, анти-система и анти-процесс – это условности, необходимые для изменения исходной системы в соответствии с требованиями ИКР.

Литература: 86, 111

 

32.  Анти-функция – функция, обратная данной.

Пояснения. Анти-функцию можно понимать и как обратную задачу в Диверсионном анализе.

 

33.  Ассоциация (лат. associatio – соединение) – установление сходства различных явлений (образов, понятий, объектов, событий и т.д.) на основе общего аналога.

Пояснения. 1. Ассоциация – это, по сути, установление аналогий. В ходе ассоциации происходит переход от модели (аналога) исходного явления к другим, имеющим ту же модель. Чем более общая исходная модель, тем меньше в ней особенностей (признаков), но тем больше аналогов.

2. Ассоциации являются частью ряда способов «творчества»: метод метафор, метод гирлянд ассоциаций, метод фокальных объектов и другие. Как правило, ассоциирование в этих способах происходит стихийно (случайным образом) или ограниченно управляемо. Тем самым полезность этих способов ассоциирования заведомо мала, так как вместо выявление нужного аналога стремятся всячески способами найти как можно большее их количество. А главное – они, эти способы, никак не способствуют увеличению творческих способностей человека.

Литература: 4, 5 ,6, 41, 96, 164

 

34.  Атрибут – признак.

Пояснение. Желательно избегать этого латинизма в виду наличия такого же по смыслу русского выражения. По сути это загрязнение русского языка ради пущей наукообразности.

Литература: 4

 

35.  Аттрактор (от лат. Attrahere > англ. to attract притягивать) – конечное состояние процесса или группы процессов при данном сочетании внешних факторов среды; точка устойчивого состояния данной области среды; множество точек или подпространство в фазовом пространстве, к которому приближается траектория изменяющегося состояния системы после затухания переходных процессов.

Пояснения. 1. Упрощённо говоря, аттрактор – это состояние, к которому система постепенно переходит в данных обстоятельствах. Условно говоря – «стремится», «притягивается». Самый простой случай аттрактора – неподвижная точка. Именно в неё всегда неизбежно возвращается маятник – простейшая колебательная система – после того, как оказывается выведенным из состояния равновесия. В отличие от простых - механических – систем гораздо более распространены аттракторы хаотические. Они соответствуют «неопределённому» (предсказуемому в некоторых пределах) движению и имеют сложный пространственный вид.

2. Физически аттрактор – это состояние системы, к которому приводит энтропия. Утверждение спорное, но пока нет иной работоспособной теории для работы с энергией.

Литература: 4, 9

 

Б

36.  Бифуркация (от лат. bifurcus – двузубый, раздвоенный) – неустойчивое равновесное состояние, из которого система может скачком перейти с равной вероятностью в одно из двух и более состояний.

Пояснения. 1. Бифуркация – частный случай проявления беспорядка в виде изменчивости, непостоянства, неустойчивости системы, её способности образовывать множество разнообразных событий под воздействием какого-либо обстоятельства.

2. Эволюция систем почти всегда проходит через точки бифуркации, когда случайные сочетании внешних факторов направляют эволюцию в ту или иную сторону. При решении задач по АРИЗ точкой бифуркации является выбор одного из двух технических противоречий. Нередко происходит разделение, разветвление. В технике отмечен переход от моно-системы к «би-системе» (переход моно-би-поли-моно). Переход через бифуркацию – процесс случайный, подобный бросанию монеты, ибо зависит от внешних обстоятельств.

3. Эволюция почти всегда проходит через точки бифуркации, когда сочетание внешних факторов направляют изменения их в ту или иную сторону. К примеру, при решении задач по АРИЗ точкой бифуркации является выбор одного из двух технических противоречий.

Литература: 61

 

37.  «Бритва» Оккама – правило научного исследования, введённое средневековым английским теологом и схоластом Уильямом Оккамом. В кратком изложении правило гласит: не вводить сущностей сверх необходимого.

Пояснения. 1. «Бритва» Оккама является одним из правил научного подхода. «Бритва» требует искать объяснение любого нового явления только в уже известных механизмах возникновения природных явлений. И только после исчерпания их возможностей вводить в оборот новые представления, но опять-таки по минимуму. Это же правило в современном сухом научном изложении: 

Принцип «бритвы Оккама» состоит в следующем: если некое явление может быть объяснено двумя способами: к примеру, первым — через привлечение сущностей (терминов, факторов, фактов и проч.) А, В и С, либо вторым — через сущности А, В, С и D, — и при этом оба способа дают идентичный результат, то считать верным следует первое объяснение. Сущность D в этом примере — лишняя: и её привлечение избыточно.

2. Этот принцип важен для ТРИЗ, которая имеет пока что много неопределённостей, нередко приводящих к «изобретению» новых сущностей: «приёмов», «законов», «теорий» и т.п. вместо выявления наиболее общих положений. Вообще говоря, размножение сущностей говорит о непонимании авторами ни сути ТРИЗ, ни его философской основы, ни системности.

3. Наиболее широко «бритва Оккама» толкуется как требование выбирать наиболее простое объяснение из всех возможных. Вместе с тем она проявляет себя в т.н. «Векторе психологической инерции», вынуждающий человека сначала попытаться решить задачу путём применения наиболее известным ему решений, и только затем постепенно переходить ко всё менее известным решениям, и, наконец, к методам решения задач. Хорошим примером в ТРИЗ являются некоторые шаги в АРИЗ-85В. К примеру, постановка мини-задачи на шаге 1.1: всё остаётся как есть минус недостаток. Или определение Икс элемента на шаге 1.6. Тем более – постановка идеальных конечных результатов ИКР-1 и ИКР-2 (шаги 3.1 и 3.5).

4. В издании «Ockam. Philosophical Writings. A Selection Edited and Translated by Philotheus Boehner» (New York, 1957) специалист по истории средневековой философии Филотеус Бёнер сообщает, что чаще всего «Бритва Оккама» излагается так:

«Без необходимости не следует утверждать многое» (лат. Pluralitas non est ponenda sine necessitate).

Некоторые исследователи оспаривают это изложение. Скорей всего, Оккам часто высказывал эту мысль, и наверняка – разными словами по разным поводам. К примеру, в российском журнале «Наука и жизнь» (2010 г. №5, стр. 46) это утверждение приведено так:

«Ничего не следует постулировать без обоснования, если только оно не является самоочевидным, или известным по опыту, или не доказано авторитетом Священного писания».

Здесь Оккам оставил лазейку для науки в виде ссылки на опыт. Но, видимо, это была просто оговорка, ибо наиболее полное из известных его изложений гласит:

«Множественность никогда не следует полагать без необходимости: [но] все, что может быть объяснено из различия материй по ряду оснований, - это же может быть объяснено одинаково хорошо или даже лучше с помощью одного основания».

Вряд ли Оккам (монах-францисканец, философ и богослов 14-го века, называемый англичанами Уильямом из Оккама) мог иметь в виду какое-то иное основание кроме бога, ссылкой на которого можно объяснить всё что угодно. По сути, Оккам, невзирая на свои трения с Ватиканом, выступал против науки, которая в то время как раз оживала благодаря контактам европейцев с мусульманским миром, сохранившим значительную часть научных достижений античности. В науке отцы церкви совершенно правильно видели своего противника и могильщика, хотя почти до самого последнего времени даже самые выдающиеся люди, занимавшиеся наукой, обычно были искренне и глубоко верующими. К примеру, Коперник и Мопертюи, Ньютон и Мендель... Другое дело, что они были достаточно честны и смелы, чтобы смотреть на реальность не только через стереотипы, закреплённые в религиозной литературе. А они, как и все стереотипы идеалистического толка, наиболее легко укореняются и поэтому наиболее опасны для исследователя.

Видимо, именно по поводу последнего изложения Оккама Любищев А.А. высказался следующим образом: «Стремясь к ограничению числа сущностей, мы не можем требовать, чтобы эта сущность была одна: какой минимум оставить – решает опыт».

Наконец, Б. Рассел («История Западной философии»), чтобы окончательно уйти от следов религиозности, придал «бритве Оккама» современный, вполне научный вид: «Объяснение должно быть экономным».

Изложение Б. Рассела ближе к античному прототипу «бритвы Оккама», известному как «принцип простоты», или известному из логики «принципу достаточного основания» (Аристотель).

Литература: 68, 111

 

38.  Би-вещество – объединение двух веществ в систему. Частный случай поли-вещества.

Пояснения. Если вещества однородны, то би-вещества не возникает, если между ними не вводится ещё одно вещество – граничное. Поскольку обычно в роли граничного вещества выступает пустота, постольку возникающая система будет мнимой системой (АРИЗ-85В, Примечание 34). К примеру: пена. Поэтому би-вещество обыкновенно возникает при объединении разнородных веществ.

 

 

В

39.      Вариабельность (от англ., фр. variable) – изменчивость системы, характеристика её способности изменять своё состояние под воздействием разнообразных факторов. Частный случай вариабельности – способность к бифуркации.

Пояснения. Термин из тех, что вводят любители заменять русские обозначения иностранными ради пущего наукообразия, и потому не несущих никакого дополнительного смысла сверх русского слова. В данном случае – изменчивости. Прикладной ценности не имеет.

Литература: 4, 27

 

40.  Вектор психологической инерции – ограничения области размышлений в ходе попыток решения задачи, задаваемые собственным опытом решения аналогичных задач и известной последовательностью событий в ходе приспособления предмета задачи к нуждам человека.

Пояснения. 1. «Вектор психологической инерции» - это механистическое название совсем иного явления. Инерция бывает только у материальных тел. Тем более – вектор. В действительности происходит переход от самых очевидных предположений ко всё менее очевидным и более отдалённым аналогиям. Самые очевидные следуют из собственного опыта, применимого к известным условиям задачи. Расширение области предположений происходит путём постепенного абстрагирования, позволяющего расширить область аналогий в наличном опыте.

А вот применение алгоритмов (ТРИЗ, в частности) ограничивает мышление определёнными рамками, снижая неопределённость в «облаке» аналогий. Если человек хорошо усвоил алгоритмы, то как раз они и создают «вектор психологической инерции». ТРИЗ направляет в сторону идеального (наилучшего) решения. В пределе: «всё остаётся как есть минус недостаток».

2. Разумеется, всё зависит от точности алгоритмов, оцениваемой по одинаковости решений контрольной задачи представительной группой лиц. Повышение точности достигается всемерным снижением роли случайности (неопределённости) в этих алгоритмах путём совершенства применяемой логики. К сожалению, ТРИЗ была построена на основе диалектической логики (идеалистической), что заведомо ограничивало точность, хотя она и была гораздо выше достигаемой МПиО. Переход к логике диалектического материализма (ОТСМ) способен существенно повысить точность почти до предела вообще возможного в нашем вероятностном мире.

3. Качество алгоритмов ТРИЗ оценивается по техническому уровню получаемых решений и их экономической ценности. К сожалению, пока нет надёжных методов получения этих оценок ни до постановки задачи, ни после её решения. Привязка к патентованию способна установить только относительное рыночное качество и новизну.

4. Вообще говоря, название «вектор психологической инерции» неправильное. Уже хотя бы потому, что нет химической или оптической инерции. Психология – лженаука, исследующая лжесущность «сознание». На деле она собирает и группирует обратные связи

Литература: 4, 27, 96, 203, 232

 

41.  Веполь – неологизм ТРИЗ, образованный из первых букв слов «ВЕщество» и «ПОЛе». Веполь – это построенная с помощью особых символов модель задачи в виде наименьшей части системы, в которой она возникла. После построения веполя задача решается путём его преобразования по определённым правилам. В любом случае всё сводится к повышению управляемости системы, на которой определён веполь.

Пояснения. 1. Веполь отражает только существенные для данной задачи стороны действительности, отбрасывая всё её многообразие. Поэтому для разных задач на основе для одного и того же устройства можно построить различные веполи. А для разных задач можно построить одинаковый веполь-аналог.

2. Приведённому определению далеко до совершенства. Ведь веполи появились как следствие попытки соединить принятое в ТРИЗ вульгарно-материалистическое определение понятия «система» и энергетический метод исследования технических задач (почти диалектический материализм). А они были взаимоисключающими, будучи идеализмом и материализмом. Не случайно разработчиками этого способа решения задач было создано более двух десятков разнообразных определений, чтобы как-то совместить несовместимое. Да и поначалу веполь рассматривали лишь как способ моделирования технических устройств в целом, след от которого остался в виде сопоставления с треугольниками. Хуже того, такая неопределённость привела к «творческому» загрязнению понятийной среды ТРИЗ «феполями», «теполями» и т.п. выдумками вплоть до «взаимодействия нематериальных систем». А также – к непомерно раздутому списку Стандартов вместо короткого списка правил преобразования исходной простой модели. Тем самым было нарушено научное правило: от частного к общему и от общего к частному.

Как в случае с другими способами в ТРИЗ, разработка веполей было ограничено рамками диалектической логики (идеалистической). Для дальнейшего улучшения необходим переход к логике диалектического материализма и, следовательно, от ТРИЗ к ОТСМ. А это означает переход от исходного веполя к моделированию на основе процессов и систем.

Литература: 4, 41, 30, 39, 41, 70, 71, 180, 204, 205, 207, 229, 231, 232, 261, 264

 

42.  Вепольность – см. «управляемость».

Пояснение. Содержание понятия «вепольность» в ТРИЗ не раскрывается. Применено оно было лишь в т.н. «законе повышения степени вепольности».

Литература: 40, 41, 231

 

43.  Вероятность – количественная оценка возможности наступления события.

Литература: 208

 

44.  Вещество – синоним термина «материальный объект». Используется в ТРИЗ как средство повышения уровня абстракции при моделировании задачи.

Пояснения. 1. Так как термин «объект» обычно привязан к чему-то конкретному и поэтому мешает моделированию, то он был заменён нейтральным термином «вещество». Отождествление «вещества» и «объекта» позволяет после преобразования исходной модели переходить от абстрактного «вещества» к конкретному «объекту» и техническому решению. Далее уже можно конкретизировать требования.

2. В патентоведении принято, что: «Веществами являются искусственные материальные образования, являющиеся совокупностью взаимосвязанных элементов. К ним относятся растворы, сплавы, эмульсии и т.д. Изобретениями признаются вещества, созданные как химическими реакциями, так и иным путем, в частности, физическим путем (перегонка, электролиз, прессование)».

3. В АРИЗ- 85В приведено два частных случая вещества: граничное (Прим. 34) и саморегулируемое (Прим. 48). Существует ряд предположений о некоем «идеальном» веществе, но они все перекрываются т.н. «Икс-элементом» (Прим.16 и 35)

Литература: 140, 204

 

45.  Взаимодействие – отражение в мышлении событий в движущейся материи.

Пояснения. 1. Взаимодействие – это устарелое обозначение событий, основанное на предположении о существовании обособленных объектов, якобы способных самостоятельно действовать, не действовать или взаимно действовать друг нам друга. Мы не можем сказать наверняка (и неизвестно, когда сможем), что это такое – взаимодействие в условиях неразрывности движущейся материи. Но мы понимаем его как изменения состояния (процесс) чего-либо, которые могут быть (пусть не сразу) каким-либо образом выявлены и измерены независимо от формы проявления. Тем не менее, слово «взаимодействие» удобно применять в упрощённых воображаемых моделях (к примеру – в веполях). Но так как человек обычно пользуется именно упрощёнными моделями, то словом «взаимодействие» в обыденном смысле обозначают событие в системе, понимаемой не в смысле вульгарного материализма.

2. Если всё процессы и системы, то и сам объект – условность, условно выделенная часть среды, в которой существуют только системы, существенные для задач, решаемых человеком. Из этого следует, что решения задач означает изменение систем, а для этого необходимо управлять процессами до получения нужного события или во избежание ненужного.

Литература: 1, 205, 229, 232

 

46.  Взаимосвязь – архаичный термин, обозначающий причинно-следственную зависимость. См. также «Взаимодействие».

Пояснения. 1. Понятие «взаимосвязь» обычно применяют в условиях неопределённости с выявлением причинно-следственной зависимости в воображаемых моделях.

Литература: 1, 205, 232

 

47.  Воображение – мышление вне устойчивых представлений о предмете мышления.

Пояснения. 1. К сожалению, определение дано в рамках идеализма. И поэтому оно и ему подобные определения делают безосновательными рассуждения о «развитии творческого воображения» (РТВ). Способы такого развития были некогда разработаны Альтшуллером Г.С., а ныне перемешаны с МПиО. Поначалу они были призваны закрыть логические прорехи в алгоритмах ТРИЗ. Позднее – скрыть их.

2. Исходя из диалектического материализма, «воображение» тождественно аналогии. В том смысле, что мозг подбирает аналогии, а ощущается это как работа воображения. Поэтому можно утверждать, что воображение тем сильнее, чем на более глубокие аналоги оно опирается. Ведь чем глубже аналог, тем большее количество частных случаев веером образуется на его основе. А в случае алгоритмического решения задачи её условия отсекают разрастание веера и направляют его рост. Следовательно, улучшать у людей способность к воображению (изобретательности) необходимо в направлении, противоположном нынешнему. Во-первых, учить выводу все меньшего числа общих признаков из наборов случайностей (ныне – ровно наоборот). Во-вторых, наполнять головы слушателей именно множеством частных случаев; мозг сам сделает главную часть работы. Для этого детям нужны сказки, а взрослыми НФ и художественная литература (не детективы): жизнеописания дают огромное количество частных случаев. Кстати, а многие ли читали жизнеописания хотя бы десятка творческих личностей (ТЛ)? Как говорят профессионалы-экономисты, надо «начитывать материал» почти непрерывно, хотя ударная часть работы занимает всего лет пять, и только потом начинаешь понимать прочитанное. То же касается и работающих в других областях.

Литература: 9, 26, 34, 39, 56, 143, 209, 232

 

48.  Воображение творческое – воображение, ограниченное необходимостью решить поставленную задачу (в частности, техническую) для решения которой недостаточно опыта.

Пояснение. Для преодоления ограниченности опыта используются разнообразные способы, критерием качества которых принято считать количество получаемых с их помощью возможных (даже самых невероятных) предположений о решении задачи. В действительности так только наращивают уровень шума, затрудняя движение к идеальному решению.

Литература: 96, 143

 

49.      Временная рабочая группа (ВРГ) – это группа разносторонне подготовленных и опытных людей, привлекаемых для решения одной задачи, с ясными обязанностями и правами.

Пояснения. 1. Понятие ВРГ появилось в ТРИЗ в ходе введения в состав этой методики уже существовавшего ФСА, в котором изначально предусматривалась работа ВРГ. Точнее говоря, замысел такого объединения состоял в применении ТРИЗ к решению задач, выявлявшихся в ходе ФСА. Длительность участия каждого может быть разная и зависела от сложности и вида решаемых задач. Поэтому численность ВРГ переменная и лежит в пределах от 3 до 10 человек, привлекаемых, в привычных понятиях, по трудовому соглашению.

2. Предназначение ВРГ определяет требования к её членам, а именно:

- высокий уровень знаний, иногда узкоспециализированных, умений, навыков;

- способность к стратегическому мышлению;

- независимость суждений;

- стремление к творчеству.

3. Необходимыми особенностями ВРГ являются следующие:

- немногочисленность; устойчивая группа – это 2-3 человека; если больше, то ВРГ неизбежно начинает дробиться и возникает необходимость строить её уже как совокупность отношений между группами с соответствующей дисциплиной;

- объединение её участников общей деятельностью; точнее – ощущением необходимости в совместной деятельности ради решения одной и той же задачи, становящейся общей для всех; попросту говоря недопущение эгоизма и развитие коллективизма;

- наличие общих правил взаимоотношений;

- чувство принадлежности к данной группе и восприятие каждого лица другими как члена этой группы; при неоднократном вовлечении в состав ВРГ её участники могут постепенно образовать неформальную группу.

4. Близко к ВРГ представление о «команде». Но в ней предусматриваются более ясные и жёсткие требования к отбираемым в ВРГ людям (особенно – лидерам), которым предстояло совместно довольно долго и результативно работать без трений. И если состав и численность ВРГ про определению могли изменяться по мере необходимости, то состав команды обычно устойчивый. Вызвано это тем, что если ВРГ создаётся для решения одной и определённой (обычно технической) задачи в заданный срок, то задача команды обычно сводится к управлению проектом. 

5. Строго говоря, ВРГ и Команда – разновидности ОНБ: во всех случаях возникают одни и те же потребности (включая управленческие), но их объём (затраты на их удовлетворение) и жёсткость (безусловность) различаются. Из чего следует необходимость в решении задачи о справедливости.

Литература: 166.

 

50.  Время – в физическом смысле это устойчивые отношения между событиями в процессах движущейся материи.

Пояснения. 1. Измерять время принято сравнением интересующей нас длительности с принятым эталоном в виде устойчивой закономерности какого-либо процесса. Ведь мы не знаем достоверно, что такое время физически, но можем его измерять, имея эталон. Поэтому для практических нужд можно обойтись без знания физической сущности времени. Тем более, что эталон – это то, что договорятся принимать в качестве такового. Или просто по многовековой привычке. Данное обстоятельство хорошо заметно в существующих единицах измерения.

Литература: 144, 212, 226, 227

 

51.  Вытеснение человека из технических систем – постепенная передача технике функций, ранее выполнявшихся человеком. В частности, из-за неспособности человека выполнять их с требуемой точностью, длительностью, частотой и т.п.

Литература: 96, 231

 

 

 

Г

52. Гипотеза (от греч. hypothesis – основа, предположение) – предположение, возможное объяснение сущности наблюдаемого явления (совокупности явлений).

Пояснения. 1. Любая гипотеза, чтобы быть достойной рассмотрения, в пределе должна обладать двумя характеристиками: объяснять все известные факты относительно наблюдаемого явления (совокупности явлений) или хотя бы не противоречить ни одному из них. В действительности такого не бывает. Поэтому при изложении гипотезы принято указывать область применения. Этого достаточно, чтобы быть основой для рассмотрения и понимания новых явлений (фактов). В этом смысле гипотеза тождественна теории.

2. При построении гипотез важно опираться на правила научного метода:

а) чтобы постичь истину, надо усомниться во всём, в чём только возможно, и никогда не иметь предвзятого мнения;

б) факты следует объяснять простейшим из возможных способов («бритва Оккама»);

в) каждая гипотеза должна быть проверена;

г) факты должны быть достоверными, то есть воспроизводимыми;

д) теория должна строиться только на достоверных фактах.

Литература: 5, 113

 

53.  Гомеобокс (homeobox) – это совокупность (набор) «генов» ОНБ в виде инструкций, необходимых и достаточных для образования минимально жизнеспособного ОНБ (см.).

Пояснения. 1. Понимание сути ОНБ объясняет присущую им высокую изменчивость и приспособляемость. Но такие качества даром не даются: инструкции («генетический материал») по созданию ОНБ не объединены в гомеобокс, а рассеяны по множеству нормативных актов и носителей личного опыта. Хотя общая среда существования принуждает ОНБ приспосабливаться сходными способами ради выживания. Прототипом гомеобокса можно считать стандарты ISO серии 9000. Очень несовершенным, но всё же. Оказалось, что и цикл Деминга, и контур управления, и стандарты ISO серии 9000 описывают (каждый по-своему) гомеостатическую модель управления процессами ОНБ. Тогда как административная схема – только ту часть управленческой деятельности, которая касается согласования (диспетчеризации) деятельности работников ОНБ. Хотя, конечно, совокупность нормативных актов и совокупность соответствующих знаний, получаемых в школах бизнеса, а также во множестве профильных книг, может быть неплохим прототипом такого сборника обязательных к исполнению организационных инструкций. Такой сборник – обобщённая модель ОНБ.

К примеру, даже начинающий предприниматель знает, что ему необходимо выполнять обязанности снабженца, продавца и бухгалтера, подробно описанные в типовых должностных инструкциях. Необходимость многих других функций (тем более – их формализации) он осознает позже, по мере приспособления ОНБ к условиям существования. Как следствие, полезные мутации (изменения в организации управления предприятием) закрепляются медленно и ненадёжно, а новые ОНБ создаются, чаще всего, из «генетического мусора», оставшегося от распада разорившихся.

Гомеобокс образуется медленно, беспорядочно, неполно и не обеспечивает быстрое становление предприятия с «нуля» в полноценный, устойчивый и жизнеспособный в широком разнообразии внешних условий над-биологических организмов (ОНБ), ограничивая длительность существования считанными годами. Разве что случайно гомеобокс возникает (заимствуется) достаточно системным и надёжным.

Неполнота реального сборника инструкций обычно проявляется в подмене правил сиюминутными управленческими решениями. Но встречаются примеры и обратного: каждое новое предприятие торговой сети обычно создаётся под готовый сборник организационной нормативной документации, включая комплекты для каждого рабочего места и каждого подразделения с регламентами технологических процессов.

В связи с этим следует отметить, что совокупность отношений участников ОНБ между собой можно разделить на две части. Первая связана с организацией производственных процессов (оборота капитала) и жёстко предопределяется технологией (независимо от вида продукта и технологии). Наиболее наглядно указанная связь проявляется на конвейерных производствах. Вторая связана с обеспечением устойчивости оборота капитала (управление предприятием) и зависит преимущественно от представлений руководства ОНБ о сущности управления.

Отношения работников между собой формализованы в виде должностных инструкций, технологического регламента и т.п. организационных документов лишь частично. Остальные поддерживаются лишь благодаря относительно устойчивым представлениям работников о должной организации трудовой деятельности.

Но эти представления меняются под давлением разнообразных обстоятельств, поэтому ранее существовавшую организацию начинают менять: сначала – неформализованную часть, а затем и формализованную. Изменения представлений происходят беспорядочно: не одновременно, не своевременно и не адекватно. Соответственно хаотично меняется и ОНБ, что проявляется в давно отмеченной неравномерности приспособления его разных частей.

Литература: 27, 77

 

54. Гомеостаз (от др. греч. domioV подобный, одинаковый, + stasiV состояние, неподвижность) – относительная устойчивость признаков системы в условиях изменчивости среды.

Пояснения. 1. Ценность этого понятия в том, оно даёт основу для понимания всех явлений и процессов, прямо или косвенно связанных с жизнью как явлением природы. Соответственно, оно позволяет понять и всё, что происходит с людьми и их обществами. Представление о гомеостазе – это основа понимания происхождения потребностей человека и, следовательно, движущей силы изменений в технике, включая совершенствование систем управления в направлении к искусственному интеллекту (при всей неопределённости этого понятия).

2. Общее понимание гомеостаза как условия жизнедеятельности в 1614 г. ввёл первый представитель точного направления в физиологии С. Санторио в книге «О медицине равновесия». Первое описание явления дал в середине 19-го века Клод Бернар: «Постоянство, или стойкость внутренней среды, есть условие свободной жизни». Определение гомеостаза в 1929 г. дал У. Кеннон: «Условие, которое может меняться, но всё же остаётся относительно постоянным». Наконец в 1961г. Н. Винер окончательно ввёл в научный оборот представление о гомеостаз В частности, говоря о кибернетике как теории управления, Н. Винер указал, что «Любой полный курс кибернетики должен включать в себя тщательный и полный обзор гомеостатических процессов». Наконец, Новосельцев В.Н. описал гомеостаз как постоянство характеристик, существенных для жизнедеятельности системы, при наличии возмущений во внешней среде:

 - состояние относительного постоянства;

 - сохранение постоянства внутренней среды организма при наличии возмущений во внешней среде;

 - относительная независимость внутренней среды от внешних условий.

3. Применительно к сложным системам лучшим пока является определение У. Эшби: «множество таких состояний, что представляющая точка, войдя в одно из этих состояний, уже не сможет покинуть это множество». Поэтому гомеостаз достигается путём самоуправления системы входящими в неё обратными связями (гомеостатами).

4. Исследование гомеостатических процессов выполняется последовательным выявлением:

1) признаков, существенные изменения которых нарушают гомеостаз системы;

2) границ допустимого изменения признаков;

3) совокупности обратных связей, начинающих действовать при выходе значений переменных за эти границы.

Устойчивость гомеостаза и, соответственно, надёжности гомеостатов оценивается как величина отклонений (коридора отклонений) значений признака/признаков системы.

5. Состояние гомеостаза можно назвать также критическим состоянием или кризисом системы: устойчивость её процесса (процессов) достигается только вмешательством гомеостата. Поддержание гомеостаза в некоторой области переменных всегда сопровождается ценой разрушения систем в смежных областях. Разумеется, существуют и самоподдерживающиеся процессы; к примеру, процессы повышения энтропии, беспорядка, дезорганизации и т.п., которые всегда сопровождают локальные процессы, находящиеся в состоянии гомеостаза.

6. Согласно ТРИЗ развитие технических систем сопровождается повышением их управляемости. Но так как в область применения ТРИЗ не был включён человек, то и управление как таковое не рассматривалось. Не говоря уж о теории управления. Человек же только подразумевался как обратная связь. А вытеснение человека означало только замену его руки по частям: «Это механическое приспособление [суппорт] заменяет не какое-либо особенное орудие, а самую человеческую руку, которая создает определенную форму, направляя, подводя резец и т. д. к материалу труда, например к железу». Поэтому представление о гомеостазе и гомеостатическом ансамбле указывает направление изменений техники, следуя которому человек постепенно заменяет техникой свой мозг.

Литература: 9, 10, 11, 13, 55, 71 (стр. 366), 95, 200, 238

 

55.   Гомеостат (от др. греч. domioV - подобный, одинаковый + statoV - стоящий, неподвижный) – это обратная связь для поддержания гомеостаза.

Пояснения. 1. Один из примеров простейшего гомеостата – регулятор паровой машины Уатта:

Введение в теорию автоматического управления. Основные понятия теории управления техническим системами / ХабрЗначение имени Джеймс: толкование, происхождение, совместимость, характер и судьба. 

Одной из первых попыток применить такой регулятор для управления работой человека является цикл Тэйлора-Шухарта-Деминга: «Планируй – Делай – Проверяй – Воздействуй» (PDCA):

 

Позднее было разработано много более совершенных «циклов». По сути это краткое изложение «метода» проб и ошибок.

Устройство обратных связей применительно к современной технике исследовано Винером, Эшби и Бернштейном с переводом тех же частей на электронную основу. Сложно, но ближе к биологии. Тем более, что нейронные гомеостаты тоже работают с электронами.

Применительно к управлению предприятием гомеостат описан в управленческом стандарте ISO серии 9000 как «штабной» блок «измерение, анализ, совершенствование»:

Несмотря на общий «корень» названия гомеостата и его частей (подсистем) в справочниках различаются. Поэтому предпочтительно из всего разнообразия выбрать наиболее близкие к предназначению:

- обратная связь (гомеостат);

- датчик (рецептор);

- анализатор (компенсатор);

- оператор (эффектор).

Почти все эти названия впервые появились в биологии. Переводить их на инженерный язык нет особой нужды.

Материальное исполнение этих частей зависит от вида (источника) обрабатываемой информации, требований управления в целом (ансамбля гомеостатического) и, разумеется от достигнутых возможностей.

2. В классической теории управления (по крайней мере, для технических систем) применяется название «система с обратной связью» (замкнутая система, closed loop system, feedback system и т.п.). В такой системе объединены гомеостат и управляемый процесс. Большинство процессов управляется по нескольким признакам, нередко взаимозависимым, из-за этого нуждающихся в согласованной работе. Следовательно, для управления каждым признаком необходим свой гомеостат.

3. Управление техникой изменяется от простейших гомеостатов к многоступенчатым и многоуровневым комплексам простых гомеостатов, что присуще биологическим и над-биологическим системам.

4. Зачастую в гомеостат включают средства физического обособления от внешней среды (термостат и т.п.). Человек и человечество с самого начала своего существования в своей деятельности движется к подобному способу обособления – энтростату.

Литература: 13, 32, 43, 95, 200, 210, 232

 

 

 

Д

 

56. Движение – любое изменение чего бы то ни было. См. также «Процесс».

Пояснения. 1. В обыденной картине мира движение выглядит только как механическое перемещение. А иные виды движения (если их вообще замечают) обыкновенно называют процессом, не смущаясь отсутствием какой-либо разницы между этими двумя терминами. К примеру, изменение состояния чего-либо: нагревание, вырастание, растворение и т.д.

Трудность восприятия этого понятия вызвана тем, что движение является одной из краеугольных философских категорий. Оно относится к аксиомам, что делает невозможным его раскрытие через привлечение вторичных сущностей или через примеры. Словами «движение», «изменение» и «процесс» обозначают одно и то же явление. Поэтому объяснение каждого из них через другие является тавтологией.

В науке движением называется любой расход или накопление энергии в физических системах, а также переходы энергии из одного её вида в другой.

2. Из аксиоматичности понятия «движение» следует, что при любом исследовании необходимо уметь видеть всё в движении, в изменении, во взаимозависимости. Только это даёт предельно возможную достоверность восприятия действительности. Можно было бы выразиться наукообразно, по латыни: адекватность восприятия. Но в переводе на русский адекватность означает: тождество, достоверность, соответствие, равность, точность. Следовательно, «адекватный» означает «приравненный». К чему? К тому, с чем сравниваешь. Но с чем бы ни сравнивать, то это «чем» всегда находится в движении. Такова действительность. Из чего следует, что, к примеру, в технических противоречиях в 1-ой части АРИЗ-85В (впрочем, и далее) необходимо показывать движение, каким бы физически оно ни было.

Литература: 5, 38, 50, 60, 140, 194, 232

 

57. Действие – устаревший термин, возникший вследствие условного разделения события в причинно-следственной последовательности процессов на предшествующий (названный действием) и последующий (названный следствием).

Пояснения. 1. В действительности так воспринимается переход энергии либо из одной точки пространства в другую, либо из одного вида в другой. Так что это условность, зависящая от задачи моделирования. К примеру, одно и то же может называться либо нагреванием, либо охлаждением (см. Прим. 5 в АРИЗ-85В). Условность породила другую условность – «взаимодействие» (см.).

2. Действием часто называют операцию и наоборот (лат. operatio «действие»).

3. Измеряется, как правило, произведением энергии на время.

Литература: 1, 56, 94, 140, 205, 229, 237

 

58. Дерево процессов – разветвлённые причинно-следственные последовательности событий и процессов, возникающие при исследовании области возникновения задачи в условиях неопределённости с существенными обстоятельствами.

Пояснения. Дерево процессов разрабатывается обычно при исследования «узких» мест в технологии, где возникают нежелательные явления, для постановки задачи на их устранение. При построении дерева процессов применяется та же символика, что и при построении веполей с учётом поправок, требуемых системно-процессным моделированием.

Литература: 40, 84, 95, 229

 

59. Диалектика (от др.-греч. dialektih ) - искусство вести беседу, спор, добиваясь истины путём столкновения противоположных мнений, раскрытия противоречий в суждениях противника и преодоления этих противоречий.

Пояснения. 1. Нетрудно заметить, что по сей день логика и философия (затем и естествознание) связаны с противоречием. Их вершина – диалектическая логика Г. Гегеля. Она идеалистична в основе, несмотря на позднейшие попытки её доработать. Но со временем естествознание постепенно отдалялось от идеалистической философии и логики. Ныне противоречие понимается как различие между действительностью и её отражением в мозге. В основном это различие вызвано неустранимой неспособностью мозга воспринимать всё сущее как целостность и в движении. А от т.н. трёх законов диалектики отказались вовсе из-за отсутствия их подтверждения в природе. Данное обстоятельство привело появлению логики и философии диалектического материализма. Начал её разрабатывать Ф. Энгельс, но не успел. Теперь эта работа осталась нашим современникам.

2. Применительно к ТРИЗ важно, что она опирается именно на диалектическую логику. Создаваемая ОТСМ – на логику диалектического материализма.

Литература: 5, 6, 52, 104, 153, 172, 231, 232

 

60. Дерево целей – то же, что и сетевой график.

Пояснение. 1. Сетевой график – это динамическая модель проекта, которая отражает последовательность и зависимость работ, необходимых для успешного завершения проекта. Сетевой график отражает сроки выполнения запланированных работ и ресурсы, необходимые для их выполнения, а также прямые финансовые затраты, возникающие при реализации этих работ.

В английском языке для определения сетевого графика используется термин Project Network — is a graph depicting the sequence in which a project’s terminal elements are to be completed by showing terminal elements and their dependencies.

2. Основной целью использования сетевого графика является эффективное планирование и управление работами и ресурсами проекта. При этом, под ресурсами в данном контексте понимается как оборудование, производственные мощности или денежные средства, так и трудовые ресурсы, внутренние или внешние для организации, выполняющей проект.

3. Средство планирования и согласования по времени деятельности большого числа исполнителей и выполняемых ими работ в случаях, когда обычной диаграммы Гантта недостаточно. Обычно применяется при управлении проектами: деятельностью, в которой могут быть отчётливо определены начало (всегда одно) и конец (иногда два и более). Типичный вид сетевого графика:

 

 

Сетевой график можно рассматривать и как совокупность диаграмм последовательностей, и как дерево целей.

Стрелками в сети обозначаются отдельные работы. Понятие работа используется в широком смысле и может иметь следующие значения:

а) действительная работа или просто работа, требующая затрат времени и ресурсов;

б) ожидание, требующее затрат времени, но не материальных ресурсов;

в) фиктивная работа (зависимость) – изображение логической связи между работами; фиктивная работа не связана с расходом времени ресурсов; фиктивная работа изображается пунктирной стрелкой.

Кружками изображаются события. Понятие событие может иметь следующие значения:

а) исходное событие – начало выполнения проекта; исходное событие не имеет предшествующих работ;

б) завершающее событие – достижение конечной (одной из конечных) целей проекта; завершающее событие не имеет следующих за ним работ;

в) промежуточное событие или просто событие – результат работы или совокупный результат нескольких работ, предоставляющий возможность начать одну или несколько последующих работ.

Главный итог исследования с помощью сетевого графика – это вычисление критического пути, то есть, последовательности работ, имеющей максимальную длительность во времени. Это позволяет сосредоточить усилия на сокращении затрат времени именно на этой последовательности и тем самым добиться общего сокращения длительности проекта. Применительно к непрерывному производству можно сделать то же, если заменить «работы» процессами и тогда появится возможность выявлять критические процессы и, соответственно, находить наиболее важные задачи и совершенствованию управления и производства. Причём процессы можно измерять не только по длительности, но и по другим существенным для данной задачи признакам.

Однако применительно к обороту капитала непрерывных производств сетевой график будет не совсем обычный. Разница в том, что в обычном проекте капитал целиком продвигается одновременно («фронтом») по всем путям сетевого графика, а в непрерывном производстве он «размазан» по всему циклу. Но в обоих случаях основной капитал «размазывается» по нескольким циклам подряд. Поэтому строится идеализированная модель сдвигающегося по времени проекта с участием в одном цикле оборота только части основного капитала. И эта часть вместе с переменным капиталом растянута («размазана») вдоль всего цикла.

Таким образом, если представлять деятельность предприятия в системно-процессном виде, то становится очевидной бессмысленность построения процессных или каких иных моделей-описаний предприятия в целом, как того требует, скажем, распространённый метод IDEF. Для практики важно с помощью критического пути выявить критические же процессы, сформулировать и решить задачи по их стабилизации. Очевидно, что в этом случае локальная оптимизация отдельных процессов не будет противоречить общей оптимизации.

Литература: 239, 240

 

 

 

Ж

61.  Жизненная стратегия творческой личности (ЖСТЛ) – см. «Стратегия творческой личности жизненная».

 

62.  Жизнеспособность – ошибочное качество технических систем. Правильно – работоспособность. Жизнеспособностью обладают только живые организмы.

Пояснения: 1. Наглядный пример – регулятор Уатта. Но не сам по себе, а вместе с трубопроводом и потоком жидкости (газа), подлежащим гомеостатическому регулированию. Регулятор сам по себе – это только гомеостат. Тоже техническая система, но всего лишь работоспособная: способная выполнять функцию обратной связи. Регулятор приводится в движение изменением давления потока и изменяет площадь сечения потока же. В терминах ТРИЗ (т.н. Закон полноты технической системы) поток - одновременно и источник энергии, и инструмент, и изделие. Поэтому регулятор Уатта – это только приспособление, с помощью которого поток регулирует сам себя в заданных человеком пределах, как и живой организм. ?? что такое работа – уточнить. Под внешним управлением?

2. К сожалению, т.н. Закон полноты технической системы (да и ТРИЗ в целом) не включает в себя органа управления на уровне обратной связи. Тем более – гомеостатического ансамбля, наличие которого только делает управление технической системы полным. Точнее говоря, орган управления только упоминается, но не рассматривается.

3. Состава технической системы, указанного в т.н. Законе полноты технической системы, достаточно только для работоспособности. Да и то лишь применительно к простейшей «машине» по К. Марксу. Чтобы быть ещё и жизнеспособной, системе необходима способность поддерживать себя в работающем состоянии; способность к автономному управлению. Это следует из понимания жизни как совокупности процессов, протекающих в организованной материальной системе и характеризуемых сохранением особенностей системы в потоке обмена веществ (ресурсов) и наперекор разнообразным обстоятельствам внешней среды. Только работоспособная техническая система всего лишь обеспечивает жизнеспособность человека, но сама не является жизнеспособной. Для минимальной жизнеспособности техническая система должна включать в себя хотя бы гомеостатический механизм вместо человека. К примеру, обеспечивающий самостоятельную подзарядку аккумулятора робота-пылесоса. В связи с этим обращают на себя внимание законы (закономерности) повышения управляемости и вытеснения (замещения, если точнее) человека из систем управления технологическими процессами (гомеостатов). Человек, приспосабливая технические устройства к своим нуждам, делает их всё более самоуправляемыми благодаря оснащению их гомеостатическими механизмами.

Литература: 11, 43, 95, 229, 231

 

 

З

63. Задача – это необходимость устранить нежелательное явление в условиях неопределённости с приемлемым способом его устранения.

Пояснения. 1. Нередко вместо слова «задача» применяют его математический прообраз - слово латинского происхождения «функция». Иногда того хуже – слово «цель», которым обозначают некое стремление к неопределённому будущему, мечту…

2. Нежелательность явления и, следовательно, необходимость выполнения задачи предопределяется, как правило, нарушением или угрозой нарушения гомеостаза, чему обычно присуща неопределённость. Для заострения внимания на ней иногда используется т.н. «противоречие», заимствованное в ТРИЗ из диалектической логики Г. Гегеля, идеалистической в основе.

3. В ходе предварительного исследования области возникновения задачи устанавливаются экономические и физические ограничения допустимых изменений в ней. Они же предопределяют способ решения задачи. Тогда наиболее велика вероятность правильного выхода на правильное же решение.

Литература: 39, 40, 41, 95, 200

 

64.  Задача изобретательская – это задача, которую нельзя решить путём количественного изменения и требуется изменение качественное (системное). Поэтому будет правильным переименовать «задачу изобретательскую» в «задачу системную».

Пояснения. 1. Такое название задачи – это терминологическая ошибка. Изобретательским может быть только решение задачи после юридического оформления с преобразованием его в товар. Поэтому множество решений высокого уровня не признаются изобретениями только по признаку: «кто не успел, тот опоздал». Следовательно, логичным будет переименовать ТРИЗ в ТРСЗ хотя бы в описании как подразумеваемая сущность. Тем более, что сложность системы уже поддаётся расчёту, равно как и возможная последовательность системных преобразований.

Литература: 40, 41, 73, 157, 231

 

65. Задача учебная – задача, поставленная таким образом, чтобы при правильном применении одного и того же способа решения разными людьми был получен один и то же (контрольный) ответ.

Пояснения. 1. Учебная задача обычно представляет собой реконструкцию обстоятельств, которые необходимы и достаточны для того, чтобы с помощью одних и тех же способов разные люди могли выйти на один и тот же ответ. Он не должен быть очевидным даже для опытных специалистов в данной области. Обычно учебная задача создаётся на основе существующего изобретения.

2. Контрольный ответ – обычно это существующее изобретение, которое считается сильнейшим ответом из известных. Но это не исключает появления более сильного изобретения при тщательном исследовании.

 

66. Задача стратегическая – задача, решение которой устраняет главную угрозу человеку и обществу (ОНБ).

Пояснения. 1. Обычно при возникновении угрозы возникает множество задач, часть которых не всегда очевидна. Из чего следует необходимость предварительного причинно-следственного исследования обстоятельств возникновения угрозы (угроз) и построения системы задач по устранению (предупреждению) угрозы (угроз). А такое исследование само по себе может быть системным при условии существования обоснованных признаков поиска и отбора задач.

2. Применительно к поведению людей и ОНБ единственно правильной стратегической задачей является достижение предельно возможной безопасности. Её можно оценить количественно через значения признаков гомеостаза. Безопасность достигается не столько наличием средств, необходимых для выдерживания угроз, сколько способностью быстро, с упреждением и наименьшим затратами обращать их в свою пользу или вообще не допускать их возникновения.

 

67.  Закон – установленное опытным путём устойчивое отношение (количественное и/или качественное) между сторонами одного и того же процесса.

Пояснения. 1. О том, что такое закон, существует множество мнений, начиная от древних идеалистически-религиозных. Даже сегодня, при всей изощрённости естественных наук, продолжается древний спор между идеалистами и материалистами по поводу понимания этого вполне убедительно доказанного явления. В числе участников спора стоит упомянуть таких авторитетов, как Фейнман, Хокинг, Виленкин, Вайнберг… Для практических же нужд достаточно полагать, что любой закон есть не что иное, как взаимозависимость, причем объективная, всеобщая, внутренняя, существенная, необходимая и в силу всего этого устойчиво повторяющаяся. А если точнее, то не сами взаимозависимости, а их отражение в мозге человека, ограниченное и изменённое природными особенностями восприятия.

2. Однако совокупность принципов и законов, взятых в их единстве, также недостаточна для раскрытия того разнообразия наиболее общих отношений, связей и процессов, которые существуют в материальном мире. Поэтому логика диалектического материализма использует для раскрытия своего предмета не только принципы и законы, но и философские категории. Категориями обозначают наиболее общие, фундаментальные понятия той или иной отрасли знания. В отличии от других наук, философские категории — это универсальные понятия, содержание которых отражает взаимозависимости в процессах любой природы. К основным законам философии диалектического материализма, принятым за основу ТРИЗ, относят т.н. законы диалектики (у Г. Гегеля это были только утверждения, а законами их назвал Ф. Энгельс в бытность гегельянцем). В логике диалектического материализма и, следовательно, ОТСМ эти следы идеализма отсутствуют.

3. Принятое в ТРИЗ понимание закона в т.н. Законах развития технических систем (см.) только вводит в заблуждение относительно их содержания.

Литература: 5, 6, 38, 41, 76, 97, 112, 228, 231, 232

 

68.  Закономерность – сходство некоторого множества событий, возникающих с определённой вероятностью и последовательность которых можно описать простым алгоритмом (по Колмогорову А.Н. и П. Мартин-Лёфу) как следствие процесса, порождаемого одной и той же причиной.

Пояснения. 1. Закономерность бывает динамическая и статическая. Последняя является синонимом порядка, поэтому закономерность часто путают с упорядоченностью. Хотя закономерность всегда является упорядоченностью, но упорядоченность не всегда является закономерностью. Вызвано это выбором признаков порядка. Закономерность может быть выявлена (если она вообще существует в данном множестве событий) только в том случае, если в качестве признака выбирается процесс. Поэтому в любом множестве событий всегда можно найти неопределённо большое количество упорядоченностей в зависимости от выбираемых признаков, но вот количество закономерностей всегда ограничено, зачастую сводясь вообще к одно-двум (почти по «бритве» Оккама в исходном варианте). Косвенным подтверждением приведённого предположения можно полагать работу математика Якова Синая, доказавшего связь между хаосом и порядком (премия Абеля 2014 г.).

С позиций теории хаоса (хаоса как аттрактора вследствие нарастания энтропии) закономерность – это мера вероятности наступления какого-то события (явления): чем больше число бросков, тем меньше наблюдаемый разброс отличается от теоретического ½.

Литература: 38, 62 (стр.9), 97, 183

 

69.  Законы диалектики – разработанные Г. Гегелем три основных закона: закон единства и борьбы противоположностей (диалектического противоречия), закон перехода количественных изменений в качественные и обратно (качественного скачка), закон отрицания отрицания (качественного изменения). Эти законы раскрывают соответственно источник, механизм и направление изменений в идеалистической философии Г. Гегеля. В материалистической философии эти законы отсутствуют.

Пояснения. 1. Поскольку создатели материалистической философии и её логики К. Маркс и Ф. Энгельс поначалу были гегельянцами, постольку следы философии и логики Г. Гегеля встречаются даже в их поздних работах. В частности, у Г. Гегеля это были только утверждения сродни правилам, а законами их назвал Ф. Энгельс. Кроме того, Ленин В.И. ничего не знал о последних (и не законченных) работах Ф. Энгельса, а также и переписки Ф. Энгельса с К. Марксом по поводу диалектического материализма и отрицанием гегельянства. Поэтому он воспринял философию Г. Гегеля как марксизм, что и отразилось в его определении диалектической логики. К сожалению, работы Ленина В.И. по философии в СССР были канонизированы, что отрицательно повлияло на управление страной, не говоря уж о советской философии. Сталинский период был исключением, ибо Сталин (читавший последние работы Ф. Энгельса) был, прежде всего, материалистом-практиком и поэтому спокойно пренебрегал идеалистическими советами из прошлого. Поэтому гегелевские три закона диалектики слишком уж прочно вошли в культуру. На них ссылаются, оправдывают или объясняют произошедшее, но применить их никто так и не сумел.

2. Попытки К. Маркса и Ф. Энгельса «поставить диалектику с головы на ноги» окончились неудачно по той причине, что необходимые для этого достижения науки появились заметно позже. При этом они всё же успели дать материалистическое понимание «противоречия» как разницы между действительностью и её отражением в мозге.

Для переосмысливания перехода количественных изменений в качественные потребовалось создать (уже в 20-м веке) теорию систем, связавшей качество с изменением системы. Эта теория была следствием изменения физических представлений об энергии. Поэтому до сих пор кроме физиков мало кто понимает, что такое система и, следовательно, появление нового качества никак не связано с изменением количества, скажем, песка или чего угодно.

По этой же причине классикам не удалось переосмыслить «отрицание отрицания». Это следствие признания аксиомой существование вечно движущейся материи с соответствующими изменениями систем. Впоследствии эта аксиома стала исходным пунктом диалектического материализма.

Литература: 232.

 

70. Законы развития технических систем (ЗРТС) – ранние представления об отражении в мышлении человека направлений изменения человеком техники для удовлетворения своих меняющихся потребностей.

Пояснения. 1. Эти представления возникли под влиянием господствовавшей до конца 70-х гг. 20-го века сугубо идеалистической теории Г. Гегеля в виде диалектической логики. Создатели ТРИЗ приняли следствия за причины, что породило множество «законов», качестве которых лучше всего говорят сами авторы: «Выделение отдельных законов развития технических систем является грубым упрощением. На самом деле они действуют в совокупности, обеспечивая эффективное, всестороннее развитие системы. Следствия одного закона нередко тесно переплетаются со следствиями другого, часто речь идёт об одной и той же закономерности, рассмотренной с разных сторон» [71, стр. 73]. А ещё отмечалось «столкновение законов». Путаница закономерно закончилась признанием невозможности построения Теории развития технических систем (ТРТС) [241, стр. 73]. Тем не менее возник и разрастается «зоопарк» разнообразных «ЗРТС» [242]. С ними происходит то же, что произошло ранее с Приёмами устранения технических противоречий и Стандартами на решение изобретательских задач [231].

2. С позиций диалектической логики никаких объективных законов и закономерностей не существует. В этом даже Ленин В.И. путался: будучи прекрасным политиком и юристом (!), он не имел технического образования. Тем более, что тогда мало что материалистического было известно об устройстве общества (одной классовой теории недостаточно). Но зато есть возможность по своему усмотрению представить направления в виде утверждений о закономерностях и законах, но под прежним названием. Это и произошло. Подвох в том, что упоминание законов диалектики скрывает то обстоятельство, что кроме просто диалектики (она же идеалистическая и вообще порождена юридической практикой) есть ещё и материалистическая диалектика. А она требует принимать во внимание материальность мира: показывая причинно-следственные зависимости, системы и процессы в вечно движущейся материи (вообще говоря, это упрощённое описание). В ТРИЗ всё это отсутствует.

Литература: 71, 231, 241, 242

 

71. Знание – это, по теории информации, существование в памяти человека данных вследствие получения и устойчивого сохранения информации.

Пояснения. 1. Существуют десятки определения понятия «знание», начиная с Парменида и Платона. Все они в разной мере идеалистичны, а то и вовсе лиричны. Следовательно, не могут быть измеримы. Но что оправдано для древних греков, не годится для 21-го века.

2. Во избежание домыслов и вымыслов главное, что нужно знать об информации – это слова Н. Винера: «Информация есть информация, а не материя и не энергия». Естественно, что всё остальное идеалистические домыслы, вымыслы и просто чепуха. К этому можно только добавить, что «Понятие информации можно охарактеризовать как разнообразие одного объекта относительно другого. … Если использовать понятие отражения, то информация есть отражённое разнообразие, а информационный процесс – отражение разнообразия» (Куликовский Л.Ф.).

В физическом смысле информация – это сигнал как разница между состояниями передатчика и приёмника (в пределе «есть – нет»). Приём сигнала (информации) приводит к изменению состояния приёмника. В терминах Ньютона информация – это след от воздействия одного тела на другое. Для живых существ получение информации означает изменение состояния «датчика» («датчиков») гомеостата с последующим преобразованием его в управляющие сигналы для исполнительных систем организма (эффекторов). Количество информация измеряется в битах.

Термин «данные» можно понимать, как перевод (преобразование) частей потока физических сигналов в некоторые совокупности, совпадающие с уже существующими в мозге состояниями систем нейронов. Что обычно понимается как некие образы (сообщения, «виртуальные информационные объекты), воспринимаемых как нечто целостное, отличающийся от всего беспорядочного потока сигналов. Хотя, конечно, в мозге существуют только его состояния и процессы их изменения (собственно мышление), а вовсе не лирические образы. В таком понимании данные уже можно измерять, хотя и через вторичные признаки (кодирование). Но трудность в том, что группы сигналов не имеют чётких границ и даже состава. Для примера достаточно сравнить словари военных и штатских. Речь военных должна быть краткой и допускать только одно толкование, а речь штатских избыточна и многозначна. Это усложняет задачу, но и только.

Преобразование данных в «сведения» означает наделение образа дополнительным содержанием (т.н. смыслом) путём соотнесения его (образа) с другими, уже имеющимися в мозге, и придании ему способности повлиять на поведение организма (к примеру, так действует реле). Но это у военных. А у штатских привычная избыточность и многозначность (разные сочетания сигналов в группе) порождает явление, называемое аналогией. Это всё происходит из-за частичного совпадения состава групп сигналов «на входе» и в «памяти» с последующим срабатыванием нескольких «реле».

3. С позиций диалектического материализма знание (оно же – понимание) – это настройки гомеостатического ансамбля (натренированной матрицы в терминах ИИ), обеспечивающие подачу управляющих сигналов исполнительной системе (ИС) как ответ на сигналы датчиков о состоянии среды. В отличие от вышеперечисленного в п.2 знание всегда вероятностно, неполно и не тождественно истине вопреки мнению древних греков. К истине знание может только приближаться, чем и занимается наука.

Литература: 96

 

72. Зона оперативная – это пространство, в пределах которого возникает конфликт, указанный в модели задачи.

Пояснения. Кроме пространства при необходимости рассматривают в качестве ресурса «оперативное время» (до и после конфликта).

Литература: 140 (Прим. 18, 19)

 

 

И

73.         Идеальность – (от лат. idealis от греч. ἰδέα — образ) — высшая ценность, наилучшее, завершённое состояние того или иного явления; воображаемый образец совершенства.

Пояснения. 1. Если дословно переводить древних греков и римлян, то идеальность – это соответствие идее. А идея – это отражение действительности в мозге. Греческие любители мудрости были уверены в тождественности отражения отражаемому. Поэтому образ в голове для них был истиной. Вот древние и занимались этой истиной. От них перешло в мировые религии: «Я есмь путь и истина и жизнь; никто не приходит к Отцу, как только через Меня» (Евангелие от Иоанна 14 глава, 6 стих). Отсюда полмиллиона мнений в Яндексе и всяк отождествляет себя с истиной. А уж среди сторонников ТРИЗ «носителей истины» …

2. Поначалу идеальность в ТРИЗ понималась так: «Идеальная техническая система [устройство] — это система, вес, объём и площадь которой стремятся к нулю, хотя её способность выполнять работу при этом не уменьшается». Под конец появилось уточнение: «В ТРИЗ развитие технической системы [устройства] понимается как процесс увеличения степени идеальности (И), которая определяется как отношение суммы выполняемых системой полезных функций (Фп) к сумме факторов расплаты (Фр):

https://studfile.net/html/2706/248/html_gzKFOTTxNG.Q9ud/img-qKBXZy.png

 

Вполне очевидно, что функции (предназначения) технического устройства не могут быть измерены иначе как поштучно. А если нельзя измерить, то нельзя и подсчитать. Причём, если главная функция всегда одна, то второстепенных неопределённо много. Кстати, одна из второстепенных и вовсе побочных совсем случайно может оказать искомой полезной. То же можно сказать и о факторах расплаты. Поэтому изложенное понимание идеальности представляет собой отвлечённый образ некоего об истинности. Здесь сказался главный недостаток ТРИЗ: опора на заведомо идеалистичную диалектическую логику Г. Гегеля.

Поэтому изложенное понимание идеальности представляет собой отвлечённый образ некоего представления об истинности. Здесь сказался главный недостаток ТРИЗ: опора на заведомо идеалистичную диалектическую логику Г. Гегеля.

С позиций материализма необходимо определять отношение пользы технического устройства (или его изменения) к затратам на его изготовление и применение. В этом случае можно всё измерить и подсчитать. Но это уже дело экономистов («экономическая эффективность»), а не инженеров.

3. Однако в ТРИЗ существует как общее правило и другой – вполне материалистический – способ применения представления об идеальности. Он осуществлён в АРИЗ-85В как идеальность решения задачи:

Шаг 1.1, Прим. 1): Мини-задачу получают из изобретательской ситуации, введя ограничения: «Всё остаётся без изменений или упрощается, но при этом появляется требуемое действие (свойство) или исчезает вредное действие (свойство)».

Далее (шаг 1.6): «Необходимо найти такой икс-элемент, который ... должен сохранить … и что должен устранить, улучшить, обеспечить и т.д. Икс-элемент не обязательно должен оказаться какой-то новой вещественной частью системы. Икс-элемент – это некое изменение в системе, некий икс вообще...».

Наконец, шаг 3.1: «Идеальное конечное решение: «Икс-элемент, абсолютно не усложняя систему и не вызывая вредных явлений, устраняет (указать вредное действие) …, сохраняя способность инструмента совершать (указать полезное действие)».

В других способах этот образец решения задачи применяется как общее правило в ТРИЗ. Оно очень наглядно и вполне себя оправдало.

Литература: 5, 6, 38, 39, 40, 41, 71, 95, 108, 109, 114, 140, 243

 

74. Идеальное конечное решение (ИКР) – см. Решение идеальное конечное.

 

75. Идея (от греч. idea – «то, что видно», образ) – намерение, замысел, прообраз…

Пояснения. 1. Если дословно переводить древних греков, то идея – это отражение действительности в мозге, в мышлении. Греческие любители мудрости были уверены в тождественности отражения отражаемому. Поэтому идея для них была истиной. Вот древние и занимались этой истиной. От них перешло в мировые религии: «Я есмь путь и истина и жизнь; никто не приходит к Отцу, как только через Меня» (Евангелие от Иоанна 14 глава, 6 стих). Отсюда полмиллиона мнений в Яндексе и всяк отождествляет себя с истиной. А уж среди сторонников ТРИЗ «носителей истины» … Ведь в действительности отражение может совпадать с действительностью только частично.

2. В справочниках со ссылкой на диалектический материализм “идея” рассматривается как отражение действительности. Это перекликается с идеалистическим «идея - это мысль». Но в действительности, мышление (размышление, осмысливание и т.п.) – это работа гомеостатического ансамбля по изменению настроек гомеостатов в условиях отсутствия готового ответа на информацию, поступающую извне на датчики гомеостатического ансамбля. Это работа внешне похожа на метод проб и ошибок. В действительности это исследование (поиск) и накопление дополнительной информации о новых причинно-следственных связях для достижения такого состояния настроек гомеостатов, при котором совокупность сигналов от них создаёт достаточную определённость для выработки гомеостатическим ансамблем совокупности управляющих сигналов для исполнительных систем (ИС). Вот эта совокупность и есть идея. Она же – решение задачи, на которую из имеющегося опыта у человека нет готового ответа.

Литература: 5, 96

 

76. Изделие – это условное наименование одной из частей технического устройства, изменение которого либо нежелательно, либо вызывает нежелательное явление, что порождает задачу.

Пояснения. «Изделие» в ТРИЗ не является изделием в обычном, технологическом смысле.

Литература: 40.

 

77. Изменение – наиболее общая форма бытия мира.

Пояснения. 1. Уже довольно давно вместо слово русского слова «изменение» используется латинское «процесс» (от лат. processus – движение вперёд).

2. Современное естествознание опирается на предположение о существовании вечно движущейся материи. Вечно движущейся и изменяющейся. Поэтому обособленность и неизменность состояния чего-либо является только условностью, допустимой для приближённого решения некоторых задач. Как правило, чёткая постановка и решение задачи требует применения понятий «процесс» и «система». См. также «Процесс» и «Моделирование системно-процессное».

Литература: 5, 232

 

78.  Изобретение – интеллектуальный продукт, впервые созданный на основе изобретательского решения (решений) и имеющий определённую потребительскую ценность. Права на это решение фиксируются патентом, если оно относится к области, где патентование разрешено законодательством. Ценность патента (и, следовательно, изобретательского решения) определяется рыночной стоимостью лицензий. Следует различать изобретение как юридическое понятие, как характеристику качества решения, отражающую трудность решаемой задачи и как предпринимательскую идею.

Пояснения. 1. Объектом Изобретения могут являться новое устройство, новый способ, новое вещество, применение ранее известных устройств, способов, веществ по новому назначению. Полностью признаки Изобретения раскрываются в законодательстве. В различных государствах состав критериев Изобретения различен. Так, в ряде государств изобретением является не просто, скажем, новое устройство, а ещё и такое, какое с очевидностью не вытекает из известных на момент изобретения конструкций. Вообще говоря, это сугубо юридический и коммерческий подход к пониманию термина «Изобретение», направленный на превращение изобретения в товар с последующей торговлей к выгоде его владельца.

2. С позиций ТРИЗ все изобретения сводятся только к новым применениям ограниченного числа одних и тех же аналогов (к примеру – приёмов) или их сочетаний для изменения того, что относят к области патентования.

Литература: 41

 

79. Икс-элемент (икс-ресурс) – необходимое изменение, вводимое для устранения нежелательного эффекта, однако заранее не определённое, не известное.

Пояснения. 1. В ТРИЗ существует понятие «идеальности». Оно применено как идеальность решения задачи. Вот как это выглядит в АРЗ-85В:

Шаг 1.1, Прим. 1): Мини-задачу получают из изобретательской ситуации, введя ограничения: «Всё остаётся без изменений или упрощается, но при этом появляется требуемое действие (свойство) или исчезает вредное действие (свойство)».

Очевидно, что постановка мини-задачи» в таким виде (ничего менять нельзя) заранее связывает будущее решение с идеальностью как с эталоном (образцом).

Далее (шаг 1.6): «Необходимо найти такой икс-элемент, который ... должен сохранить … и что должен устранить, улучшить, обеспечить и т.д. Икс-элемент не обязательно должен оказаться какой-то новой вещественной частью системы. Икс-элемент – это некое изменение в системе, некий икс вообще...».

Ясно указано, что идеальное решение задачи – это небольшое изменение её условий. К примеру, как если бы на шахматной доске переставили фигуру на другое место.

Наконец, шаг 3.1: «Идеальное конечное решение (ИКР): «Икс-элемент, абсолютно не усложняя систему и не вызывая вредных явлений, устраняет (указать вредное действие) …, сохраняя способность инструмента совершать (указать полезное действие)».

Здесь вообще всё в пределе: система должна сама обрести нужное качество. В других способах этот образец решения задачи применяется как общее правило в ТРИЗ. Оно очень наглядно и вполне себя оправдало. Нелишне отметить, что все действия, что между перечисленными шагами, должны быть выполнены ещё до шага 1.1 – в отброшенной исследовательской части.

2. Во всём этом есть одна трудность: в ТРИЗ было изначально заложено ошибочное понимание системы (см.). Эта ошибка закономерно повлекла за собой невозможность получения ИКР. Поэтому далее возникли «шаг назад от ИКР, «маленькие человечки», дебри «всевозможных вещественно-полевых ресурсов» (ВПР), открытый уход в МПиО… От ИКР остаётся одно воспоминание.

Литература: 40, 140, 181, 231, 232.

 

80. Инерция (от лат. inertia неподвижность, бездеятельность) – физическое понятие, кратко описывающее 1-й закон Ньютона. В современном толковании он гласит: «Существуют такие системы отсчёта, называемые инерциальными, относительно которых материальные точки, когда на них не действуют никакие силы (или действуют силы взаимно уравновешенные), находятся в состоянии покоя или равномерного прямолинейного движения».

 Пояснения. В более широком смысле – это скорость изменения (чувствительность) чего-либо под воздействием извне. К примеру, инерция рынка, инерция технологическая, инерция мышления (см. «смысл здравый).

Литература: 4, 39, 40, 41, 245

 

81. Инженер (фр. ingénieur от лат. ingenium изобретательность) – изобретатель, созидатель, творец.

Пояснения. Конечно, есть и определение по Классификатору профессий: специалист с высшим техническим образованием. Однако исходное предъявляет к такому специалисту требования, которые явно выше средних. Из чего следует необходимость обучать будущих инженеров изобретательскому ремеслу: способам решения технических задач любой сложности с требуемым качеством. А так же логике диалектического материализма.

Литература: 4

 

82. Инновация (англ. innovation) – нововведение, новшество.

Пояснения. 1. В условиях рыночной экономики инновации представляют собой различные усовершенствования последовательности работ от создания идеи до массового производства товаров и выполнения услуг, обеспечивающих рост конкурентоспособности.

2. Инновация отличается от привычного «НИОКР» (научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы) лишь более широким содержанием, ибо совершенствование может быть и не относящимся к технике, а, к примеру, к логистике или внешнему виду.

3. Услуги – это демократическое название торговли особым товаром: человеко-часами определённого качества. И этот товар также измеряется деньгами как универсальным товаром. Обычно этот товар идёт комплектно: человеко-часы разного качества и в разном количестве. Часто – в комплект входит и обычный товар.

Литература: 85, 95, 158

 

83. Инструкция (лат. instructio устройство, наставление) – описание порядка и правил выполнения одного или нескольких действий (операций) в любом, но достаточно доступном виде (но не устном), исключающим возможность неправильного истолкования.

Пояснения. Инструкция обычно именуется в зависимости от области применения: Наставление, Устав, Порядок, правило, Метод, Приказ, Руководство, Договор и т.п.

Литература: 4

 

84. Инструмент (от лат. instrumentum) – орудие человеческого труда или исполнительный механизм машины.

Пояснения. 1. «Инструмент» в рамках ТРИЗ не является инструментом в обычном, технологическом смысле. Это условное наименование одной из частей технического устройства, принимаемой по условиям задачи за источник полезного или вредного действия (операции).

2. В АРИЗ-85В (Прим. 6): «Инструментом называют элемент, с которым непосредственно взаимодействует изделие (фреза, а не станок; огонь, а не горелка). В частности, инструментом может быть часть окружающей среды. Инструментом являются и стандартные детали, из которых собирают изделие. Например, набор частей игры «Конструктор» – это инструмент для изготовления различных моделей».

3. Иногда инструмент называют рабочим органом, так как независимо от множества частных определений их предназначение полностью со1впадает. Из-за этого нередко возникают тавтологии. Главное различие между ними в том, что часть ТС, называемая рабочим органом, выполняет своё предназначение в работающей технической системе. Она же – главная для ТС в целом. Такой рабочий орган тоже инструмент, но по условиям задачи инструментом называется также и то, что участвует в процессе, недостатки которого и вызвали появление задачи. Поэтому определение в АРИЗ-85В неправильное.

Литература: 40, 41, 71, 140.

 

85. Инструментальность – пригодность чего-либо к выполнению своего предназначения.

Пояснения. В ТРИЗ под этим словом обычно понимается пригодность (обычно способа, приёма, алгоритма) к решению технических задач.

Литература: 71

 

86. Интеллект – (от др. греч. µυσ и лат. intellectus — ум) – мышление.

Пояснение. Существует множество статей и просто толкований этого древнеримского слова. К примеру: ощущение, восприятие, разумение, понимание, понятие, рассудок, ум, мыслительная способность и т.п. выдумок психологов наподобие «сознания». Все они в равной мере бесполезны, ибо ничем не помогают в рассуждениях по любому поводу.

Литература: 279

 

87. Интуиция (от поздне-лат. intuitio, от лат. intueor – пристально, внимательно смотрю) – это способность постижения истины путём прямого её усмотрения без обоснования и доказательства.

Пояснения. 1. В справочниках господствует именно такое идеалистическое понимание слова «интуиция». Это, мол, чутьё, тонкое понимание, узнавание, проницательность, проникновение в самую суть чего-то там (см. также «Идея») и прочая лирика с повторением одного и того же разными словами. Отголоски пресловутой «души», ныне называемой «сознанием».

2. Если подходить к вопросу материалистически, то интуиция как явление – это достижение в мозге количества информации, достаточного для преодоления неопределённости. Происходит это путём возникновения ранее не существовавшей системы (систем) обратной связи, или перенастройки уже существующей. Срабатывание её одной или вместе с уже с существовавшими такими системами и ощущается как пресловутое озарение, просветление и т.п. лирика.

Внешне это выглядит как способность к поиску в накопленном опыте и знаниях решений таких задач (аналогов), которые наиболее похожи на новую задачу по далеко не всегда достоверно и полно установленным признакам. Не зря наиболее хорошо интуиция проявляется только у хорошо подготовленных людей с большим опытом.

Литература: 96, 150, 232

 

88. Информация (от лат. informatio разъяснение, изложение, сообщение, сбор, передача сведений, фактов для переработки, хранения, организации системы) – символьное описание организации системы или порядка. Одно из основных понятий кибернетики, физики и математики.

Пояснения. 1. Главное, что нужно знать об информации – это слова Н. Винера: «Информация есть информация, а не материя и не энергия». Естественно, что всё остальное домыслы и вымыслы. К этому можно только добавить, что «Понятие информации можно охарактеризовать как разнообразие одного объекта относительно другого. … Если использовать понятие отражения, то информация есть отражённое разнообразие, а информационный процесс – отражение разнообразия» (Куликовский Л.Ф.). Попросту говоря, информация – это только один из способов измерения особенностей движущейся материи. Такой же, как скорость, энергия и т.п.

2. Первоначально под информацией понимались сведения, передаваемые людьми устным, письменным или другим способом (с помощью условных сигналов, технических средств и т. д.). С середины 20-го века – общенаучное понятие, включающее обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом, автоматом и автоматом; обмен сигналами в животном и растительном мире; передача признаков от клетки к клетке, от организма к организму (генетическая информация). По этой причине с понятием «информация» сложилась такая же путаница, как, к примеру, с понятием «система». Причина общая: отсутствие материалистической основы в описаниях явлений, обозначенных этими терминами.

В физическом смысле информация как сигнал – это разница между состояниями передатчика и приёмника (в пределе «есть – нет»). Приём сигнала (информации) приводит к изменению состояния приёмника. В терминах Ньютона информация – это след от воздействия одного тела на другое. Для живых существ получение информации означает изменение состояния «датчика» («датчиков») гомеостата с последующим преобразованием его в управляющие сигналы для исполнительных систем организма.

Обычно пользуются сразу тремя, интуитивно несколько различающимися понятиями: информация, данные, сведения. Если первое более-менее строго определено и используется в математике и кибернетике без всяких осложнений (даже в условиях разного понимания понятия «бит»), то второе и третье весьма расплывчаты.

Термин «данные» можно понимать, как перевод (преобразование) физических сигналов в форму образов (сообщений, виртуальных информационных объектов), доступных мышлению человека.

Преобразование данных в сведения означает наделение образа дополнительным содержанием (т.н. смыслом) в процессе соотнесения его (образа) с другими, уже имеющими в мозге, и превращение этого образа в фактор, способный повлиять на поведение организма.

Литература: 2

 

89.      Истина – представление о чём-либо (модель), в наибольшей мере соответствующее действительности, наиболее приближённое ней в данных условиях. См. также «Идея».

Литература: 5

 

90. Источник энергии – место поступления энергии в систему.

Пояснения. 1. В ТРИЗ нигде не определяется, хотя понятие «энергия» используется широко. Вероятно, следует полагать, что под этим терминов понимается подсистема, за счёт энергетических ресурсов которой осуществляется функционирование системы в целом. Понятие И.э. во многом условно и содержит ряд принципиальных сложностей. Так, к примеру, зачастую встречается ошибочное отождествление И.э. и двигателя, сходство которых на само деле носит лишь внешний, поверхностный характер (в автомобиле: двигатель – устройство, преобразующее химическую энергию топлива в механическую энергию вращения колёс, а И.э. – бензин в топливном баке и кислород в окружающем воздухе).

Существенно на описание И.э. влияет вид энергии, потребляемой системой. Особенно это заметно в случаях, когда энергия, за счёт которой происходит непосредственное выполнение функций, имеет не тот вид, которым обладает сам источник. Так автомобиль, катящийся с горы, работа которого будет осуществляться за счёт механической энергии, может приводиться в движение как химической энергией топлива, так и собственной потенциальной энергией перепада высот траектории. Движение при этом будет совершенно одинаковым, но И.э. – очевидно разные.

Определённые сложности исследования возникают также и в случаях, когда И.э. в системе выражен неявно или отсутствует вовсе. У автомобиля, катящегося с горы, И.э. является, по сути, вся машины. У велосипеда его нет вовсе – обязанности И.э. выполняет человек.

Подобные примеры показывают, что описание И.э. зависит, прежде всего, от его предназначения.

Литература: 41, 70, 71           


 

 К

91. Капитал (от нем. Kapital от лат. capitalis - главный) – стоимость, приносящая прибавоч­ную стоимость в ходе своего оборота (см. «оборот капитала»).

Пояснения. 1.Стоимость вне оборота – не капитал. Поэтому капитал образуется совокупностью обще­ственных кооперативных отношений по поводу производства какого-либо продукта (услуг, товаров, благ и т.д.) с вовлечением в оборот разного рода ресурсов.

2. Термин «капитал» широко используется также в более узких смыслах:

1) чистая стоимость (стоимость активов минус сумма обязательств);

2) исходная сумма, располагаемая для осуществления предпринимательской деятельности.

3) совокупные ресурсы, применяемые в бизнесе, в том числе акционерный, интеллектуальный, оборотный, привлечённый и др.

Поскольку в этих смыслах движение капитала исключается и, тем самым, исключается из общественных отношений, постольку капитал выступает в них в потенциальной (ресурсной) форме. Ресурсы (в том числе деньги) становятся капиталом с момента инвестирования, пуска их в оборот. Интересно, что древние греки называли капитал «αφορμη», что означает «точка отправления».

3. Обычно принято делить капитала на промышленный и финансовый. Финансовый капитал в действительности есть следствие частной собственности на средства производства, при котором оборот капитала делится на две юридические части: материальную и денежную. При этом у каждой части возникает свой владелец. При этом владелец материальной части оборота становится заёмщиком, а владелец денежной – ростовщиком, которому заёмщик становится постоянным должником. Заканчивается это разделение неограниченным выпуском ничем не обеспеченных денег (если не считать таковыми нематериальные активы и деривативы) с неизбежными последствиями.

Литература: 3

 

92. Капитализация – это учёт в стоимости акций предприятия факторов (обычно относимых к категории нематериальных активов - НМА), не входящих в материальные активы и не учитываемых или частично учитываемых в балансовой стоимости, так как их стоимость зависит от внешних обстоятельств.

Пояснения. 1. К числу НМА обычно относят:

1) Высокая конкурентоспособность продукции.

2) Высококвалифицированный персонал.

3) Рентабельность.

4) Опыт и репутация руководства.

5) Современное оборудование (технологические линии).

6) Развитая сбытовая и/или сервисная сеть.

7) Наличие эффективной маркетинговой стратегии.

8) Известная торговая марка (брэнд).

9) Перспективные разработки (ноу хау).

10) Наличие плана маркетинга.

11) Информационная открытость.

12) Репутация (гудвил) организации, профессиональной практики, специалиста, знаменитости...

2. Соотношение рыночной и балансовой стоимости зависит от состояния предприятия и уровня его развития, достигая порой приблизительно 8:1.

3. По сути, капитализация – это учёт элементов капитала, влияющих на прибыль, но не учитываемых действующими нормами бухгалтерского учёта. Используется обычно на рынке акций, так как в условиях финансового капитализма акции приобретаются не столько ради дивидендов, сколько ради биржевых спекуляций. Для спекулянтов акциями высокие дивиденды являются лишь одним из факторов, влияющих на стоимость акций. Поэтому такие временные владельцы требуют от руководства предприятий всемерного повышения стоимости предприятия как товара. Поэтому факторы капитализации правомерно рассматривать как перечень потребительских характеристик предприятия, рыночная стоимость которые обычно не сопоставима с затратами на их создание.

4. Факторы капитализации могут быть использованы для расчёта достаточно объективного рейтинга предприятия, необходимого, в частности, для увеличения основного капитала путём дополнительного выпуска акций или привлечения кредитов. Для этого требуется перейти от экспертных оценок текущего состояния к рассчитываемым оценкам тенденций.

Литература: 3, 163

 

93.  Капитализация знаний и квалификации – вовлечение в оборот капитала собственных (личных) интеллектуальных ресурсов (НМА) с последующим получением за свой труд мате­риального вознаграждения: жалованья, гонораров, зарплаты, патентов, авторского права, верительных документов, научных дипломов и т.д.

Пояснения. Бытующая среди руководства привычка нанимать только узких специалистов даёт весьма ограниченный эффект. Напротив, наём специалистов широкого профиля увеличивает капитализацию предприятия при условии, что руководство оказывается способным использовать все или хотя бы большинство знаний и навыков персонала. Такие специалисты имеют заметное преимущество перед другими в решении новых разнообразных задач, требующих т.н. творческого подхода (ныне креативности на новоязе). Но таких специалистов надо не только нанимать, но и самим создавать (как их потом удержать – отдельная задача). В частности, необходимо не только время от времени перемещать людей на новые направления (если, конечно, они способны там освоиться), но и в должностных инструкциях заранее предусматривать всевозможные совмещения (замещения) функций.

Литература: 3

 

94.      Френсіс Гальтон — видатний англійський психолог та вчений-енциклопедистКачества творческой личности – это особенности мышления человека, способного решить задачи, признанные творческими. К сожалению, ничего более ясного пока не выявлено.

Пояснения. Исследованиям свойств, присущих именно творческой личности, положил начало  психолог Ф. Га́льтон (16.02.1822г. – 17.01.1911г., Великобритания). 

Psyberia.ru ][ 07 мартаДж. П. Гилфорд (07.03.1897г. – 26.11.1987г., США), один из ведущих авторитетов в области креативности, основываясь на результатах своих исследований описал по крайней мере 120 особенностей творческого мышления в рамках своей 120-факторной теории. Из них выделял четыре основных:

- оригинальность (способность продуцировать отдаленные ассоциации);

- семантическую гибкость (способность выявить основное свойство объекта и предложить новый способ его использования;

 - образную адаптивную гибкость - способность изменить форму стимула таким образом, чтобы увидеть в нем новые признаки и возможности для использования;

- семантическую спонтанную гибкость - способность продуцировать разнообразные идеи в нерегламентированной ситуации.

https://lib.ipran.ru/upload/photos/profile_45.jpgОбщий интеллект Гилфорд рассматривал отдельно.

Исследования, проведенные в лаборатории психологии способностей Института психологии РАН Ворониным А.Н., дали похожие результаты: факторы интеллекта и креативности являются независимыми. Но, изучая взаимосвязь этих качеств, он пришел к выводу, что только человек, которому присуще сочетание высокого уровня интеллекта и высокого уровня креативности способен добиться результатов в творческом труде, т.е. стать творческой личностью.

Однако другие специалисты отнюдь не считают, что Гилфорду удалось дать точное определение. Ведь психологи не способны давать точные определения из-за неопределённости основы психологии. Тем не менее, перечни других авторов являются чаще всего различными комбинациями способностей из исходного списка Гилфорда. А вполне естественный и неизбежный терминологический разнобой значительно среди психологов усложнил проблему изучения природы творчества. Точнее сказать, сделал невозможным получение сколько-нибудь определённого решения.

Работы современных отечественных исследователей творческой личности (Лук Н.А., Шубинский В.С., Лейтес Н.С., Симановский А.Э., Моляко В.А. и др.) за 23 года насчитали 29 разных качеств, разбитых на 3 группы, но мнения по поводу их наличия разделились: от 3 до 21. Проще говоря, все перечисленные психологами качества творческой личности связанные с интеллектом и мало чем отличаются от обычных способностей человека. Элементарные способности ума одинаковы у всех. Они только по-разному выражены (сильнее или слабее) и по-разному сочетаются между собой.

С. Рубинштейн отмечает, что мотивы и цели деятельности как таковой в отличии от мотивов и целей отдельных действий носят обычно обобщенный, интегральный характер, выражая общую направленность личности, которая в ходе деятельности не только проявляется, но и формируется. Существует даже мнение, что мотивация – в любой из своих ипостасей и независимо от источника – на «весах» гениальности может перевесить такие факторы, как интеллектуальные способности и даже особый, творческий дар, «искру божию».

Во многих исследованиях называется такое качество как критичность, самокритичность, требовательность к себе, то есть по существу это самоконтроль за выполнением поставленной цели. Большую роль отводят умению отстаивать свои идеи, независимости суждений, решительности. Значительное место отводится такому качеству как умение ставить новые проблемы и нестандартно подходить к их разрешению.

Примерно с 1985 г. создаётся новое направление – ТРТЛ (Теория развития Творческой Личности). Она призвана заменить лирику психологов по творческим способностям вполне ясной и проверенной методологией решения заведомо творческих задач в технической области – ТРИЗ (Теория Решения Изобретательских Задач). Разработчики ТРТЛ, Альтшуллер Г.С.  и Верткин И.М., пришли вместо отвлечённых рассуждений психологов к выводу о необходимости статистического исследования биографий не менее тысячи признанных гениев. В итоге были выделены шесть качеств, которыми должна обладать творческая личность:

- наличие достойной цели;

- способность вовремя видеть задачи, решение которых необходимо и достаточно для достижения достойной цели;

- наличие пакета планов (программ) и регулярный контроль за их выполнением; высокая работоспособность;

- высокая техника (методика) решения задач;

- умение отстаивать свои убеждения;

- наличие промежуточных результатов.

Под методикой понималась ТРИЗ, ибо ТРТЛ разрабатывалась для будущих гениев.

Главный недостаток: каждое из перечисленных качеств приводится как нечто самостоятельно. Они не являются логическим следствием чего-общего, не имеют общей основы. Здесь есть над чем поработать.

При рассмотрении качеств творческой личности, выделенных в психолого-педагогической литературе, и качеств, названных в рамках ТРТЛ, можно заметить ряд общих характеристик: подчинение своей деятельности сознательно поставленной цели; умение отстаивать свою точку зрения, настойчивость в достижении поставленной цели; рефлексивные умения; индивидуальный стиль работы, коммуникативные умения; умение ставить новые проблемы и нестандартно подходить к их решению.

Последнее качество является основополагающим для творчески активной личности, т.к. достижение значительной цели предполагает решение целого комплекса задач, разных по тематике и масштабу. Использование ТРИЗ позволяет отойти от метода проб и ошибок и дает возможность осознанного использования механизмов разрешения противоречий, которые являются основой возникновения нестандартных ситуаций.

Таким образом, шесть качеств, выделенных в ТРТЛ, в значительной мере соответствуют качествам, которые называются в психолого-педагогических исследованиях. Что, однако, не исключают необходимости в других качествах в зависимости от обстоятельств. В действительности, «один в поле не воин», даже если так кажется. Человек обычно действует и тем более добивается чего-то только вместе с кем-то. Если, конечно, он не камикадзе. Из чего следует необходимость обладать способностью быть лидером, а также умением создавать команду и управлять ею. А лидер должен обладать качеством «справедливость». Выявление достойной цели также опирается на это понятие.

Литература. 167.

 

95. Качество – философская категория, означающая существенную определённость в отношении соответствия чего-либо ожиданиям.

Пояснения. 1. Существенная определённость предмета, в силу которой он является данным, а не иным предметом и отличается от других предметов. Качество предмета не сводится к отдельным его признакам. Оно связано с предметом как целым, охватывает его полностью и неотделимо от него. Качество не может быть сведено к количеству.

2. В обыденно-потребительском смысле означает определённость в отношении способности удовлетворять ожидания потребителя. Понятие «качество» может быть применено к чему угодно: к продукту, жизни, процессу, услуге, организации, управленческому решению и т.п.

3. В отличие от обыденно-потребительского качества гораздо определённей качество физическое как мера соответствия продукта предварительно заданному образцу (эталону). Отсюда возникает определение качества технологии как меры неопределённости в отклонении фактических показателей продукта от заданных.

4. Качество можно рассматривать и как своеобразную меру изменчивости объекта, по которой можно судить о пределах количественных изменений внутри объекта, при которых не происходит (или, наоборот, происходит) скачкообразных изменений качества.

5. Качество можно рассматривать также и в экономическом смысле: как отношение оценки пользы от его применения к затратам на создание требуемого качества. Такое понимание качества породило явление параметризации.

Литература: 45

 

96. Качество и количество – категории идеалистической философии Г. Гегеля, перешедшие в диалектическую логику в виде одного из трёх «законов диалектики»: перехода количественных изменений в качественные.

Пояснения. Впоследствии философия Г. Гегеля была заменена на диалектический материализм, в которую все три закона диалектики не вошли.

Литература: 232

 

97. Класс (от лат. classis разряд, группа) – совокупность, разряд, группа предметов или явлений, обладающих общими признаками.

Литература: 1

 

98. Количество – признак, который может быть измерен путём сравнения с эталоном.

Литература: 232

 

99.      Команда (франц. commande, от позднелат. commando - поручаю, приказываю) – изначально временная или постоянная воинская организация численностью от 3 человек и более, предназначенная для выполнения определённых обязанностей по службе или каких-либо работ. Позднее – группа людей внутри предприятия, создаваемая для решения общей для членов команды задачи. Как правило, создаётся из сотрудников, изначально мотивированных на решение поставленной задачи. Организация команды подчиняется общим правилам создания любой ОНБ. Команда обычно не имеет юридического оформления. Поэтому команда работоспособна, если возглавляется лидером. Распространено мнение, что командная организация должна быть постоянно действующей и, по сути, тождественной организации продвинутой фирмы вообще.

Пояснения. 1. В связи с распространением представлений об организации управления как единой команды, возник и вопрос, что из себя может представлять команда управленцев и чем она отличается от административной схемы, в которой отражён состав управленцев и отношения между ними. Очевидно, что, поскольку управление предприятием, как правило, заключается в поиске и осуществлении решений бесконечно возникающих кризисов, постольку руководящая деятельность тождественна осуществлению множества соответствующих проектов. Следовательно, руководящая команда – это устоявшаяся группа управленцев с постоянными ролями в каждом отдельном проекте по разрешению очередного управленческого кризиса. Некогда такую группу называли «постоянно действующее совещание». Таким образом, командный стиль управления сводится, в конечно счёте, к преднамеренной организации руководящей деятельности, как череде выполнения отдельных управленческих проектов. И хотя иначе эта деятельность и осуществляться не может (достаточно вспомнить многочисленные большие и малые совещания, пятиминутки, планёрки…), но понимание этого обстоятельства приводит к алгоритмизации, которая, в свою очередь, требует ролевой специализации участников управленческого проекта.

Создание команды, как метод ускорения решение задачи, ещё не гарантирует решение, которое, в свою очередь, не гарантирует полезного результата. К примеру, потому, что сама задача была поставлена неверно. Или личный состав команды был набран из людей, чьи характеристики оказались неподходящими как для работы в команде, так и для своей роли в ней. Или их труд не был должным образом организован и стимулирован. Или реализация найденного решения не была обеспечена необходимыми ресурсами. Или руководитель команды не оказался одновременно и лидером неформальным, и тогда это уже не команда, а временное подразделение типа матричного или проектного. Или не решён вопрос о справедливости в отношениях.

В конце ХХ века внимание западных специалистов и практиков в области менеджмента было обращено к этой проблеме, поскольку именно командные формы работы обеспечивали жизнеспособность проектных и матричных организационных структур, способность людей работать в группе, эффективность команд управления, команд самоуправления, проблемных команд, кружков качества.

Мередит Белбин - сотрудник лаборатории исследования проблем обучения в промышленности (Кембридж), свыше десяти лет посвятил изучению условий, необходимых для успешной деятельности команд. Предположение Белбина состоит в том, что каждый из членов рабочей группы играет двойную роль.

Первая роль, функциональная, связана с формальной спецификой деятельности группы. Вторая, которую Белбин назвал "командной ролью", гораздо менее очевидна, однако именно она существенно важна для успешной деятельности группы. М. Белбину удалось создать модель, подтвержденную необычно большим количеством экспериментальных данных. Путем обширных и тщательно разработанных экспериментов с рабочими группами он выделил и описал восемь командных ролей, которыми характеризуется все "ролевое разнообразие" группы.

Эти восемь ролей условно (в литературе эти роли переводятся по-разному, поэтому здесь даны их английские названия) были названы так: председатель (Сoordinator), оформитель решений (Shaper), новичок со свежим взглядом (Plant), советник (судья) (Monitor Evaluator), практик-организатор (Company Worker), разведчик ресурсов (Resource Investigator), душа группы (Team Worker) и доводчик (Finisher). Краткие характеристики всех ролей представлены в таблице:

Таблица 1

Название типа личности

Характерные черты личности

Положительные качества

Приемлемые недостатки

Председатель

Умеренный экстраверт. Спокоен, уверен в себе, с развитым самообладанием (лидер-координатор)

Способность относиться ко всем предложениям соответственно их объективной ценности, без предвзятого мнения. Сильно развитое стремление к достижению цели

Не более чем ординарный интеллект, умеренные творческие способности

Оформитель решений

Экстраверт, реагирующий на требования внешней среды. Динамичен, очень неспокоен, склонен опережать других (лидер-активатор)

Напористость, готовность бороться с инертностью, неэффективностью, благодушием и самообманом

Склонность поддаваться провокациям, раздражительность и нетерпеливость

Новичок со свежим взглядом

Интроверт. Индивидуалистичен, неортодоксален, с серьезным складом ума (генератор идей)

Развиты интеллект и воображение, обширные знания, одаренность, критичное мышление

Склонность витать в облаках, невнимание к практическим деталям и к протоколу

Советник (судья)

Трезвость, осторожность, малая эмоциональность (аналитик)

Осмотрительность, рассудительность, здравый ум, практичность, настойчивость, неторопливость, объективность

Неспособность увлечься самому и увлечь других

Практик-организатор

Человек команды. Консервативен, с развитым чувством долга и предсказуемым поведением (организатор практических работ)

Стабильность, низкий уровень тревоги. Организационные способности, практический здравый ум, работоспособность, дисциплинированность, исполнительность

Недостаточно гибок, невосприимчив по отношению к недосказанным идеям

Разведчик ресурсов

Экстраверт. Склонность к энтузиазму, любознательность, коммуникабельность - (коммуникатор)

Легко вступает в контакт с людьми, быстро узнает обо всем новом. Легко разрешает возникающие трудности

Склонен быстро терять интерес к делу после того, как остынет первоначальная увлеченность

Душа группы

Экстраверт без склонности к доминированию. Мягок, чувствителен, ориентирован на общение с людьми (эмоциональный лидер)

С готовностью отвечает на нужды людей и на требования, выдвигаемые ситуацией. Способствует формированию атмосферы дружной работы

Нерешительность в критические моменты

Доводчик

Интроверт. Совестливость, старательность, любовь к порядку, склонность всего опасаться (регламентатор)

Способность доводить дело до конца. Педантичность. Взыскательность

Тенденция тревожиться по пустякам. Нежелание предоставлять коллегам достаточную свободу действий

 

При подборе команды непременно следует включать в нее людей, личностные характеристики которых охватывают диапазон качеств, необходимых для того, чтобы все восемь ролей могли быть реализованы. Это не означает, что группа должна состоять непременно из восьми человек, кто-то из работников может совмещать психологические роли, главное, чтобы все функции выполнялись. Полная ролевая структура создает предпосылки для эффективного партнерского взаимодействия, обеспечивающего результаты трудовой деятельности, соответствующие интересам организации.

В случае если группа работает неэффективно, полезно проанализировать её состав в свете рассматриваемых восьми ролей. Возможно, что в коллективе не хватает сотрудника, который мог бы играть какую-либо из важных ролей. Тогда необходимо подобрать такого человека или попытаться обучить других членов группы выполнять соответствующие функции.

Именно поэтому при комплектовании команды особое внимание следует обращать внимание на вышеприведённые особенности людей.

Литература: 1, 161

 

100.   Комплекс (от лат. complexus связь, сочетание) – совокупность независимых систем, образуемая общим последствием.

Пояснения. Наглядные примеры: технологические линии или сборочный конвейер.

Литература: 4

 

101.   Контроллинг – деятельность по системному анализу деятельности предприятия как целостного организма для предоставления высшему руководству объективных данных, предельно сужающих возможность принятия ошибочных стратегических и оперативных управленческих решений, включая постановку задач.

Пояснения. 1. Немцам не нравится всё англо-американское; они сохраняют уверенность в своём превосходстве. Поэтому контроллинг появился в Германии в противовес американскому «Системному анализу». Тем более что у самих американцев представление о системном анализе обычно если и имеется, то весьма смутное, далёкое от правильного понимания понятия «система» (отразилось даже в управленческих ISO серии 9000). Контроллинг обозначает систему управления, которая объединяет в одно целое управленческий учёт, исследование внешней и внутренней среды, планирование, оперативное и стратегическое управление. По сути, это объединение американского «системного анализа» с американским же маркетингом. Главная ошибка американцев в том, что под задачами они понимают побочный итог деятельности ОНБ – уровень прибыльности. А этот показатель почти целиком зависит от деятельности «игроков» на ранке ценных бумаг. Контроллинг же немцам достался в наследство от А. Шпеера, рейхсминистра вооружений и военного производства Германии 1942—1945 гг. Созданная им организация управления здравствует до сих пор. В общем-то, эта организация мало отличалась от советской времён Сталина И.В.

2. В действительности утверждение о приоритете прибыли недостаточно точное. Помимо книг он существует только для мелких и средних предпринимателей и лишь в случае у них возможностей силового воздействия на конкурентов и население.

Капитализм и возник-то как способ устранить недостаточную эффективность прямого грабежа феодалами и их предшественниками: от племенных вождей, рабовладельцев до императоров. Слишком мал был прибавочный продукт. Как только появились крупные капиталисты, постепенно превратившиеся в монополистов, то возвращение к приоритету грабежа и силовых способов вообще стало неизбежным. Что и произошло. Разве что предметы грабежа заметно изменились, да разновидности и разнообразие силовых способ заметно расширились.

3. Контроллинг ошибочно отождествляется с контролированием из-за многозначности английского «to control». Из-за этого контроллингом нередко называют контроль исполнения планов и подведение итогов. Ясно, что учёт «прошлогоднего снега» тоже нужен, но только как малая часть контроллинга. Естественно, что пользы от такого «контроллинга» немного.

Литература: 162

 

102.   Конфликт (от лат. conflictus столкновение) – понятие, ошибочно введённое в ТРИЗ для обозначения недостаточной приспособленности частей технических устройств или их комплексов друг к другу. По мнению человека.

Пояснения. 1. Понятие «конфликт» заимствовано К. Марксом из судебной области и относится исключительно к отношениям людей. К. Маркс всё же не был инженером, поэтому его попытки применить к технике философию и её терминологию нельзя признать удачными. Латинский «конфликт» — это столкновение интересов людей и способ разрешения противоречий между ними. Соответственно, конфликт между людьми побуждает их к изменению техники как продолжения своей руки, но никак не может ему препятствовать. Кстати, и изменению общественных отношений тоже. Ведь не будь этого «конфликта», то никто и не занимался бы совершенствованием техники: от простой дубинки до ракеты.

2. К. Маркс и Ф. Энгельс видели в технике только продолжение руки человека, а между хозяевами рук конфликт вполне естественен. Но в ТРИЗ техника ошибочно рассматривается обособленно от человека. А «железяки» заведомо не имеют никаких претензий и разных мнений, поэтому они не способны на конфликт.

3. Понятие «конфликт», используемый в АРИЗ для описания отношений между «изделием» и «инструментом», весьма условен, так как в действительности имеет место конфликт между последствиями для человека и человеком.

Литература: 55, 189, 190, 191, 200, 231

 

103.   Кризис (от др.-греч. krisiV решение, исход) – состояние системы, предшествующее её переходу в другое состоянию. Современному пониманию этого термина более соответствует «точка бифуркации». Она же – точка крайней неопределённости.

Пояснения. 1. Вопреки грозному названию, кризис – нормальное состояние предприятия. Вопреки ТРИЗ именно кризисы, называемыми в этой теории по-разному, предшествуют и способствуют изменению в нужном обществу направлении.

2. Вся управленческая деятельность посвящена разрешению больших и, чаще, мелких кризисов, порождаемых нежелательными явлениями, порождаемыми, преимущественно, управленческими ошибками. К примеру, почти всё время разнообразных совещаний, почти без перерыва сменяющих друг друга, уходит на поиски выхода из кризиса, на преодоление присущей ему неопределённости и повышение предсказуемости будущего.

Литература: 4, 95

 

104.   Критерий (от др.-греч. krithrion средство для решения) – признак, по которому производится оценка, определение или классификация чего-либо.

Литература: 8

 

105.   Культура – см. «организм над-биологический».

 

 

Л

106.      Лидер (англ. leader - ведущий, руководитель) – человек, который может организовывать без прямого или косвенного принуждения длительную эффективную совместную деятельность группы людей для решения определённой задачи.

Пояснения. 1. Определение термина «лидер» применительно к предприятию здесь не рассматривается в силу самоочевидности. Этот термин преимущественно используется в рекламе для подчёркивания (обычно временного) конкурентного преимущества предприятия по какой-либо его характеристике. При этом лидерство предприятия обычно не связано со всем комплексом его характеристик, параметры которых должны были бы соответствовать долговременной устойчивости оборота капитала, обеспечивающей как текущий гомеостаз, так и продвижение по оптимальному графику эволюции предприятия со своевременным переходом на новые уровни.

2. Следует различать лидера по должности и лидера по личным качествам. Очевидно, что первое лицо предприятия только формально будет лидером, если управлять персоналом будет только «кнутом и пряником». Гораздо большего успеха он достигнет, если одновременно будет лидером и по личным качествам согласно приведённого здесь определения.

3. В приведённом определении (как и во множестве других) как бы само собой подразумевается, что человек, претендующий на роль лидера, владеет необходимыми для этого знаниями и умениями (технологиями). Однако, во-первых, владение ими – весьма редкое достоинство. Да и то – преимущественно от природы. А во-вторых, формализованы такие знания настолько плохо, что усвоить их можно только в порядке довольно длительного развития уже имеющихся зачатков лидерских способностей путём создания подходящих условий. Прямо говоря, обычные краткосрочные семинары (тем более – лекции) для этого абсолютно бесполезны. Разумеется, сказанное не отменяет того, что в каких-то исключительных случаях (обычно катастрофического характера) у некоторых вроде бы вполне заурядных людей могут вдруг проснуться доселе дремлющие лидерские способности, и они организуют деятельность людей по преодолению кризиса гораздо лучше растерявшихся или отсутствующих штатных руководителей.

4. Однако есть ещё две трудности. Первая трудность связана с задачей, которую лидер ставит прямо или скрыто перед персоналом. Попросту говоря, ради чего лидер использует других людей? Какова общественная (производственная, в частности) полезность решения этой задачи? Существует ли она в действительности? Является ли она таковой для персонала? Не пойдёт ли её решение в ущерб долгосрочным интересам? Множество вопросов, ответы на которые обычно не очевидны, не лежат на поверхности.

Вторая и, пожалуй, главная трудность – это то, что вся организация становится зависимой от одного человека, который именно в силу своего лидерства становится центральным элементом во всех кооперативных отношениях персонала. Прежде всего, в отношениях, обеспечивающих гомеостаз оборота капитала. Деятельность лидера не может не лишить персонал способности к самостоятельности мышления и самоорганизации в критических ситуациях. Кризисы же, большие и малые, - это норма жизни любого предприятия. Причём, чем выше скорость развития, задаваемая необходимостью приспособления к изменчивой среде существования, тем острее кризисы. И если лидер по каким-то причинам отсутствует, организация деятельности рассыпается, и предприятие резко теряет жизнеспособность. Данное обстоятельство делает весьма недальновидными и неосмотрительными призывы к личному лидерству без ссылки на то, что лидеры хороши лишь для управления относительно краткосрочными проектами, выполняемыми временным немногочисленным коллективом (командой). Из этого следует, что для регулярной деятельности на предприятиях с многочисленным персоналом необходимо опираться, прежде всего, на формальные гомеостатические системы управления. Хотя, разумеется, толика лидерских качеств будет полезной руководителю любого ранга для компенсации неизбежных прорех в системе управления.

5. Наиболее наглядно лидеры выявляются в деятельности неформальных групп. Лидеры этих групп (неформальные лидеры) объективно поставлены вне служебной иерархии и потому в подтверждение своего статуса невольно начинают противостоять формальным руководителям.

6. Формальному руководителю крайне трудно стать лидером в силу своего положения: персонал и без того подчиняется его распоряжениям, хотя и без того рвения, которое проявилось бы при сотрудничестве с неформальным лидером. В этом деле рекламируемые внешние признаки лидера ничего кроме вреда принести не могут. Существует лишь один признак, по которому можно судить о лидерстве формального руководителя: лояльность персонала. Соответственно, оценка уровня лидерских качеств человека будет соответствовать доле лояльных работников в персонале предприятия. Оценка этой доли не составляет особой трудности.

 

107.      Линии развития технических систем – ответвление ЗРТС.

Пояснения. 1. Автор ТРИЗ начал разрабатывать этот новый метод предсказания развития технических систем, когда стало ясно, что ЗРТС зашли в теоретический тупик и Теории развития технических систем (ТРТС) уже не получится. Между тем, ЗРТС и предполагаемая ТРТС должны были стать теоретической основой ТРИЗ как Методики. Причин было две. Во-первых, ни один из ЗРТС вовсе не был законом, как определялось понятие «закон» в науке. В них вообще не предусматривались причинно-следственные зависимости, без которых законов не бывает. Во-вторых, беда была в том, что единственная причина совершенствования технических систем – изменяющиеся потребности человека – в ТРИЗ не упоминались ни прямо, ни косвенно. Кроме, конечно, знаменитой статьи Ф. Энгельса «История винтовки», выводы в которой не укладывались в ТРИЗ. Прямо говоря: ЗРТС – это миф. Данное обстоятельство породило обильное «законотворчество» на основе личных наблюдений и мнений авторов. В действительности ЗРТС по своему содержанию и многочисленным описаниям в разных источников были всего лишь направлениями приспособления техники к меняющимся потребностям человека и общества.

2. При исследовании описаний изобретений помимо Приёмов устранения технических противоречий было выявлено несколько способов приспособления техники, получивших название «механизмы». В том числе: динамизация, переход моно-би-поли-моно, нарастание «пустотности», повышение управляемости и т.д. На роль новых ЗРТС они явно не годились. На деле это были обобщённые Приёмы, но не доработанные. Поэтому они были названы «линиями». Название было не очень удачным, так как в них наблюдалась явная фрактальность. Впрочем, как и в собственно ЗРТС. Тем не менее, было разработано 22 Линии, разбитые на 9 частей. Насколько известно, заметного распространения Линии как один из методов не получили.

Литература: 71, 231

 

108.   Личность творческая (ТЛ) – человек, отвечающий требованиям перечня качеств (критериям) творческой личности.

Пояснения. 1. Впервые понятие возникло в 1984г. на конференции по ТРИЗ в г. Новосибирск. Тогда же были сформулированы первые шесть критериев. Позднее перечень возрос до 10. В их числе упоминалось знание ТРИЗ. Предполагалось впоследствии развернуть это понятие в Теорию развития творческой личности (ТРТЛ). Но далее Жизненной стратегии творческой личности (ЖСТЛ) пройти не получилось. Во-первых, ЖСТЛ вовсе не была стратегией в общепринятом понимании. Это был всего лишь перечень возможных препятствий, взятый из жизнеописаний известных ТЛ и снабжённый советами по их преодолению. Попросту говоря, это был всего лишь справочник. Во-вторых, не была даже поставлена задача преобразования обычного человека в ТЛ. Такие преобразования были названы «Чудом» без попытки выстроить причинно-следственную зависимость. В-третьих, закономерным следствием стала полная произвольность в составлении т.н. списка Достойных целей» (ДЦ). Похоже, что никто из авторов не увидел, что в соответствии с критериями обычный человек превращается в ТЛ только после решения задачи, поставленной ДЦ.

2. Превознесение ТЛ – это философия ницшеанства и индивидуализма. Это культурный тупик и мелкобуржуазная философия. ТЛ нельзя представлять, как воплощение бога на Земле, несущего людям то и сё, да ещё с жертвенным экстазом. В Списке качеств ТЛ указано «наличие техники решения задач». Однако она понимается как ТРИЗ и относится непосредственно к предмету ДЦ. А вместо решения задач, неизбежно возникающих во взаимоотношениям с обществом, ЖСТЛ предусматривает уход от них, что трудно назвать иначе как жестом отчаяния. «Божественный ветер» (камикадзе) – совсем не творческое решение. Впрочем, как и работоголик.

Литература: 92, 94, 275

 

109.   Логика (от λόγος – рассуждение, мысль) – это отражение закономерностей в сигналах, поступающих в мозг извне.

Пояснения: 1. К сожалению, понятие «логика» не имеет устойчивого определения. Обычно все они начинаются словом «наука». А так как далее говорится о мышлении, то определения дополняются не идентифицируемыми и неизмеримыми украшениями вроде «рациональное», «разумное» и прочей лирикой вплоть до тавтологии. Проще говоря: идеализм и древнегреческий пережиток.

2. Если опереться на материализм, то понятие «логика» должно раскрываться (определяться) посредством сугубо материальных систем. А так как логика всегда связана с мышлением и общением, то она о процессах перемещения. Соответственно, последовательность логического рассуждения не может не повторять последовательность обработки сигналов в системах обратных связей мозга. Поскольку процесс перемещения всегда начинается, протекает и заканчивается в какой-то среде (средах), постольку он подвержен её (их) влиянию и, следовательно, будет изменяться. Поэтому подлежит управлению во избежание искажения и потерь. Следовательно, логика – это способ управления гомеостатом посредством перемещения информации

3. В истории логики нетрудно заметить приближение её понимания к материальному происхождению. Особенно это заметно по сбоям в работе ансамбля обратных связей, проявляющимся как противоречие. Люди это замечали и по мере возможностей пытались устранить его, что заметно по истории диалектики.

Диалектика (διαλεκτική — искусство вести беседу, диалог, спор) — это логико-философский метод рефлексивного теоретического мышления, имеющего своим предметом противоречия его мыслимого содержания. Нетрудно заметить, что по сей день логика и философия (затем и естествознание) связаны с противоречием. Но связь эта изменялась по мере успехов в естествознании, постепенно отделившегося от чистой (идеалистической) философии. Поэтому в разное время противоречие понимали по-разному:

В бытовой логике (начиная с древнейших говорящих предков) – как признак взаимонепонимания из-за несоответствия в высказывании следствия причине. Со временем и нередко – нарочитое несоответствие (остроумие, анекдот, шутка). А попросту – враньё.

Сократ, Платон - как признак ошибочного знания. Отсюда метод устранения ошибки (метод Платона). Выявление противоречия указывало на область незнания. В итоге происходил обмен знаниями и их согласование.

Аристотель – как признак ошибочного рассуждения. Отсюда – традиционная логика (формальной назвал её Кант) в виде законов (правил) вывода истинного (непротиворечивого) суждения, следуя которым каждый в одиночку мог получить это суждение. Её применение была заведомо ограничена областью, где главным было построение одного непротиворечивого суждения об уже существующем знании. Попытки её использования в естествознании, имевшему дело с неизвестным, привели к появлению множества узкоспециальных логик с неизбежным последующим эффектом Вавилонской башни. Классическая формальная логика, известная как Аристотелева, будучи с одной стороны большим достижением, хорошо работает до сих пор в области, в которой она создавалась – юридических и политических обсуждений. С другой стороны, она постепенно превратилась в схоластическую логику, не имеющую ничего с потребностями науки и техники.

И. Кант, Г. Гегель, Ленин В.И. – как признак двух истинных суждений. Отсюда – диалектическая логика (она же – трёхзначная и медианная), преобразовавших традиционную логику в способ устранения различия между двумя истинными суждениями до сведения их в одно.

К. Маркс, Ф. Энгельс – как признак неполного знания о предмете обсуждения. Отсюда логика диалектического материализма для выхода на новое знание посредством рассмотрения частного суждения как понимания промежуточного состояния предмета суждения, находящегося в движении, в изменении.

Сократ (сам не зная того) явно исходил из физической невозможности человека получить полное знание. А неполнота знаний у людей всегда разная хоть немного. Поэтому выказывания двух и более людей всегда хоть немного, но противоречили друг другу. Для устранения такого противоречия Платон построил метод путём упорядоченного опроса нескольких человек. Аристотель, а затем И. Кант формализовали построение частных рассуждений. Гегелю тогдашняя наука уже предоставила много взаимоисключающих утверждений (объяснений) касательно природных явлений. Ф. Энгельсу осталось сделать последний шаг, перейдя от неподвижного предмета обсуждения к подвижному, изменяющемуся. Кто сделает следующий шаг – неизвестно. Но понятно, что этот шаг полностью зависит от достижений естествознания в понимании природы. Ведь логика меняется вслед за уровнем этих достижений и поэтому логика диалектического материализма – это следующая ступень после диалектической логики.

4. Традиционная (формальная) логика отвлекается от содержания мысли и её носителя. Ей неважно кто мыслит – человек или компьютер. Это ничего не даёт для построения строгого вывода и передачи истинностного значения от посылок к заключению. Вся аргументация в формальной логике сводится к теории вывода: посылки, правила вывода, заключение. Всегда тезис заведомо истинный и вывод строится как показ именно его истинности. Поэтому всякое противоречащее высказывание, которое не вписывается в аксиоматику системы, формальная логика отбрасывает. Она исследует абстрактные (чистые) мыслительные формы, законы и операции вне исследования содержания.

Традиционная (формальная) логика стала средством усреднения/объединения частных логик в интересах общества. Другое дело, что науки предоставляют новые средства для этого. Но области деятельности общества разные (а не только юридические и политические), что требует и соответствующих логик на основе законов и теорий, действующих в этих областях.

Диалектическая логика (она же трёхзначная) — субъектная теоретическая модель естественного рассуждения с противоречием, введённым в рассуждение. Это - логика совместного рассуждения по поводу некоторой проблемы; имеющая общий предмет с формальной логикой (построение правильных рассуждений), но в отличие от неё устраняет противоречия высказываний путем взаимной аргументации и контраргументации тезиса и антитезиса вплоть до достижения приемлемого для сторон разрешения проблемы (компромисса), а не путем выбраковки одного из членов противоречия как ложного. Иногда эту логику называют медианным методом. Именно на этой логике была построена ТРИЗ.

Логика диалектического материализма. Название происходит от словосочетания - материалистическая диалектика (от др. греч. обсуждение). Этот диалектический способ мышления, распространенный впоследствии на явления природы, превратился в диалектический метод познания природы, который рассматривал явления природы, как вечно движущиеся и изменяющиеся. В этом смысле диалектический материализм является продолжением классической и диалектической логик путём перевода их на материалистическую основу. Поэтому обычно вполне хороша формальная логика, но если речь идёт об изменениях, законах, закономерностях, направлениях и т.п., необходимо переходить на логику диалектического материализма. Одно из преимуществ этой логики в том, что она исходно отсекает возможные ошибки в изложении рассуждений и утверждений. А диалектическая логика только помогает выявлять в них нарушение правил построения, но не помешает построить формально безупречное, но ложное утверждение.

Материалистическая диалектика – органическое соединение диалектики с материализмом, которые вооружают мышление человека способностью и умением воспринимать мир предельно близко к истинному образу окружающего мира. Основной особенностью диалектического материализма является невозможность его изучения и дальнейшего владения без непосредственного изучения и изменения окружающего мира. Именно на его логике создаётся ОТСМ, как преемник ТРИЗ.

Диалектический материализм привёл к пониманию, что логика есть всегда и у всех, а не только у адвокатов и людей. Она представляет собой естественный способ обоснования своих решений естественными же обстоятельствами: инстинктом самосохранения и опытом (обобщёнными причинно-следственными связями). Поэтому логика исходно была причинно-следственная, а не потому, что так требовали древнегреческие адвокаты.

Литература: 33, 85, 231, 232,

 

110.   Логика диалектическая (от λόγος – рассуждение, мысль) – Г. Гегель (1770-1831гг.) представил логику как науку о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления, опирающуюся на три утверждения: «Единство и борьба противоположностей», «Отрицание отрицания» и «Переход количества в качество» (законами назвал их Ф. Энгельс в бытность гегельянцем).

Пояснения. 1. Принимая во внимание крайнюю важность вопроса, здесь уместно привести высказывание В.И. Ленина о понятии «диалектическая логика» [52]: «Чтобы действительно знать предмет, надо охватить, изучить все его стороны, все связи и «опосредствования». Мы никогда не достигнем этого полностью, но требование всесторонности предостережет нас от ошибок и от омертвления. Это во-1-х.

Во-2-х, диалектическая логика требует, чтобы брать предмет в его развитии, «самодвижении» (как говорит иногда Гегель), изменении...

В-З-х, вся человеческая практика должна войти в полное «определение» предмета и как критерий истины и как практический определитель связи предмета с тем, что нужно человеку.

В-4-х, диалектическая логика учит, что «абстрактной истины нет, истина всегда конкретна»...».

Переведём на современный язык: Чтобы действительно знать предмет, надо охватить, изучить все его стороны, все связи и «опосредствования». Мы никогда не достигнем этого полностью, но требование всесторонности предостережёт нас от ошибок и от омертвления. Это во-первых.

Любой процесс и явление не изолированы. Необходимо знать и понимать среду их существования. И «проводить границы рассмотрения процессов, явлений» (строить модели) с учетом «всего-всего». Мы всегда воспринимаем лишь "модели процессов и явлений", а модель всегда отличается от действительности.

Во-вторых, диалектическая логика требует брать предмет в его развитии, «самодвижении» (как говорит иногда Гегель), изменении... Процесс (явление) - это не "срез", а "протяжённость".

В-третьих, вся человеческая практика должна войти в полное «определение» предмета и как критерий истины и как практический определитель связи предмета с тем, что нужно человеку. Без действия есть только иллюзия понимания: изучай больше, действуй больше. Любое проведение «границ рассмотрения процессов и явлений» должно быть связано с задачей, которую необходимо решить. Иначе получится противоположность философии как умению мыслить.

В-четвёртых, диалектическая логика учит, что «абстрактной истины нет, истина всегда конкретна». Тот, кто этого не понимает, не будет способным к достаточно полному мировосприятию, необходимому для решения поставленной задачи.

Разложив все четыре пункта на ряд требований к логическому рассуждению, получим:

1) объективность рассмотрения (теория познания - диалектична);

2) вся совокупность многообразных отношений этой вещи к другим;

3) развитие этой вещи (respective (соответственно) явления), ее собственное движение, ее собственная жизнь;

4) внутренние противоречия тенденции этой вещи;

5) вещь, как сумма и единство противоположностей;

6) борьба respective развертывание этих противоположностей, противоречивых стремлений. Они находятся в борьбе;

7) соединение анализа и синтеза;

8) отношение каждой вещи не только многоразличный, но всеобщий, универсальный процесс;

9) не только единство противоположностей, но переход каждого определенного качества в каждое другое;

10) бесконечный процесс раскрытия новых сторон;

11) бесконечный процесс углубления познания человеком вещи, явлений, процессов от менее глубокого к более глубокому;

12) от сосуществования к каузальности (причинности), от одной формы связи к другой более глубокой;

13) повторение высшей стадий известных черт, свойств низшей;

14) возврат якобы к старому (ничего не повторяется);

15) борьба содержания с формой и обратно, сбрасывание формы, переделка содержания;

16) переход количества в качество и обратно.

Эти требования справедливы и сегодня, если убрать из них идеалистические следы философии Г. Гегеля (противоречия, собственное движение и т.д.). Тогда из перечня останется меньше половины:

1) объективность рассмотрения (теория познания - диалектична);

2) вся совокупность многообразных отношений этой вещи к другим;

3) развитие этой вещи (respective (соответственно) явления);

8) отношение каждой вещи не только многоразличный, но всеобщий, универсальный процесс;

10) бесконечный процесс раскрытия новых сторон;

11) бесконечный процесс углубления познания человеком вещи, явлений, процессов от менее глубокого к более глубокому;

12) от сосуществования к каузальности (причинности), от одной формы связи к другой более глубокой;

Да и это надо перевести на язык современного диалектического материализма. Ведь здесь нигде не упоминаются процессы, протекающие вне мозга человека и независимо от него.

Беда была в том, что Ленин В.И. изучал логику фактически по Г. Гегелю. Ведь К. Маркс и Ф. Энгельс, будучи на первых порах гегельянцами, воспринимали противоречие как объективное явление. Тем более, что противоречие, как ещё античный ораторский приём, производило сильное впечатление на людей, но весьма плохо влияло на логику их сочинений. Это обстоятельство К. Маркс и Ф. Энгельс понимали хорошо. Им пришлось разрабатывать логику диамата как научный метод, но учиться-то им было не у кого. Отсюда ошибки и отсутствие отдельного изложения этого метода. Только при работе над своей последней статьёй «Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии» (1888 г.) Ф. Энгельсу удалось избавиться от философии К. Гегеля. А диамат был представлен именно как научный метод исследования только в незаконченной книге Ф. Энгельса «Диалектика природы» (1895г.).

Особенность книги в том, что Ф. Энгельс переходил к материализму постепенно (всё же промышленник). Поэтому в книге множество рассуждений, примеров и пояснений. В том числе гениальные догадки вроде вполне материалистических утверждений [не дословно, ибо в оригинале десятки строчек контекста]: «Мышление – это процесс отражения объективной действительности», «Логика – это отражение закономерностей внешней среды», «Развитие – это приспособление» и т.д.

 Книгу Ф. Энгельса (точнее, её черновые наброски) сумели издать только в 1925г., преодолев сопротивление оппортуниста К. Каутского (1854-1938гг.), присвоившего себе рукописи Ф. Энгельса. Поэтому Ленин В.И. в своих работах вместо логики диамата пользовался диалектической логикой Г. Гегеля, заведомо идеалистической. Данное обстоятельство давно уже обсуждалось в узком кругу советских философов. Преодолеть сопротивление догматиков (Зиновьева А.А., Ильенкова Э.В. и др.) удалось только в 1955г. Тогда на философском факультете МГУ прошла партийная проверка, которая прямо оценила диалектическую логику как идеализм, а её преподавание запретила.

Тем не менее, утверждения Ильенкова Э.В. остались в философских словарях и учебниках благодаря нарочитым ссылкам на диалектический материализм.

Литература: 47, 52, 232

 

 

М

111.   Максима (от лат. maxima regula (sententia) — высший принцип, обобщённая, глубокая, лаконичная и отточенная мысль.

Пояснение. К примеру, «Всё – системы» или «Всё – процессы» применительно к диалектическому материализму, на который должна опираться любая научная теория решения задач. ТРИЗ, к сожалению, опирается на диалектическую логику, заведомо идеалистическую.

 

112.   Маркетинг – в узком смысле это сбор и анализ сведений о состоянии, процессах, тенденциях и возможностях факторов внешней среды. Обычно под этими факторами понимают стейкхолдеров («заинтересованных лиц»). Данные о намерениях несущественны. В широком смысле это стратегическое планирование, включающее разработку действий, необходимых для устранения угроз (или, по крайней мере, компенсации или смягчения их последствий) и реализации перспектив с учётом имеющихся и доступных ресурсов всех видов. Наиболее перспективны для выживания предприятия действия по повышению управляемости внешних факторов (стейкхолдеров) и, как следствие, обращение их деятельности на пользу предприятия.

Пояснения. 1. Существует много определений термина «маркетинг», что объясняется различием представлений их авторов о сущности предприятия и его жизнедеятельности. При всех различиях авторы сходятся в том, что возникновение специального термина вызвано необходимостью гораздо большего учёта нужд потребителя, нежели считалось достаточным ранее, во времена меньших возможностей промышленности по производству всевозможных товаров и услуг. И, следовательно, в той или иной форме маркетинг существовал всегда. Системно-процессное, гомеостатическое понимание сущности предприятия позволяет взглянуть на термин «маркетинг» свежим взглядом: комплекс функций маркетинга направлен на поддержание и повышение надёжности гомеостаза предприятия в обозримом будущем. Набор, количество и приоритетность этих функций зависит от меры понимания руководством предприятия действительного положения дел. А так как этого понимания обычно недостаточно, то наиболее распространённым набором функций маркетинга в условиях конкуренции является выявление потребности в конкретном товаре и стимулирование этой потребности. Необходимым, но недостаточным: чем острей конкуренция, тем больше вероятность, что этого набора не хватит для развития и выживания предприятия.

2. Из представления о предприятии как о над-биологическом организме следует почти тождественность понятий «маркетинг» и «стратегическое планирование». Ведь в обоих случаях одними и теми же средствами добиваются одного и того же: максимальной жизнеспособности предприятия, устойчивости перед всякими неожиданностями рыночной стихии (вызовами, как ныне говорят). Другое дело, что использование представления о гомеостазе придаёт этим усилиям руководства куда больше системности и, следовательно, эффективности. Проявляющейся, в частности, в повышении и стабилизации прибыльности предприятия.

3. Следует отметить, однако, что в некоторых определениях маркетинг охватывает и внутренние факторы. Причина этого, скорей всего, в разном происхождении терминов «маркетинг» и «стратегическое планирование»: если первый постепенно формировался как развитие сбытовой деятельности предприятия, то второй – экономической, как ответвление от бухгалтерии. Но и сама бухгалтерия является ответвлением от сбыта. Оба направления деятельности решают одну и ту же задачу: согласование возможностей предприятия с требованиями среды ради пущей жизнестойкости и выживания. Поэтому обе службы различаются лишь в силу профессиональной ограниченности вовлечённых в них подразделений предприятия.

Литература: 159, 160, 165

 

113.   Материализм (от латинского materialis вещественный) – философская концепция на основе рационализма в противовес мистицизму (идеализму). Материализм решает основной вопрос философии в пользу первичности материи, природы, бытия, физического, объективного и существующего независимо от человека. Сознание заменено мышлением, которое рассматривается как продукт движущейся материи. К концу 19-го века материализм приобрёл уже вид философии науки.

Пояснения. 1. Первыми крупными философами, предложившими материалистическое понимание происхождения и существования мира, были Фалес (624—548 до н.э.), Анаксимандр (611—547 до н.э.) и Анаксимен (585—528 до н.э.).

2. О чём бы материалисты и идеалисты не спорили, всё сводится к мозгу и происхождению явлений, сопутствующих работе мозга. Идеалисты утверждают, что мозг работает под управлением некоего сознания (два века назад – душой, духом). Что это такое и как оно возникает – непознаваемо, так как сознание не может познать само себя. Поэтому сознание первично. На этом основаны религия, психология и философия. Все их «теории» и диссертации построены исключительно на вере в существование некоего самостоятельного нематериального сознания. Хотя ещё один из виднейших христианских теологов Августин Блаженный (354-430 гг.) осмелился написать: «Все чудеса мы называем явлениями, противоречащими природе. Но на самом деле они не противоположны природе. Ведь как может противоречить природе то, что создаётся по волей божьей, когда воля творца является естественной для любой созданной вещи? Чудо противоположно не природе, а тому, как известна нам природа». Вполне научное рассуждение. Ведь по сей день существует множество необъяснённых явлений (чудес для идеалистов). На этом основании идеалисты утверждают, что материалисты такие же верующие, только предмет веры у них другой. И хотя наука предоставляет всё больше материалистических объяснений, но при этом обнаруживает и много непонятного в природе. Однако ищет и находит для них исключительно материалистические объяснения. В том числе – мышлению как деятельности гомеостатического ансамбля нейронных обратных связей.

3. К сожалению, при разработке ТРИЗ (исходно – Методики) вопреки намерениям за основу была взята диалектическая логика Г. Гегеля, заведомо идеалистическая. Это проявилось в утверждении первичности «противоречия» во всех явлениях природы и, главное, при решении задач во всех областях жизнедеятельности человека. Поначалу этот подход оказался многообещающим благодаря выявлению в описаниях многочисленных патентов противоречий и сходных способов их устранения. Со временем находку удалось преобразовать в морфологическую Таблицу устранения технических противоречий. Она показала себя работоспособной: множество технических задач быстро решалось с помощью подсказок в виде всего нескольких десятков Приёмов. Далее список Приёмов быстро рос и уже не укладывался в таблицу. Стало ясно, что это тупик.

Немного позже зашла в тупик, и работа над АРИЗ: противоречие в Идеальном конечном решении (ИКР) не имело формально-логического разрешения, а научное представление о системе в диалектическую логику не укладывалось.

Совсем уж не получилось с веполями: этот хороший способ решения технических задач не нуждается в противоречиях. Следовательно, веполи не вписывались в диалектическую логику. С ними надо было переходить на диалектический материализм. Но он был упомянут только в 1988г., а дальше ничего не произошло.

Короче говоря, диалектическая логика сработала только на Приёмах. Да и то лишь потому, что противоречия для них были всегда придуманными, а сами по себе они были обобщением опыта.

4. Поскольку все технические задачи порождаются управленческими ошибками, постольку их предупреждение и устранение – это управленческие задачи. До сих пор применяются только психологические способы их решения на основе опыта. Поэтому между приёмами (способами) решения задач в обеих областях много похожего, но не тождественного. Всё же человек управляет и совершенствует технику, а не техника сама по себе приспосабливается к человеку.

Нетрудно заметить, что в способах решения управленческих задач т.н. сознание обычно рассматривается как самостоятельная сущность, что говорит о живучести идеализма. А количество управленческих ошибок (см. «кризис») говорит об его бесполезности и в этой области. Широко известный консультант по управлению компаниями П.Ф. Друкер (США) говорит об инновациях: «Мы знаем, что из каждых 100 новинок (изделий или услуг) только одна, в среднем, добивается настоящего успеха и ложится в основу процветания фирмы». И добавляет, что во всех бедах на 95% виновато руководство. А на вопрос, почему же все компании не разорились, отвечает, что конкуренты совершают те же ошибки.

Уместно привести примеры управленческого опыта, открытые тем же П.Ф. Друкером:

– Каждый работающий должен иметь только одного «хозяина». Раб, у которого три хозяина, уже не раб, а свободный человек.

– Каждый работник должен иметь возможность работать одновременно в разных структурах организации.

Или:

– В любой организации должен существовать непререкаемый авторитет – тот, кто принимает окончательное решение, и которому беспрекословно подчиняются остальные сотрудники.

– Людьми не надо «управлять». Задача – направлять людей.

И это один из лучших. Что уж говорить о прочих представителей этой профессии, чьи советы в многотысячном потоке разных изданий ежегодно обрушиваются на потребителя. Вот вред идеализма, применяемого в виде диалектической логики. Соответственно, высококачественное решение может быть обеспечено только способами, основанными на материализме.

Литература: 1, 5, 6, 41, 50, 118, 193, 225, 232, 234.

 

114.   Материализм диалектический – научное философское мировоззрение, главной особенностью которого является представление о движущейся материи и причинно-следственный подход к рассмотрению явлений.

Пояснения. 1. Диалектический материализм – это материализм, опирающийся на достижения естествознания 19-го века. Прилагательное «диалектический» ввёл марксист И. Дицген для отличия от «механического» материализма (по Ф. Энгельсу), доставшегося от античных философов и вполне приемлемого на обыденном уровне. Диалектический материализм, будучи философией науки, отвечает на главный вопрос философии утверждением первичности материи и вторичности сознания. Максимы диамата «Всё – процессы» (А. Уайтхед) и «Всё – системы» (А. Богданов, Л. Фон Берталанфи) вскрывают материалистическую основу идеалистического понимания Г. Гегелем движения материи («трёх закона диалектики» по Ф. Энгельсу) и вполне соответствуют сегодняшнему уровню естествознания, описывая постулат о неразрывной вечно движущейся материи. Поэтому в действительности диалектический материализм как философия науки сложился только в середине 20-го века вследствие постепенного расширения применения основ, заложенных в общих чертах К. Марксом и Ф. Энгельсом. Да и то до сих пор эта философия не воспринимается как обязательный научный подход и её всячески стараются обойти явные и неявные идеалисты. Беда в том, что идеализм был исходно заложен в основу человеческой культуры и остаётся в ней до сих пор как основа мировосприятия.

2. Принятие этого мировоззрения как руководства ко всей своей деятельности означает необходимость рассматривать все явления (как нежелательные, так и желаемые) на основе сугубо материалистических причинно-следственных последовательностей.

3. Применительно к технической (технологической) области диалектический материализм отчасти применяется в ТРИЗ, идеалистической по философской основе. К примеру, в её состав вынужденно включили веполи, после неоднократных попыток превратить их в сугубо идеалистический способ решения технических задач. Зато потом вместо прямого преобразования веполей в системно-процессное моделирование (СПМ), их постепенно превратили в один из МПиО под названием «Стандарты на решение изобретательских задач». Иногда прямое применение диамата прячется за отвлечёнными названиями вроде «диверсионного анализа» или «генетического анализа».

Литература: 5, 6, 16, 75, 76, 104, 232

 

115.   Материя – наиболее общее название всего, что может быть отождествлено с неким принятым представлением о всеобщей основе всего сущего и измерено, подтвердив тем самым своё существование. Материя существует только в движении и проявлениях.

Пояснения. Согласно пониманию современной физики всё не так просто: материя не существует без движения. Более того, и существует она в пространстве-времени. Это всё уже давно выходит за пределы возможности нашего мозга как-то сопоставлять такое с наблюдаемым макромиром. Тем не менее для прикладного применения данное определение вполне подходит.

 

116.   Машина (фр. machine от лат. machine сооружение) – устройство, выполняющее преобразования видов движения и состояния чего-либо.

Пояснения. 1. Состав машины был некогда постулирован К. Марксом в её, так сказать, «железном» виде. Но он оказался справедливым и для других случаев, когда осуществляется действие. Всегда действие неосуществимо без возникновения такого устройства, что бы ни было в роли её частей. Даже люди.

Литература: 4, 39, 231

 

117.   Метод (от др.-греч. meqodoV способ исследования) – способ, упорядоченная совокупность действий и приёмов для решения задач, включая задачу по исследованию и освоению (познанию).

Литература: 4, 231

 

118.   Методика – описание совокупности методов (способов).

Пояснение. Изначально Альтшуллер Г.С. и Шапиро Р.Б. поставили перед собой задачу создать Методику решения творческих задач на основе ясной парадигмы (см.). Но впоследствии Альтшуллер Г.С. заменил слово «методика» аббревиатурой «ТРИЗ» (теория решения изобретательских задач). ТРИЗ определялась как «система многих методов и приёмов, предусматривающая целенаправленное управление процессом решения задач на основе знания законов развития объективной действительности». А это не соответствовало общепринятому в науке (включая любой словарь) определению слова «теория». Да и набор способов решения не был системой. Возможно, такая подмена была сделана ради придания большей внушительности названию «Методика решения творческих задач», которая была революцией в изобретательском ремесле.

Литература: 4, 231

 

119.   Метод научный – способ исследования, опирающийся на следующие правила:

1) Чтобы постичь истину, надо усомниться во всём, в чём только возможно, и никогда не иметь предвзятого мнения.

2) Факты следует объяснять простейшим из возможных способов («бритва Оккама»).

3) Каждая гипотеза должна быть проверена.

4) Факты должны быть достоверными, то есть воспроизводимыми.

5) Теория должна строиться только на достоверных фактах.

Пояснения. 1. Кроме перечисленных правил научного метода, существуют разнообразные требования к поведению исследователя. Они похожи на качества творческой личности и без них успех человека как исследователя сомнителен. К примеру, Эйнштейн говорил, что кроме десяти заповедей Моисея исследователь должен руководствоваться ещё одной: «Не бойся». Известно высказывание Л.Н. Толстого: «Гений – это 99% терпения». И далее: не сотвори кумира, будь последователен, не завидуй, всегда будь доброжелателен к оппоненту и т.п. Этот кодекс учёного можно продолжить. Но одну из заповедей, особо актуальную сейчас, следует отметить специально: сторонись политики; там, где начинается политика, кончается наука.

2. Усомниться можно даже в этих правилах. Это ведь не более чем набор рабочих правил, проверенных длительным опытом и применяемых для объяснения новых явлений. Но ими надлежит неукоснительно пользоваться до тех пор, пока не встретится нечто, что не может быть объяснено только на основании этого набора. Поэтому сомнение – не повод и, тем более, не основание отбросить их до тех пор, пока не будут найдены более основательные правила. Другое дело – усовершенствование этих правил. На основе самих этих правил, естественно.

Литература: 113

 

120.   Методология (от др.-греч. meqodoV способ исследования) – 1) учение (теория) о научных способах познания; 2) совокупность принципов научного исследования, исследовательских процедур, техники и методов какой-либо науки;

Литература: 4

 

121.   Метод моделирования маленькими человечками (метод ММЧ) – изображение событий, происходящих в оперативной зоне с помощью групп “маленьких человечков”, выполняющих различные действия, диктуемые условиями задачи, требованиям ИКР и физических противоречий.

Пояснение. Практика работы с приёмом «эмпатия» из арсенала синектики показала, что личная аналогия вредна и редко срабатывает во всех случаях, когда решение требует «разрушительного» изменения объекта (разделение, расплавление и т.п.). Отождествив себя с объектом, человек невольно избегает разрушительных преобразований. Метод ММЧ снимает эту проблему.

Литература: 40

 

122.   Методы проб и ошибок (МПиО) – общее название способов получения новых идей, основанных на беспорядочном преобразовании и сочетании уже известных, возможных и случайных причинно-следственных зависимостей для ускоренной выработки возможно большего числа предполагаемых способов решения задачи с последующим перебором на предмет возможной пригодности или хотя бы получения подсказок.

Пояснения. 1. Назвать все десятки МПиО методами нельзя. Само слово «метод» подразумевает некую упорядоченность действий, а немалая часть МПиО опирается на намеренную беспорядочность и случайность.

2. К числу наиболее известных относятся Мозговой штурм, Метод фокальных объектов, Синектика и др. Несколько особняком в этом ряду стоит Морфологический анализ. В отличие от прочих МПиО этот метод основан на изначальном учёте всех возможных сочетаний признаков предмета задачи с помощью морфологической таблицы, иногда называемой морфологическим ящиком из-за многомерности. Исследователи насчитывают от тридцати до трёхсот МПиО. Но обычно поиск подсказок (не решений!) осуществляется беспорядочным перебором случайных вариантов и ассоциаций.

3. Прибегая к МПиО, человек признаёт свою методическую беспомощность и начинает полагаться на случайность, на везение. Но хотя такая удача случается очень редко, человек продолжает упорствовать, как азартный игрок в рулетку, в надежде, что вот-вот и ...

Литература: 39, 41, 172

 

123.   Механизм – это совокупность причинно-следственных связей, обусловливающих работу устройства или модели, и, соответственно, объясняющих те или иные признаки предмета исследования.

Пояснения. Такой подход к исследованию не является очевидным, естественным, само собой разумеющимся. Признание познаваемости мира является следствием научного предположения о единстве и материальности мира: если наш мир материален и един, то наш мозг является частью материального же мира вместе со всем происходящим в нём (в мозге).

Литература: 182, 188, 195, 196, 232

 

124.   Мини-задача – исходное требование при начале решения задачи, означающее допустимое изменение рассматриваемого устройства. В пределе – отсутствие изменений. См. также «Идеальность» и «Икс-элемент».

Пояснения. 1. Данное понятие введено в АРИЗ-85В: «Шаг 1.1 Записать условия мини-задачи (без специальных терминов!) по следующей форме: Техническая система для (указать назначение) включает (перечислить основные части системы). Техническое противоречие 1: (указать). Техническое противоречие 2: (указать). Необходимо при минимальных изменениях в системе (указать результат, который должен быть получен». Далее требование упрощается: «Примечание 1: Мини-задачу получают из изобретательской ситуации, введя ограничения: «Всё остаётся без изменений или упрощается, но при этом появляется требуемое действие (свойство) или исчезает вредное действие (свойство)».

2. Если предварительное исследование обстоятельств возникновения задача выполнено досконально, то в ряде случаев её решение становится самоочевидным уже при постановке её в виде мини-задачи.

 

125.   Модальность (от лат. modus — мера, способ) – способ существования к.-л. объекта или протекания к.-л. явления (онтологическая М.) или же способ понимания суждения об объекте, явлении или событии (гносеологическая или логическая М.).

Пояснения. 1. Понятие модальности введено Аристотелем как способ выявления в совместных обсуждениях совпадающих или несовпадающих утверждений с постепенным выявлением причин несовпадений и последующим их устранением. Тем самым выражено требование осторожности с выражением категорических суждений без предварительной проверки их на объективно доказанную достоверность. Сказанное прямо касается большинства суждений в ТРИЗ.

2. С точки зрения диалектического материализма рассматриваемое в традиционной логике деление суждений по модальности на суждения возможности (S возможно есть Р), действительности (S есть P) и необходимости (S необходимо есть Р) имеет своей основой различие между объективно возможным, действительным и необходимым. В суждении вероятности выражается возможность появления определённого явления. Ассерторическое суждение раскрывает факт (но необходимость) наличия данного явления. Суждение необходимости выражает мысль, о необходимом, закономерном явлении, процессе, отношении; при этом, если выражаемая в суждении необходимость обусловлена законами, установленными в естествознании или в науках об обществе, она называется физической (причинной) необходимостью; если же основанием её являются законы логики, то необходимость называется логической. От суждений возможности (выражающих объективную возможность чего-либо) следует отличать суждение вероятности (или вероятностные суждения, вероятные суждения; в этом же смысле часто употребляется и термин «проблематическое суждение»), которые высказываются с известной степенью предположительности. Суждения вероятности применяются в случае неполной осведомлённости о тех или иных обстоятельствах, а также при отсутствии твёрдого решения по какому-либо вопросу; часто они возникают при рассмотрении научных вопросов, для определённого ответа на которые в настоящее время нет необходимых данных. Суждения вероятности противопоставляются достоверным суждениям (логика достоверности). Их изучением занимается вероятностная логика.

Литература: 258

 

 

 

126.   Моделирование – исследование объектов или их частей путём построения и изучения их моделей. Обычно – системных, иногда – функциональных. На моделировании основывается любое научное исследование.

Пояснения. Моделирование отражает тот факт, что мышление человека всегда имеет дело только с моделями бесконечно сложной действительности. Они отражают лишь некоторые, хотя и существенные для человека явления. Раскрывая или устанавливая подобие, мы уменьшаем разнообразие мира, а тем самым упрощаем его и вместе с тем узнаём нечто о нём (о мире, как мы его себе представляем), открывая в нём или создавая некоторый вид порядка, системности и причинно-следственных зависимостей.

Литература: 4

 

127.   Моделирование системно-процессное (СПМ) – метод описания больших и сложных систем. В частности, социальных групп. Слово «системно-» указывает, что процессы происходят только в системах, а системы существуют постольку, поскольку существуют процессы. Прилагательное Термин «процессное» подчёркивает, что модель (да и теория), претендующая на объективность, должна строиться на процессах.

Пояснения. 1. СПМ – это продолжение самого многообещающего, хотя и заброшенного, способа решения задач в ТРИЗ – веполей, у которых нашлось много общего с сетевым графиком, надёжным способом системного планирования и управления. Их объединение позволяет перевести ТРИЗ на мощную теоретическую опору – логику диалектического материализма, отказавшись от почти бесполезной диалектической логики. Более того, существенно приблизит решение задачи, которую некогда автор ТРИЗ обозначил так: «Нет многих задач, есть одна задача».

2. Исходно главная трудность перехода от веполей к СПМ состояла в том, что в исследование и моделирование необходимо вводить людей. А их поведение обычно принято описывать статистически, в отличие от механистических моделей. Для решению этой задачи в СПМ привлекаются гомеостатические теории С. Бира, Н. Винера и У.Р. Эшби. А это подводит к возможности перехода от ТРИЗ со всеми её недостатками к Общей теории сильного мышления (ОТСМ). Альтшуллер Г.С. был прав, утверждая, что ТРИЗ достигла своего предела. Это означало необходимость перехода на иную логику – диалектического материализма, а от несостоявшейся ТРТС (теории развития технических систем) – к СПМ.

3. СПМ предназначена для выявления недостатков в системах и правильной постановки задач по их устранению.

4. СПМ позволяет строить предельно адекватные математические модели.

Литература: 9, 10, 11, 13, 14, 16, 20, 21, 22, 32, 34, 225, 231, 232, 239

 

128.   Моделирование функционально-идеальное (свёртывание) (ФИМ) – один из методов совершенствования технических устройств (Герасимов В.М., Литвин С.С.) путём создания технической системы, имеющей максимальное отношение оценки полезности её функциональных возможностей к стоимости её проектирования, изготовления и эксплуатации.

Пояснения. 1. Различные виды исследования помогают выявить множество разнообразных недостатков. Даже тех, которые ранее не замечались. В классическом ФСА предполага­лось, что для устранения всех недостатков следует решить со­ответствующее количество задач. Но так как предприятие всегда может выделить весьма ограниченное число специалистов по ФСА на решение поставленных задач, то неизбежное ужесточение требований к срокам и уровню качества решения поставленных задач постепенно начинает превышать возможности этих специалистов. Обычно пытаются справиться с этой трудностью путём сосредоточения усилий на нескольких основных на­правлениях, что, как правило, не оправдывает ожиданий.

Для устранения этой трудности было применены причинно-следственные последовательности, объединённые в сетевой график. Авторы ошибочно назвали это построением функционально-идеальной модели с последующим свёр­тыванием (в действительности строилось дерево процессов). Таким образом можно было сосредоточить усилия на решение задач по устранению основных процессов, порождающих недостатки, и к свёртыванию исходной технической системы. Впоследствии путаница с понятиями привычной «функции» и непривычным «процессом» привела авторов ФИМ к их ошибочному отождествлению.

2. Свертывание процессов может осуществляться в следующем порядке:

а) построить цепь (при необходимости – дерево) основных процессов, где возникают недостатки; при этом следует ограничиваться самыми нежелательными из них;

б) указать условия, при которых можно не выполнять процесс, по схеме: «Процесс можно исключить, если…»; такими условиями обычно являются:

- создание полезного качества, ради которого существует процесс, на одном из предыдущих или последующих процессов;

- изменение последующих процессов так, что в этом полезном качестве отпала нужда;

в) в зависимости от существенности условий выбрать направление дальнейшего исследования:

- если условия, приводящие к необходимости данного процесса, могут быть изменены так, чтобы эта необходимость отпала, то решается задача по изменению условий; они рассматриваются как процесс и далее исследуются с пункта «а» (так решается большинство задач);

- если условия, приводящие к необходимости данного процесса, не подлежат изменению, то решать задачу по устранению его недостатка.

Литература: 38, 79,146, 147, 169, 225, 239, 240

 

129.   Модель (<фр. modele <modello <modulus - способ, образец) – описание строения объекта, реализующего какой-либо определённый процесс, который протекает (или предположительно протекает) внутри объекта или в котором участвует этот объект.

Пояснения. Обычно такое описание именуется «информационной моделью», «физической моделью» или «математической моделью». Но в этих случаях первостепенное значение придаётся описанию процессов. Модели, используемые в ТРИЗ, описывают, прежде всего, структуру технических объектов, что наиболее ярко выражено в вепольном анализе, моделирующем структуру задачи как части системы. Частным случаем модели является имитация: сходство некоторых начальных и конечных параметров изменяемого объекта или процесса с такими же параметрами эталонного объекта, или процесса. При этом механизм преобразования параметров играет подчинённую роль.

Литература: 4, 15, 40

 

130.   Модель задачи – уточнение мини-задачи указанием допустимых изменений в исходной системе.

Пояснение. 1. Модель задачи условна, в ней искусственно выделена часть технической системы. Допустимое изменение – это некое необходимое для решения задачи изменение в системе, некий «икс» вообще, который должен что-то устранить, улучшить, обеспечить и т.д.

2. Мини-задача не допускает изменений в исходной технической системе (ТС). Но её замена на модель задачи допускает любые изменения.

Литература: 40, 140 (Шаг 1.6)

 

131.   Мутация (лат. mutatio – изменение) – изменение наследственных свойств организма.

Пояснения. 1. Исходное – биологическое – понимание этого понятия оказалось применимым и для организма над-биологического (см.).

2. Особенность в том, что над-биологический организм имеет черты как биологического организма, так и его вида (популяции). А это не позволяет напрямую применять в обществоведении события и потоки, выявленные в биологии. К примеру: при всей видимой случайности мутации идут в некотором русле, задаваемом предыдущими мутациями, закономерностями изменения мутагенов и требованиями приспособления к среде.

3. Хороший пример управления мутациями над-биологических организмов – это совокупности международных стандартов. Скажем, в области управления качеством. В узкотехнической области – международная унификация множества технических решений.

Литература: 44, 45, 46

 

132.   Мышление (размышление, осмысливание и т.п.) – деятельность мозга как гомеостатического ансамбля по поддержанию гомеостаза организма в условиях изменчивой внешней и внутренней среды путём изменения поведения для приспособления к новым условиям. Деятельность сводится к исследованию среды, поиску и накоплению дополнительной информации о новых причинно-следственных связях, необходимых для решения новых задач.

Пояснения. 1. Классический диалектический материализм оставил нам следующее определение: «МЫШЛЕНИЕ - процесс отражения объективной действительности, составляющий высшую ступень человеческого познания. Хотя M. имеет своим единств, источником ощущения, оно переходит границы непосредственно-чувственного отражения и позволяет получать знание о таких объектах, свойствах и отношениях реального мира, которые не могут быть непосредственно восприняты человеком» [209].

2. Скорость мышления предопределяется затратами времени на установление ранее отсутствовавших и восстановление настроек ослабевших обратных связей (гомеостатов). А это биология, с ней быстро ничего не делается. Скорость перемещения электрических импульсов между нейронами только способствует мышлению.

3. Деление мышления на «сильное», «слабое», «творческое», «талантливое» «многоэкранное» (на деле – системное) и т.п. – это следствие идеалистических представлений и лирическая условность, призванная возместить отсутствие научного понимания мышления как такового. Примечательно, что сколько-нибудь строгих определение этого «зоопарка» в ТРИЗ не приводится. Равно как и в многочисленных работах по «развитию талантливого (гениального) мышления».

Литература: 5, 6, 25, 41, 47, 96, 182, 200, 209, 232, 277

 

 

Н

133.   Направление (тренд, тенденция) развития (приспособления) – это статистически средняя кривая преимущественного движения определённого показателя в протяжённой области представительной совокупности частных случаев.

Пояснение. В технической области – это показатель приспособления вида (видов) техники к потребностям человека. В ТРИЗ направления были ошибочно названы законами, вопреки научной классификации.

Литература: 231

 

134.   Недостаток – бытовое, разговорное, общеупотребительное название нежелательного явления, которое мешает человеку или обществу обеспечить себе безопасное во всех отношениях и надёжно обеспеченное существование.

Пояснения. 1. Нередко применяют другие обозначения недостатка: дефект, нежелательный эффект, изъян и ещё не один десяток подобных. Частным случаем недостатка может быть и излишек-избыток чего-либо.

2. Недостаток может быть или существующим, или предполагаемым. В любом случае недостаток всегда имеет причинно-следственную последовательность: предшествующую или ожидаемую. Оба случая подлежат исследованию. Без таких исследований нельзя упредить возможные нежелательные последствия.

Литература: 39, 40, 90

 

135.   Необходимость – философская категория, обозначающая то, что обязательно должно произойти в данных условиях. Является противоположной по отношении к категории «случайность» (см. также «Хаос»). Применение этого понятия является обязательным для качественного управления как деятельности по созданию необходимых условий жизнедеятельности предприятия.

Пояснения. «Случайность – это только один полюс взаимозависимости. В природе, где также как будто господствует случайность, мы давно уже установили в каждой отдельной области внутреннюю необходимость и закономерность, которые пробивают себе дорогу в рамках этой случайности. Но что имеет силу для природы, имеет также силу и для общества какая-нибудь общественная деятельность, целый ряд общественных процессов ускользает из-под сознательного контроля людей, выходит из-под их власти, чем более эта деятельность кажется предоставленной чистой случайности, тем больше с естественной необходимостью пробивают себе дорогу в рамках этой случайности свойственные ей внутренние законы» (Ф. Энгельс).

Литература: 5, 6, 48, 69

 

136.   Неопределённость – в общем случае это незнание того, чем завершится процесс, что обусловлено недостатком данных о процессах (факторах), существенных для наблюдаемого процесса. Такими являются для наблюдателя процессы в хаотической динамической системе. В частности, в поведении внешних и внутренних стейкхолдеров, включая собственный персонал.

Пояснения. 1. Многие управленческие решения в предпринимательской деятельности обычно принимаются в условиях неопределённости (особенно – важные) и поэтому без чётких алгоритмов, «методом» проб и ошибок. И далеко не все предприятия имеют в своём распоряжении своего «мистера Феноумена», известного по книге С. Паркинсона своей способностью безошибочно предлагать только ошибочные решения. И ещё меньшее число предприятий располагают своим «мистером Смекаллингом»: начальники редко терпят конкурентов по части смекалистости при поиске управленческих решений. Это существенно снижает эффективность одного из основных инструментов управления – стратегического планирования. А вопреки распространённому мнению, деньги – не универсальное средство решения проблем. Обычно ведь руководители понимают, от какого недостатка надо избавиться. Но спотыкаются на проблеме «что и как сделать», выбирая далеко не лучший, а самый доступный вариант по принципу «лучше хорошее сегодня, чем лучшее – завтра». Как показывает практика, доля ошибочных решений достигает 99%. Большинство из них не наносит предприятиям существенного вреда, и даже не приводит к быстрому летальному исходу. Конкуренты ведь ошибаются не меньше! Вместе с тем, ошибки статистически сокращают время их жизни. Очевидно, что работа по снижению доли проб и ошибок в управленческих решениях уже сама по себе обеспечивает нарастание конкурентного преимущества предприятия.

2. Неопределённость и, соответственно, противоречия создаются не только слабой предсказуемостью изменения внешних условий, но и отсутствием достаточного понимания глубинного устройства предприятия, как социального феномена, а в особенности – происходящих в ней процессов. Традиционный путь снижения неопределённости – это жёсткое единоначалие и дисциплина. Он оправдывал себя лишь тогда, когда во главе предприятий оказывались высокоталантливые люди, превосходно и в деталях знающие не только организацию, технологию и персонал, но и среду обитания предприятия (потребители, конкуренты, право, наука и т.д.). Но такие гении по определению всегда были одиночками, а в целом распределение способностей среди управляющих описывается, естественно, кривой нормального распределения, что, в общем-то, косвенно подтверждается статистикой коммерческих неудач. Между тем, вместо надёжной технологии управления предприятием, предпринимательства и т.п. задач руководителям пока что предлагается множество частных приёмов, хорошо работающих только в определённых условиях. Они по ряду причин в принципе способны описать (каждый по-своему) лишь субъективное «видение» руководителем или консультантом проблемной ситуации, не затрагивая её корни. Поэтому вполне закономерна их статистически низкая (граничащая со случайностью) результативность, тем более – эффективность как последствия деятельности гомеостата ОНБ (аппарата управления) в виде устойчивости гомеостаза ОНБ. Управленческий или аналитический инструмент полезен ровно настолько, насколько он способен устранить неопределённость в деятельности предприятия. Наглядным следствием неопределённости является расхождение между «планом» и «фактом». Но если предприятие не даёт ожидаемых результатов, то её руководство видит предприятие, которое не существует в действительности, и действует неадекватно. Это аксиома.

3. Не улучшило сколько-нибудь заметно ситуацию с неопределённостью и внедрение в управленческую практику математических методов (Р. фон Мизес, А.Н. Колмогоров). Обработка заведомо поверхностных закономерностей в поведении предприятий даёт лишь идеальные тренды, от которых реальность всегда отклоняется в неопределённо широком диапазоне. Да и количество закономерностей оказалось неопределённо большим, а сами они – стохастическими. Конечно, высокая скорость обработки статистических данных позволяет опережать конкурентов в принятии алгоритмически предопределённых решений. К примеру, при операциях с ценными бумагами (что, конечно, нельзя отнести к категории управленческих решений), хотя в принципе события на рынке ценных бумаг не алгоритмизируемы.

4. Очевидно, что уменьшить неопределённость в поведении предприятия, отдельных её подразделений и работников, повысить результативность и эффективность управленческих решений и, тем самым, резко увеличить её устойчивость, возможно только на основе знания глубинных механизмов её жизнедеятельности. А для этого необходимо понять и принять, что, несмотря всё множество различий, характеризующих предприятия разного размера и профиля, в организации их жизнедеятельности существует нечто общее, коль уж они, во-первых, формируются, в общем-то, из одинаковых людей и, во-вторых, подчиняются одним и тем же экономическим законам. Радикально уменьшить неопределённость может только общая теория, описывающая механизм порождения закономерностей в огромном количестве частных явлений и закономерностей в поведении социотехнических объектов. Попытки создать такую теорию предпринимались с давних пор, начиная с Платона и Аристотеля. Пожалуй, первыми фундаментально и на материалистической основе разрабатывали эту тему К. Маркс и Ф. Энгельс. Позднейшие исследователи (А. Тойнби, Л. Гумилёв, И. Дьяконов, С. Хантингтон, Э. Геллнер и другие) пытались найти какую-то альтернативу. Но, в общем-то, их результаты сводились лишь к частностям, не исследованным в своё время К. Марксом и Ф. Энгельсом потому лишь, что в середине 19-го века ещё не было исследований, которые появились много позже. Данное обстоятельство дало повод нашим современникам упрекать Маркса в некорректности и однобокости его исследования; но на таком «основании» можно упрекать всех учёных прошлых веков всех областей науки. Вместе с тем, следует отметить, что до сих пор исследовались только крайности: человек (семья) и социум в целом. Исследования промежуточных феноменов (предприятий, в частности) если и проводились, то серьёзных результатов не имели. Среди крупных исследователей, работавших в данном направлении, особенно заметен вклад А.А. Богданова и П. Сорокина (системы и процессы в социуме), Т. Парсонса (идея обратных связей и равновесия в социуме), У.Р. Эшби и Н. Винера (кибернетика, гомеостат), С. Бира (предприятие как ОНБ) и И. Пригожина (самоорганизация). Работы этих и других учёных знаменуют собой эволюцию представлений о жизнедеятельности социальных организаций с точки зрения менеджмента (управления), что дало возможность подойти к современному пониманию.

5. Применительно к управлению предприятием принято различать три типа неопределённости: статистическую (случайность), стратегическую и психологическую. Причиной стратегической неопределённости является незнание будущего поведения существенных факторов (к примеру – конкурентов). Причина психологической неопределённости – в подверженности человека иррациональным действиям. Приведённая классификация весьма условна, ибо все три неопределённости имеют, в общем-то, одну природу. Человеческий мозг, в котором реализована исключительно сложная гомеостатическая система, конструктивно (по Эшби) может принимать только случайные решения, находящиеся, однако, в узкой области допустимых по прошлому опыту решений. Даже т.н. логические решения находятся в этой области, ибо основаны на обобщении более широкого опыта, нежели личный. Очевидно, ставя человека в те или иные условия, можно управлять этой областью. Обычно – сужая её до наиболее приемлемого для обеих сторон поведения, приводя тем самым к соглашению. В технике же имеет место только статистическая неопределённость.

6. Современный научный подход предпочитает использовать случайность, как гораздо более строгое понятие.

Литература: 9, 10, 11, 49, 61, 62, 97, 152

 

О

137.   Оборот капитала – движение капитала, рассматриваемое как циклический процесс возобновления и повторения движения всего авансированного капитала. Оборот капитала представляет собой системообразующий фактор предприятия, поэтому управление процессом оборота капитала тождественно управлению всеми без исключения основными и вспомогательными процессами предприятия и, следовательно, тождественно управлению собственно предприятием.

Пояснения. 1. Капитал образуется машинами, оборудованием, деньгами, сырьём, персоналом и т.д. Но сами по себе они ещё не капитал. Таковым их делает только участие в общественной (в данном случае – производственной) кооперации: капитал – не вещь, а отношение. Капитал существует, пока есть производственные отношения, благодаря которым он оборачивается согласно известной формулы К. Маркса «Д-Т-Д'». Или в более раскрытом виде:

 

Деньги Þ Ресурсы Þ Продукт Þ (Деньги + D)

 

Этот процесс есть оборот (обращение) капитала, способ его существования. Общий оборот всего авансированного капитала есть средний оборот его составных частей, т. е. основного и оборотного капитала. В процессе воспроизводства капитал проходит длительный период производства и краткий период обращения. Промежуток времени от момента авансирования капитальной стоимости до возвращения её владельцу (частному или юридическому лицу, группе лиц, государству) в своей первоначальной (обычно денежной) форме составляет время оборота капитала. За один оборот капитал переходит из денежной формы в ресурсную (сырьё, оборудование, рабочая сила, технологии и т.п.), далее в производительную, затем в товарную, а из неё вновь – в денежную. В процессе оборота капитал обычно выступает одновременно во всех перечисленных формах, совершая свои обороты по разным ресурсам в различные промежутки времени. Часть производительного капитала, затраченного на приобретение зданий, сооружений, машин, оборудования (основной капитал), оборачивается в течение нескольких периодов производства, сохраняя свою натуральную форму, и по своей продолжительности охватывает несколько оборотов оборотного капитала. Различные элементы основного капитала имеют различную долговечность и потому время их оборота неодинаково, что затрудняет расчёты. Обращается только их стоимость и притом постепенно, частями и в той мере, в какой она переносится на продукт. Другая часть капитала, затраченная на покупку сырья, вспомогательных материалов и т.п. (оборотный капитал), оборачивается в течение одного периода производства и по своей продолжительности охватывает один кругооборот капитала. Она потребляется в каждом производственном цикле, не сохраняя самостоятельной натуральной формы, и при каждом новом обороте заменяется целиком. Стоимость этой части капитала полностью переносится на товар и возвращается к владельцу в денежной форме после реализации товара целиком.

2. Преобразование ресурсов крайне редко укладывается только в один процесс. Поэтому более адекватным будет преставление оборота капитала в виде цепи процессов:

 

Здесь Р – ресурс, нижний индекс – номер ресурса, верхний индекс – номер состояния, отсчитываемый от конца (индекс «0»), а стрелка обозначает процесс преобразования ресурса между двумя состояниями. Количество промежуточных состояний, указываемых при анализе всей цепи процессов между состоянием «0» и «N», зависит от задачи и может быть любым.

Так как оборот капитала всегда требует вовлечения более чем одного ресурса, то более адекватной будет схема:

 

В действительности цепи отдельных ресурсов не параллельны и не обособлены. Они пересекаются в операциях, где одни из ресурсов (порознь или группами) выступают в роли операторов, а другие - операндов. Поэтому совокупность процессов представляет собой весьма сложную сеть, которую удобно представить в упрощённом виде как т.н. дерево процессов:

 

 

Здесь указаны только завершающие процессы по всем «боковым» цепям (по отношению к цепи, выбранной в качестве основной). Предыдущие процессы и последующие (преобразование отходов) для наглядности опущены. В этой схеме (полной) наглядно видны возможности для аутсорсинга: аутсорсингу обычно подвергаются подразделения, обслуживающие начала цепей процессов. Особенно – боковых ветвей дерева процессов (вспомогательные процессы). Естественно, что нельзя подвергать аутсорсингу подразделения, обслуживающие средние звенья цепей процессов.

3. Оборот капитала как инструмент управления предприятием не пользуется популярностью, в отличие от частных показателей движения капитала (рентабельность, стоимость, денежный поток и т.д.), рассчитываемых за какой-либо календарный (обычно отчётный) период. Причина в том, что длительность оборота обычно отличается от плановых и отчётных периодов, нередко превышая горизонт текущего планирования. При этом разные ресурсы обрабатываются в разное время на разных участках дерева процессов. Вдобавок оборот капитала обычно не имеет отчётливого начала или конца. Разве что применительно к отдельным проектам. Поэтому обычно оборот капитала разделяют на отдельные части, рассматривая производственный и финансовый циклы, кои порознь и анализируют. Основное внимание при этом уделяют эффективности использования запасов и оборотных средств. К чему и сводят качество управления.

4. Качество оборота капитала отражает жизнеспособность предприятия. Качество оборота капитала определяется устойчивостью характеристик этого процесса в последовательности оборотов и тождественно качеству управления предприятием. Чем лучше управляемы характеристики процесса оборота капитала, тем менее зависит предприятие от случайностей рынка и от «человеческого фактора», устойчивей качество продукта и рентабельность. Поэтому качество оборота капитала является объективной оценкой деятельности управляющих, которые, однако, в такой оценке не заинтересованы. Между тем, оценка жизнеспособности предприятия показывает не столько то, как персонал предприятия справлялся со своими обязанностями, сколько его способность справляться в неопределённом будущем. То есть, показывает устойчивость бизнеса (жизнеспособность предприятия) в рыночной стихии, что жизненно важно для владельца капитала. Если, конечно, он создал предприятие для длительной деятельности с многократным оборотом капитала, а не для решения какой-то разовой задачи.

4. Некоторую сложность представляет применение понятия «оборот капитала» к полностью или частично бюджетным организациям, а также к общественным (включая религиозные и политические). С бюджетными или частично бюджетными организациями более-менее ясно: покупателем всей или части их продукции является общество в лице государство. Во времена СССР частично бюджетными организациями являлись планово-убыточные предприятия, которые имели отработанный механизм ценообразования с компенсацией определённой части своих затрат. Труднее с общественными организациями, где оборот капитала в явном виде отсутствует. Каждая такая организация существует для создания каких-либо услуг, для чего требуется потратить некоторое количество труда соответствующей сложности. Если же рассматривать экономику страны в целом, то в ней тоже существует оборот капитала, формирующий государство: деньги с налогов преобразуются в услуги бюджетных организаций, создающих условия для новых налоговых поступлений. Кроме того, нетрудно заметить неразрывный поток (множество потоков) природных ресурсов, постепенно преобразуемых в окончательные отходы. Этот поток условно разделён юридическими границами на участки-звенья, внутри каждого из которых происходит свой оборот капитала. Тем самым образуется внутриэкономическая среда из множества частных оборотов отдельных предприятий, которые сцеплены меж собой превращениями движущегося капитала из денежной формы одних предприятий в ресурсную других. То есть, в действительности капитал тоже движется вдоль всего потока, меня по дороге хозяев. На основе этой особенности происходит т.н. вертикальная интеграция. А также кормится множество посредников, предоставляющих псевдо-услуги. В том числе ростовщики (банки), которые вовсе не представляют собой в отношении движения денег как «крови» экономики «кровеносной системой», а исключительно «кровососную» вопреки политической рекламе.

5. В связи с трудностями в понимании качества оборота капитала для оценки жизнеспособности можно воспользоваться аналогией. Для этого вполне подойдёт, скажем, река. У неё можно замерять множество показателей: длина, ширина, число притоков, глубина, наличие водоворотов, солёность и т.п. На основании статистики можно также делать прогнозы. Однако всё это ничуть не спасёт водопользователей в засушливый год. Не лучше им будет и в год с чрезмерным количеством осадков в верховьях, ибо затопит поля и дома. Поэтому умные люди давно занялись управлением реками, чтобы добиться от них равномерности независимо от капризов стихии. То же самое происходит и с движением капитала: можно замерять и прогнозировать множество показателей, но это всё ничуть не спасает предприятие от стихии рынка. Предупреждён – не всегда вооружён. Точнее – достаточно вооружён. Поэтому точно так же надобно сделать движение капитала предельно независимым от капризов конъюнктуры.

6. Независимо от специфики предприятия и особенностей расчёта (в частности, разным временем оборота основной и оборотной части капитала), качество процесса движения капитала и, следовательно, управления ним определяется всего одним комплексным показателем: устойчивостью режима его протекания. Иначе говоря, процесс должен пребывать в гомеостазе, сохраняя относительное постоянство значений своих характеристик. Понятно, что значения параметров характеристик процесса не могут быть постоянными неопределённо долгое время. Они всегда будут колебаться даже независимо от стихийного влияния факторов внешней среды. Для корректного измерения этих колебаний необходимо замерять их в каком-то определённом временном интервале. Календарные периоды для этого не подходят из-за своей произвольности и условности. А, главное, из-за отсутствия связи с реальной цикличностью движения капитала, что придаёт внешне хаотичные колебания обычным финансовым показателям (что приводит к необоснованным выводам). Поэтому наиболее объективным интервалом будет время оборота капитала. И уже неважно, какова календарная длительность этого оборота: три месяца или пять лет. В любом случае на протяжении этого интервала времени каждая ошибка в управлении процессом оборота капитала (а к этому и сводится управленческая деятельность) будет отрицательно сказываться на характеристиках оборота одно и то же количество раз (чаще всего – один раз), увеличивая длительность оборота. А это позволяет достаточно легко выявить как сами ошибки, так и их причины. Таким образом, изменчивость длительности оборота сама по себе является показателем объективной оценки качества управления движением капитала, качества менеджмента.

Ширина коридора, в котором колеблются значения длительности оборота, позволяет дать устойчивости процесса вполне определённую количественную оценку. Отклонения значений от некого среднего значения – это, по сути, управленческий брак (хороший аналог – выполнение норм выработки). Поэтому, качество менеджмента определяется отношением фактического коридора отклонений времени оборота к нормативному (оптимальному) времени оборота. В пределе это отношение равно нулю, чего, конечно, не бывает. В реальности расчёты сложнее из-за разности в скорости и периода переработки разных ресурсов, но принцип именно таков. Упрощённо эта зависимость выглядит так:

 

 

Эффективность менеджмента определяют величины отклонений от оптимума (тренда) на протяжении ряда периодов. Чем длиннее ряд, тем представительней. Но в общем случае достаточно пяти лет, учитывая четырёхлетнюю длительность т.н. «памяти рынка». Относительная ширина коридора – это и есть характеристика управляемости предприятия и, следовательно, качество её менеджмента. Она же – объективная оценка (рейтинг) предприятия, которую можно рассчитать без экспертных оценок. Полученные оценки позволяют сравнивать качество управления и соответственно, жизнеспособность предприятий разных размеров и отраслей. Это как оценка мастерства водителя, его умения вести автомобиль с требуемой (оптимальной) скоростью в любых условиях, без ДТП и прочих происшествий.

7. Отклонения фактических значений времени оборота капитала от нормативного (оптимального) режима – это конечный, обобщающий симптом кризиса предприятия, на котором системно (или синергетически, как ныне принято говорить) отражаются все промахи руководства за некоторый период времени. Отклонения показывают несогласованность между собой отдельных процессов оборота капитала и, следовательно, местных кризисов в организации жизнедеятельности предприятия. Нелишние отметить, что поскольку отдельное предприятие с позиций системно-процессного моделирования – только юридическая условность, постольку аналогичные отклонения в обороте капитала страны и мирового хозяйства также свидетельствуют о существовании кризисов в экономике страны и мирового хозяйства.

8. Из понимания, что управление процессом оборота капитала тождественно управлению всеми без исключения основными и вспомогательными процессами предприятия и поэтому тождественно управлению собственно предприятием, следует, что в условиях затяжной спокойной конъюнктуры и слабой конкуренции оптимальной фигурой на роль 1-го лица является инженер. А вот при острой конкуренции – экономист. Важно, что обстоятельства, приводящие к нарушениям оборота капитала, всегда порождают технические, управленческие и экономические задачи. Следовательно, их можно предвидеть и заранее решить или хотя бы подготовить средства и способы их решения в рамках стратегического плана.

9. Представление об обороте капитала смещает приоритеты контроллинга в сторону долговременных тенденций изменения состояния предприятия вместо текущих результатов его деятельности («учёт прошлогоднего снега»).

Литература: 1, 24, 38, 155, 163

 

138.   Образ – отражение (представление) в мозге чего-либо либо. См. также «мышление».

 

139.   Обстоятельства – это совокупность прямых и косвенных отношений (связей) между всевозможными объединениями граждан. Участником этих отношений может быть и один человек (будучи общественным существом), и страна в целом. Наиболее важная разновидность таких объединений – это хозяйственные единицы. Для их классификации наиболее применима, скажем, ОКВЭД. Существуют также природные, независимые от человека обстоятельства, в число которых входят биологические организмы.

 

140.   Общая теория сильного мышления (ОТСМ) – теория, исходно предполагавшая, что обогащение обычного мышления методами ТРИЗ позволит довести мышление среднего человека до уровня гениального (Альтшуллер Г.С. Хоменко Н.Н.)

Пояснения. 1. ОТСМ – весьма бессодержательное понятие по причине отсутствия материалистической теории мышления как такового. Нельзя отождествлять «вооружённое» методами ТРИЗ мышление человека с мышлением сильным. Причина простая: существует множество учёных и изобретателей, которые прекрасно справляются со своими весьма и весьма непростыми задачами без ТРИЗ. Известно также, что методы ТРИЗ справляются только с задачами не выше среднего уровня. Поэтому без понимания действительного механизма мышления все рассуждения об ОТСМ лишь случайно помогут продвинуться в решении поставленной задачи.

Мышление (размышление, осмысливание и т.п.) – это деятельность мозга как гомеостатического ансамбля по поддержанию гомеостаза организма в условиях изменчивой внешней и внутренней среды путём изменения поведения для приспособления к новым условиям. Деятельность сводится к исследованию среды, поиску и накоплению дополнительной информации о новых причинно-следственных связях, необходимых для решения новых задач. Из чего следует, что возможности мозга к решению новых задач сводятся к объёму опыта, знаний и способности к усвоению новых знаний, сводящиеся к скорости установления ранее отсутствовавших и восстановления настроек ослабевших обратных связей (гомеостатов), а также к устранению ошибочных настроек. А это наследственность; кому как повезло. И, главное, вполне материалистично, в отличие от лирики психологов, пытавшихся размышлять на основе выдуманного «сознания».

2. Из материалистического понимания понятия «мышление» следует, что способность мозга решать новые и/или трудные задачи зависит не столько от опыта, сколько от имеющихся знаний. А возможность применять эти знания зависит от их системности, количества и качества. Обеспечить эти требования может только овладение логикой диалектического материализма. К этому и сводится парадигма ОТСМ.

Литература: 25, 96, 154, 182, 96, 231, 232, 254

 

141.   Общество – более-менее устойчивая совокупность людей, которые: а) имеют общую культуру и б) прямо или косвенно направляют свою жизнедеятельность на решение общих задач. См. также «организм над-биологический».

 

142.   Объект – часть среды, которая по своим признакам может быть особо описана и рассмотрена.

Пояснения. В объекте всегда протекает множество процессов. В модели объекта – только один. Поэтому в объекте существуют области, а в модели – части.

Литература: 96, 232

 

143.   Объект информационный – описание некоторой сущности (реального объекта, явления, процесса, события) в виде совокупности логически связанных реквизитов (информационных элементов). Такими сущностями могут служить: планета, предприятие, человек, деятельность, процесс и т.д. Информационный объект определенного реквизитного состава и структуры образует класс (тип), которому присваивается уникальное имя (символьное обозначение).

Пояснения. 1. Информационный объект нельзя путать, как это часто делают, с носителем информации. Это условный объект.

2. В отличие от обычных рабочих работники т.н. умственного труда занимаются обработкой информационных объектов (информационных ресурсов). Обработка ведётся по вполне определённым технологиям. При этом информационные объекты постепенно изменяются от исходного состояния к необходимому. Исходное состояние – это, к примеру, совокупность показаний приборов, снимающих параметра какого-либо процесса. Необходимое – это совокупность требований к изменению условий, обеспечивающих этот процесс, результатом выполнения которых явится изменение показаний приборов.

Литература: 4

 

144.   Объект функции – см. «изделие».

 

145.   Озарение – интуитивное решение или идея (см. интуиция).

Литература: 96, 231, 232

 

146.   Операнд (от англ. operand) – часть технической системы, по условиям задачи являющийся подлежащей изменению стороной. Общее название всего, что подвергается преобразованиям. См. также «изделие».

Литература: 4

 

147.   Оператор (от лат. operator действующий) – часть технического устройства, по условиям задачи являющаяся источником действия. Общее название всего, что действует на операнд. См. также «инструмент» и «эффектор».

Литература: 4, 30, 31

 

148.   Оператор РВС («Размеры – Время – Стоимость») – один из МПиО, разновидность направленного мозгового штурма.

Пояснения. 1. Применяется вместо исследования обстоятельств возникновения задачи, необходимого для. Оператор включает в себя последовательности мысленных пересмотров условий задачи путём постепенных количественных изменений признаков исследуемой системы от 0 до ∞. Введён оборот в составе АРИЗ-61, а выведен в АРИЗ-85А

2. Оператор ныне применяется как упражнение для усиления творческого воображения (см.). А также как упрощённый приём определения возможного в будущем состояния техники.

3. Несмотря на свою кажущуюся простоту и наглядность, оператор РВС не поддаётся строгой формализации, в основном – из-за значительной неравнозначности рассматриваемых им параметров ТС для каждого конкретного случая.

Литература: 31, 70 (стр. 66).

 

149.   Оператор системный – один из МПиО, разновидность направленного мозгового штурма. Представляет собой последовательности мысленных пересмотров условий задачи путём последовательного перевода её из исходной системы в над- и подсистему, а на каждом из уровней – переводом в анти-задачу, обратную данной.

Пояснения. 1. Системный оператор не предназначен для решения задачи, хотя иногда преобразование задачи и приводит к хорошему решению. Его назначение – помочь в выборе обходной задачи. Позднее этот оператор преобразовался в “много-экранную схему”.

Литература: 70 стр. 121.

 

150.   Операция (от лат. operatio действие) – действие на то, что по условиям задачи подвергается изменению (операнд).

Пояснения. 1. Схематично показывается одинарной стрелкой, направленной от оператора к объекту (®). Операция, по сути, это частный случай преобразования движения–процесса (обозначаемого двойной стрелкой), сопровождающийся обычно изменением формы движения.

2. Предназначение (функция) операции – в принудительном изменении параметра или характеристики объекта.

3. В отличие от функции операция формулируется безотносительно к тому, кто или что является выполняющим её субъектом. Операция – это направленное действие как таковое.

Литература: 4

 

151.   Оптимальность (от лат. optimus наилучший, самый благоприятный, наиболее соответствующий) – признак способа деятельности, отражающий наибольшее его соответствие своему предназначению (см. «Решение идеальное конечное»).

Пояснения. Обычно под оптимальностью понимают приемлемость, доступность, терпимость и т.п. компромиссы. Ведь решение всегда влечёт за собой изменение. А изменение обычно не приветствуется, ибо нарушает привычный режим деятельности. Поэтому чаще всего принимаются такие изменения, которые в наименьшей мере затрагивают сложившийся режим функционирования. В пределе – совсем не затрагивают. А это уже задача.

Литература: 4, 155

 

152.   Оптимизация – поиск наиболее приемлемого решения-компромисса относительно многих различных ограничений. Найденное решение является наиболее приемлемым с многих точек зрения одновременно, хотя, скорее всего, и не наилучшее по каждому из ограничений в оптимальности в отдельности.

Пояснения. 1. Поскольку полноценная оптимизация – весьма затруднительное дело, постольку чаще всего под оптимизацией понимают сокращение издержек.

2. Оптимизация – это вовсе не решение управленческой задачи, ибо она не устраняет ни один недостаток, а только снижает, или как-то компенсирует вред от него. Настоящим решением является такое изменение, при котором устраняются причины, порождающие недостатки. В технике такого рода решения называют изобретениями. А в социальной области их не принято называть изобретениями только потому, что их не патентуют.

Литература: 3, 4, 155

 

153.    Опыт – набор решений, накопленный человеком в виде причинно-следственных связей. От них можно выстраивать путь к решению новой задачи по сходству обстоятельств. Но в большинстве случаев опыт – это то, что делать нельзя.

 

154.   Организация (от фр. organization и от лат. organizo сообщаю стройный вид, устраиваю, также др.-греч. orgh влечение) – 1) система (см.); 2) порядок (см.).

Пояснения. 1. В данном случае (как и в ряде других) богатый русский язык оказывается не слишком технологичным, так как иноязычное слово «организация» может применяться в весьма разных толкованиях. Данное обстоятельство принуждает обязательно дополнять его толкованием.

2. Одним из первых учений о любых организациях стала тектология Богданова А.А. (Малиновского): «Организация – это целесообразное единство». К сожалению, это определение идеалистично. Во-первых, каждый человек понимает целесообразность по-своему, как нечто, необходимое ему лично. Во-вторых, такое определение привязывает организацию исключительно к людям. В-третьих, как знает каждый инженер, технические устройства тоже должны обладать целесообразным единством для выполнения своих предназначений.

Литература: 4

 

155.   Организм над-биологический (ОНБ) – вид общественных отношений между живыми организмами (чем бы он ни были), отличающийся разделением труда между исполнителями действий по решению определённой задачи с постепенным объединением промежуточных итогов в конечный продукт (что бы им ни было).

Пояснения. 1. В ТРИЗ отсутствует представление об ОНБ (предприятие) вообще и о человеке в частности. Техника рассматривается сама по себе. При этом полностью упускается из виду, что любое изменение чего бы то ни было – это всегда приспособление. Оно требует устранения несоответствий между состоянием ОНБ и его средой. А это задача для человека, если несоответствие влияет на его жизнедеятельность. В частности, техника сама по себе может только разрушаться. А совершенствует её человек, приспосабливая к своим потребностям (см.). Поэтому все технические, научные, образовательные, медицинские и прочие задачи предопределяются необходимостью человека и ОНБ в устранении вышеуказанных несоответствий. Устранение начинается с выявления их устройства и построения соответствующих теорий (если их нет), с которых и начинается решение задачи. В частности, в технике с помощью ТРИЗ.

Если такой исследовательской работы не делается, то останется МПиО для, скажем, преобразования неясных вопросов с множеством переменных в задачи. Или исследование неясных обстоятельств для поиска причин возникновения неопределённости и способов устранения этих причин. Или оценивать востребованность нового продукта/технологии на рынке и приводить в соответствие технические характеристики потребительским ожиданиям.

2. ОНБ возник как способ повышения производительности труда и наиболее заметен в экономике. В частности – в производстве товаров и услуг. Такой способ изготовления продукта при повторении создаёт достаточно устойчивые связи между исполнителями и внешней по отношению к их общим интересам средой (потребители продукта и поставщики исходных материалов). Возникающий при этом оборот капитала порождает необходимость управления оным, которое по своей сущности ничем не отличается от такого же обмена веществ у биологических организмом. Но как многоклеточные образуются из одноклеточных, так и ОНБ образуются из отдельных людей. Поэтому ряд особенностей жизнедеятельности ОНБ не сводится к образующим его биологическим организмам (людям), хотя и имеется много общего.

Однако именно наличие особенностей не позволяет в ОНБ повторять, к примеру, внутреннее устройство организмов биологических (так делают сайентологи). Между биологическими и над-биологическими организмами существуют коренные различия. К примеру, части первых узкофункциональны, а части вторых – многофункциональны. Части первых не сменяемы (регенерация – не то), а части вторых – сменяемы. Первые могут приспосабливаться только как вид (популяция), а вторые – непосредственно, без смены поколений, не говоря уж о скорости эволюции. У первых носители ошибочных мутаций обречены на гибель, у вторых – имеют возможность перейти к иной мутации, отказавшись от прежней (реорганизация, реинжиниринг и т.п.). И так далее.

Такое объединение признаков придаёт ОНБ высокую изменчивость и приспособляемость без смены поколений, к новым условиям, способность к самопроизвольному возникновению и непосредственной, эволюции. Но такие особенности даром не даются: инструкции («генетический материал») по созданию ОНБ не объединены комплектно в гомео-бокс, а пока что рассеяны по большому числу нормативных актов и носителей личного опыта. Как следствие, полезные мутации (изменения в организации) закрепляются медленно и ненадёжно, а новые ОНБ создаются, чаще всего, из «генетического мусора», оставшегося от разорившихся предприятий. Поэтому ОНБ, имея возможность жить неограниченно долго, существуют обычно в пределах десятка-другого лет при том, что функционально и системно они одинаковы, различаясь лишь способами и затратами на выполнение функций да своими владельцами. То и другое в конечном счёте зависит лишь от качества управления, от умения вовремя приспосабливать процессы ОНБ к внешним обстоятельствам. Хотя встречаются и «Мафусаилы», случайно угодившие в эндемические ниши экономики. К примеру, бумажное производство «Гэнда Шигё», основанное в 771 году нашей эры в Японии.

Функциональная сходство между устройством обществ у людей и животных было замечено ещё в 17-18-веках: общество биологических животных (стада, племени) было ОНБ, который еще и имел подобное поведение, направленное на самозащиту и выживание. Но только к концу 20-го века понимание устройства предприятий как живого организма начало проникать в сознание самых продвинутых руководителей. И то с трудом.

К примеру, Джон Пеpкинс, назвал корпорации новым видом разумной жизни, вне-биологическим и враждебным человеку. Их можно рассматривать как ОНБ. Они проявляют вполне очевидные признаки живых существ относительно своих работников. Но и сами они ведут себя как одноклеточные относительно своих стран. А те – относительно человечества. Данное обстоятельство позволяет лучше понять логику действий государств (как и ОНБ), явно несвязанную с намерениями их руководителей. Поэтому относительно ОНБ справедливо правило: прогнозировать их действия надо опираясь на их возможности, а не намерения их руководства (У. Черчилль и Сталин И.В.).

Но это всё только наблюдения. Гораздо больше выявили У. Росс Эшби и Н. Винер в 50-е годы 20-го века. На основе прорывных работ В. Кэннона (30-е годы 20-го века) в биологии (открытие гомеостаза) - они разработали гомеостатическую модель управления в ОНБ. В 60-х появилась модель С. Бира и Е. Деминга. В конце 90-х она приобрела известность как ISO серии 9000. А утверждение С. Бира, что «руководитель является частью управляемой им системы, а не человеком, посаженным над системой высшей властью», стало правилом для ОНБ-долгожителей.

Вышеприведённые модели ОНБ были, в общем-то, механистическими. Гораздо дальше пошёл О. Шпенглер, который ещё в начале 20-го века рассматривал уже не общество, а его культуру, которая, собственно, и является живым, саморазвивающимся организмом – ОНБ наивысшего уровня. Теория О. Шпенглера основывалась на последнем в то время достижении науки – теории систем, как последовательностей процессов отношений между людьми. Именно культуре рождаются, расцветают, живут, упадок и умирают дойдя до последнего состояния. Люди при этом обычно выживают, распыляются и создают новую культуру.

Много позже W. Zelinsky (США) предложил понимать культуру именно как ОНБ: диалектическое единство совокупностей внешних и внутренних отношений. Это современная теория общества. Полностью на основе философии диалектического материализма и, главное, научная. Существует близкий по звучанию классификационный термин – социотехническая система. Термин предложен в 60-х годах 20-го века Эриком Тристом (Eric Trist) и Фредом Эмери (Fred Emery), работавшими консультантами в Тавистокском институте человеческих отношений. Позже появилась теория «активных систем». Её отличительным признаком указывалось участие человека в технических системах.

Следует добавить, что О. Шпенглер упадок и гибель культуры назвал цивилизацией, а полувеком позже С. Хантингтон (США) перепутал их, создавая свою теорию глобализма под названием «Столкновение цивилизаций» вместо «столкновения культур». Тогда же Ф. Фукуяма предсказал окончательную победу Западной цивилизации. Но оба американца ошибались. Теория О. Шпенглера оказалась гораздо ближе к истине. Об этом свидетельствуют две Мировых войны, нарастание упадка искусств, появление воинственного индивидуализма (теория «гражданского общества»), потеря значения семьи как «клетки» общества, разложение нравственных норм с прославлением вседозволенности под вывеской полной свободы) и многое другое, что совпадает с признаками цивилизации по О. Шпенглеру.

Теория ОНБ объясняет присущую им высокую изменчивость и приспособляемость. Но такие качества даром не даются: инструкции («генетический материал») по созданию ОНБ не объединены в гомеобокс (см.), а рассеяны по множеству нормативных актов и носителей личного опыта. Но общая среда существования принуждает ОНБ приспосабливаться сходными способами ради выживания. Все эти способы вместе называются гомеобоксом (homeobox). Это совокупность (набор) «генов» ОНБ в виде разного рода инструкций, необходимого и достаточного для образования минимально жизнеспособной ОНБ. Прототипом гомеобокса можно считать стандарты ISO серии 9000. Очень несовершенным, но всё же. Оказалось, что и цикл Деминга, и контур управления, и стандарты ISO серии 9000 описывают (каждый по-своему) гомеостатическую модель управления процессами ОНБ. Тогда как административная схема – только ту часть управленческой деятельности, которая касается координации (диспетчеризации) работы персонала. Да и то отражает только подчинённость.

Литература: 5, 8, 10, 11, 15, 18, 35, 42, 44, 62, 91, 133, 134, 150, 212, 229, 216

 

156.   Орган управления – часть ТС согласно т.н. Закону полноты ТС.

Пояснения. 1. В целом это понятие в ТРИЗ не имеет внятного определения.

2. В системном смысле – это система управления (СУ) процессами ТС в целом как надсистемы для её приспособления к внешним обстоятельствам. Основная часть всякой СУ – совокупность «обратных связей», от которой в неё поступает информация как о последствиях её предшествующих действий, так и о независимых изменениях в внешней среде.

3. СУ не обязательно должно присутствовать в ТС конструктивно. Это может быть, к примеру, набор правил или инструкций, определяющих дискретный режим работы системы в целом – «включить – выключить». Тем более, что в подавляющем большинстве случаем в конечном счёте СУ – это человек. Кроме того, в ряде случаев СУ может конструктивно совмещаться с другими частями – рабочим органом, источником энергии, трансмиссией. Нередко также удаётся создать системы, в которых сам рабочий орган обладает некоторыми свойствами управления: самозатачивающиеся лезвия, самоустанавливающиеся опоры, самоцентрирующиеся захваты и т.д.

4. Теория СУ достаточно полно изучена в специальном научном направлении – кибернетике.

Литература: 9, 32, 41, 231, 247

 

157.   Отношение – категория идеалистической философии, устаревшая с конца 19-го века. Она была заменена системообразующим понятием «процесс» диалектического материализма. Понятие «отношение» означало воображаемую связь совокупности чего-либо и сохранилось только применительно к понятию «порядок» (см.)

Пояснения. 1.К сожалению, в подавляющем большинстве справочных материалов до сих пор сохранились давно устаревшие определения понятий отношение» и «система».

2. Необходимо иметь в виду, что системы в среде людей образуются опосредованно: через обмен информацией, что создаёт почву для заблуждений, поддерживающих существование идеалистического «отношения».

Литература: 5, 200

 

158.   Отражение – см. «мышление».

 

 

 

 

П

159.   Парадигма ТРИЗ (др.-греч. paradeigmh греч. paradeigma — пример, образец) – приведена Альтшуллером Г.С. и Шапиро Р.Б. в статьях за 1956 и 1959 гг.:

«… закономерности развития техники должны быть использованы при разработке научной методики работы над изобретением … для сознательной - без случайных озарений и осенений! – работы над изобретениями. Закономерности являются основой возникновения новых идей: познанные – вследствие методичной работы с ними, непознанные – как случайные озарения и осенения».

 «Наличие технического противоречия присуще любой изобретательской задаче. Сделать изобретение — значит устранить техническое противоречие. Изобретательских задач бесчисленное множество. Видов технических противоречий сравнительно немного. А если есть типичные технические противоречия, должны быть и типичные, общие для разных отраслей техники способы их устранения». В пределе – всего один способ: «всё множество задач – это только частные случаи одной задачи как обобщённого аналога». Наконец: «Правильно поставленная задача уже содержит в себе ответ». Естественно, что идеальное конечное решение – это признак наилучшего решения задачи.

Пояснения. 1. Парадигма – одно из основных понятий современной философии науки, введенное в научный оборот Т. Куном в его работе «Структура научных революций». В общем виде парадигма означает совокупность научных достижений, «которые в течение некого времени признаются определенным научным сообществом как основа для развития его дальнейшей практической деятельности». (Примерами парадигм являются физика Аристотеля, геоцентрическая система Птолемея, классическая механика Ньютона, электродинамика Максвелла, теория относительности Эйнштейна и т.п.).

2. Парадигма ТРИЗ – это краткое изложение этой теории, как она понималась при зарождении, но ни парадигмой, ни теорией это изложение названо не было. Тем не менее именно на этой основе создавалась одноимённая Методика. Впоследствии парадигма была забыта, а теорией назвали методику, в основу которой было положена диалектическая логика (см.). Но в обоих случаях главное было общим: упор на существование противоречий в технике. О научной логике (логике диалектического материализма) вспомнили только в конце 80-х годов 20-го века. А в ней противоречия существовали не в технике, а в мышлении человека.

Литература: 4, 65, 66, 117, 118, 231, 234, 241

 

160.   Парадигма ОТСМ – см. «мышление».

Пояснения. 1. Мышление (размышление, осмысливание и т.п.) – это деятельность мозга как гомеостатического ансамбля по поддержанию гомеостаза организма в условиях изменчивой внешней и внутренней среды путём изменения поведения для приспособления к новым условиям. Деятельность сводится к исследованию среды, поиску и накоплению дополнительной информации о новых причинно-следственных связях, необходимых для решения новых задач. Из чего следует, что возможности мозга по решению новых задач сводятся к объёму опыта, знаний и способности к усвоению новых знаний, сводящиеся к скорости установления ранее отсутствовавших и восстановления настроек ослабевших обратных связей (гомеостатов), а также к устранению ошибочных настроек. А это наследственность: кому как повезло. И, главное, вполне материалистично, в отличие от лирики психологов, пытавшихся размышлять на основе выдуманного «сознания».

2. Из материалистического понимания понятия «мышление» следует, что способность мозга решать новые и/или трудные задачи зависит не столько от опыта, сколько от имеющихся знаний. А возможность применять эти знания зависит от их системности, количества и качества. Обеспечить эти требования может только овладение логикой диалектического материализма. К этому и сводится парадигма ОТСМ.

Литература: 96, 232

 

161.      Параметр (от др.-греч. parametrwn отмеривающий) – показатель, величина, числовые значения которых позволяют выделить определённый признак для описания процесса, явления, системы, объекта.

Литература: 4, 40

 

162.   Параметризация [parametrization] – разновидность системного исследования объекта (процесса) для определения существенных воздействующих условий, их описании и количественной оценке полученных параметров (признаков).

Пояснения. 1. Параметризация, как правило, во многом определяется опытом исследователя. Иногда для создания полноценной модели приходится заменять и уточнять список существенных параметров, а также корректировать их оценки. К тому же по мере изменения исследуемого процесса одни параметры могут терять свое значение, другие — наоборот. Так что процесс П. может быть длительным и непрерывным.

2. Исходно параметризация применялась для обеспечения равной износостойкости (равного срока работы) выпускаемых изделий. Понятие «планируемое устаревание» применительно к параметризации впервые появляется в 1932 году с выходом памфлета Бернарда Лондона «Конец депрессии через планируемое устаревание». Повторно о планируемом устаревании заговорили снова в 1954 году с подачи Брукса Стивенса – американского промышленного инженера, который на рекламной конференции в Миннеаполисе в 1954 году выступил с речью, которую назвал «Планируемое устаревание» как способ увеличения продаж техники. Главным способом планируемого устаревания была названа параметризация. Позже СМИ их отождествили и с тех пор «планируемое устаревание» вышло за пределы заводских оград под внешне благопристойным названием «параметризация».

3. Первое поколение технологий планируемого старения заключалось в применении механически недолговечных материалов. Однако такое решение не выполняло главного требования к технологии программируемого старения: изделие должно работать в течении гарантийного срока безупречно, не вызывая нареканий и неудовольствия владельца, а затем резко прекратить функционировать.

Второе поколение технологий планируемого старения – это ограничение ресурса одного несменяемого второстепенного узла.

Третье поколение технологий планируемого старения основано на жестком ограничении ресурса критических деталей.

4. Параметризация экономически выгодна отдельным предприятиям в пределах ограниченного времени. Но затем становится убыточной для экономики в целом. Во-первых, планируемое старение наносит прямой вред окружающей среде, так как «устаревшие» изделия отправляются на свалку, увеличивая загрязнение. Их переработка снова требует расходов на энергию, новые материалы, трудозатраты и т.п. Во-вторых, для производства новых изделий требуются новые ресурсы и энергия, добыча которых обходится всё дороже.

 

163.   План (от лат. planum плоскость) – это вид организации данных, необходимых для предстоящих действий. В зависимости от особенностей имеющихся данных план уточняется: производственный, стратегический, местности и т.п. План характеризуется горизонтом планирования, обеспечением выполнения, системностью и т.д.

Пояснения. 1. С позиций СПМ бытующее представление о плане применительно как к перечню действий по достижению произвольно выбранной цели идеалистично (см. «Цель») и, следовательно, не соответствует тому, что происходит. В действительности всегда разрабатывается последовательность предполагаемых действий (мероприятий) по приспособлению предприятия к текущим и ожидаемым условиям жизнедеятельности. Указанная последовательность и есть организация данных. Следует иметь в виду, что в разных случаях термин «данные» имеет разное содержание. В частности, данные могут быть о:

а) текущем состоянии факторов и экономики предприятия, а также тенденциях их эволюции;

б) выявленных нежелательных эффектах (НЭ) - внутренних и внешних, вторичных и глубинных, текущих и ожидаемых;

в) состоянии предприятия и энтростата, необходимом для надёжной, долговременной жизнеспособности предприятия;

г) способах решения задач по устранению НЭ;

д) ресурсах, необходимых для реализации решений;

е) организации действий (мероприятий) по реализации решений;

ж) способах и ресурсах, необходимых для решения непредвиденных задач, возникающих при осуществлении плана.

Здесь группы данных по каждому пункту представляют собой, по сути, последовательность состояний информационного объекта, переходящего из состояния по п. «а» в последующие состояния «б», «в» и т.д. Каждая последующая группа данных не может возникнуть без наличия и изменения предыдущей группы данных (то есть, перечень системен). Пункты «а-г» - это результаты исследования исходной ситуации. Последующие пункты – это разработка плана.

2. Особенность стратегического планирования в том, что надо строить последовательность состояний предприятия, принимая во внимание, во-первых, (главный и второстепенные процессы) взаимодействия со всеми частями энтростата и, во-вторых, обеспечение возможностей (основные процессы) этих взаимодействий с необходимым для предприятия итогом в виде повышения жизнеспособности. При этом приходится принимать во внимание, что классификация процессов на главный и второстепенные условна и зависит от текущего состояния отношений со стейкхолдерами и выбора задач по их совершенствованию.

Литература: 4

 

164.   План стратегический – план создания условий (в том числе средств, методов и других ресурсов), способных прямо или косвенно влиять на жизнедеятельность предприятия (ОНБ) и обеспечивающих решение главной стратегической задачи согласно стратегии.

Пояснения. Эффективность деятельности тем выше, чем выше управляемость предусмотренных планом условий и согласованность их действия. Качество стратегического плана тем выше, чем адекватней модель, в соответствии с которой исследуется текущее состояние предприятия и внешней среды, выявляются тенденции их эволюции, отбираются и систематизируются исходные данные для него и, наконец, выше качество управленческих решений (по соотношению результат/расходы). В зависимости от локализации по дереву процессов, а также от состояния и тенденций изменения состояния факторов внешней и внутренней среды могут быть разработаны частные планы, согласованные с общим (генеральным) стратегическим планом. В частности, планы производственные и маркетинговые, планы закупок и продаж, планы капитального, среднего и текущего ремонта, реконструкции и технического перевооружения... Одним из решающих условий эффективности стратегического плана является дальность планирования. Она должна быть не меньше времени оборота капитала, но не больше горизонта прогноза (см.).

2. Частными случаями плана являются проект, программа.

Литература: 24, 29, 33, 58, 109, 162, 163, 165, 166

 

165.   Подход факторный – причинно-следственное исследование обстоятельств (факторов) возникновения задачи, предшествовавших её появлению, сопутствующих событий и предположений о связях.

Пояснения. 1. Изначально нашёл широкое применение в социологии ещё в конце 19-го века. Затем постепенно распространился на экономику и на иные области. Применительно к ТРИЗ факторный подход в немного изменённом виде получил название «диверсионный анализ» (см.)

2. Факторный подход можно рассматривать как часть системно-процессного моделирования (СМП).

3. Нередко факторный подход толкуют как решение задачи на основе фактов как таковых, путаясь из-за внешнего сходства слов «факт» и «фактор» (создающий, делающий факты).

 

166.   Поле – область, в которой происходят события, описываемые каким-либо одним признаком. Математические модели – это только способ описания этого явления.

Пояснения. 1. Поле не является видом материи, как полагали ещё в 19-м веке. Не секрет, что даже Максвелл строил свою теорию электромагнетизма на сугубо механистической модели. Строго говоря с точки зрения физики поле отсутствует по той простой причине, что в действительности нынешние представления о нём – это только условность, пережиток идеализма в физике. Поле пока существует только в виде математических формул, а сколько-нибудь внятного физического понимания нет, несмотря на множество взаимоисключающих теорий. К примеру, спорят о том, что первично – тяготение или электромагнитное поле, или что они одно и то же, или что их вообще нет, а есть только некое третье поле, которое в разных обстоятельствах проявляется то так, то эдак… Поэтому сегодня в физике полем принято называть пространство событий с определёнными признаками, оставив пока за рамками определения многочисленные предположения о происхождение этих событий.

2. Представление о «поле» - неотъемлемая часть вепольного анализа, в котором, однако, отсутствует достаточно ясное определение, что вызывает некоторые затруднения при решении задач с его помощью. Но именно в макромире поле вполне отвечает приведённому определению: тепловое поле, акустическое поле и т. п. Физическая природа возникновения этих «полей» ясна, но эта природа обычно не имеет никакого отношения к физическим полям. Поэтому в веполях поле – обычно это источник энергии для возникновения некоторого физического отношения между элементами веполя (бинарной системы), отражая потенциал по избранному виду движения материи. А если происходят события, то имеют место быть процессы, направления которых и показывает одинарная стрелка. Существенные признаки действия (оно же «энергия», оно же «поле») при необходимости можно указать на стрелке, что весьма удобно

Литература: 39, 41, 229, 232

 

167.   Понимание – пережиток идеалистического представления о сознании, означающий усмотрение причинно-следственных связей в наблюдаемом явлении.

Пояснение. С точки зрения диалектического материализма «понимание» можно сопоставить с завершением работы гомеостатического ансамбля по изменению настроек гомеостатов при «зависании» (см. «Мышление»).

Литература: 96, 232

 

168.   Понятие – одно из всего разнообразия отражений мира в мышлении посредством определения существенных отличительных признаков объектов, явлений и процессов, условно обособляемых из среды.

Пояснения. 1. Понятия неустойчивы, постепенно изменяясь в сторону более полного (тождественного) соответствия мировосприятия изменчивой действительности, что необходимо для решения задач. В основе понятий лежат знания об этих предметах или явлениях.

2. Принято различать общие и единичные понятия. Общими понятиями называют те, которые обхватывают совокупность однородных предметов или явлений, носящих одно и то же название. В общих понятиях отражаются признаки, свойственные всем предметам, которые объединены соответствующим понятием. Любые общие понятия возникают лишь на основе единичных предметов и явлений. Путь образования понятий - это движение от частного к общему, т.е. через обобщение.

3. Применительно к ТРИЗ это означает, что отказ её разработчиков от определения устойчивых понятий неизбежно предотвращал совершенствование ТРИЗ, превращая её в «зоопарк» всевозможных «я так думаю». Так возник распад общего на множество частных. К примеру, вместо «задачи» как таковой возникло много частных случаев. Это явление хорошо видно на примере автомобильных шасси: оно не меняется уже несколько десятков лет, но кузов, фары и много чего прочего, на шасси навешенного, изменяются без всякого влияния на основу. Но это вполне материальный объект. А уж сколько всего навесили на идеалистическое понятие «противоречие» …

Литература: 1, 5, 41, 96, 231, 232

 

169.   Порядок – это гармоничное, ожидаемое, предсказуемое состояние или расположение чего-либо.

Пояснения. 1. Означает регулярность строения, расположения, очерёдности, последовательности и т.п. Частными случаями порядка являются различные виды симметрии. Математическое определение порядка было введено Д. Бомом в 1980г.

2. Порядок очень часто путают с системой, что совсем не то же самое. К примеру, расположить слова в Словаре по алфавиту означает приведение их в порядок по признаку расположения первой буквы слова в алфавите. А вот приведение в систему означает выявление материалистических отношений (процессов) между явлениями. Очевидно, что упорядочение по алфавиту никак не связано с сущностью явлений. Порядок существует только в нашем представлении, а система – независимо от нас. Другой пример – молекула: атомы порознь могут быть в любом порядке или беспорядке, но в система возникает только если они объединятся в молекулу, где они будут расположены в соответствии с физическими законами.

Литература: 1

 

170.   Постулат (лат. Postulatum – требуемое) – принцип или положение некоторой научной теории, принятое в ней в качестве исходного, недоказуемого в её рамках.

Пояснения. 1. В современной логике и методологии науки понятие “Постулат” обычно используется как синоним более употребительного понятия “аксиома”. Иногда сохраняется идущее из античной философии различие в значении этих понятий: под аксиомами понимаются логические исходные принципы некоторой теории, а под Постулатами – исходные специально-научные принципы этой теории. В отдельных случаях термином Постулат обозначают аксиомы и правила вывода определённой теории.

2. Постулаты ТРИЗ – см. «Парадигма»

Литература: 5

 

171.   Поток – последовательность событий, выделяемых из общей совокупности событий по общим признакам (одному и больше).

Пояснения. 1. Часто путают поток с процессом. Поток – это последовательность уже произошедших событий, упорядоченная или нет. Процесс – это то, что происходит. Процесс – это движение в самом общем виде, а событие – это мгновенное преобразование одного состояния системы в другое. Процесс направлен от одного состояния к другому, чем бы они ни различались. К примеру, потоком будет совокупность операций (действий), если у них есть общий объект или они подчинены одному правилу. Потоком (технологическим) будет последовательность состояний чего-либо вследствие технологических процессов.

2. Из-за путаницы между системой и потоком некогда не удалась попытка моделирования технических устройств на основе «энергетических потоков». В действительности это была попытка совместить с физикой вульгарно-материалистическое понимание техники, принятое в ТРИЗ вместе с диалектической логикой Г. Гегеля. А до современного научного понимания систем (см.) было ещё далеко.

Литература: 40, 2162, 263, 221, 264

 

172.   Потребность – разновидность нарушения гомеостаза биологического или над-биологического организма.

Пояснения. 1. Нарушение гомеостаза для удобства принято называть потребностью, обычно ощущаемой как задача.

2. Идеалистические пережитки в понимании этого явления привели к сочинению множества разнообразных потребностей. Впервые это было отражено в т.н. «пирамиде» А. Маслоу из пяти потребностей. Позднее появился список из 15-ти «основных инстинктов» по-американски. Или список МакДауголла из 18 потребностей. Французы Меррей и Пьерон разработали список уже из 20 потребностей. Д-р Шлайп (ФРГ) предложил таблицу (3х4) из 12-ти «движущих сил» человека. Появление «общества потребления» с его бесконечными потребностями нашло своё отражение в теории общества праздности Веблена (США). Злотин Л.Б и Зусман А.В. предложили своё видение «пирамиды» А. Маслоу, переиначив приведённые им потребности.

2. В конечном счёте, все потребности сводятся к обеспечению самосохранения организма и популяции.

Литература: 29, 96, 200, 232

 

173.   Прагматизм (др. греч. pragma (pragmaaoV) действие, практика) – ныне часто заменяемый термином «short-termism» – считается мнимо-экономическим подходом, означающим чрезмерное внимание к решению краткосрочных задач в ущерб.

Пояснения. 1. Вкратце философия прагматизма сводится к простейшему: результат здесь и сейчас, а что будет дальше… будет дальше. Философия прагматизма противоречит планированию, без которого невозможна жизнедеятельность предприятия. Для сколько-нибудь дальновидного руководителя такая философия неприемлема: оборот капитала требует времени, которое обычно больше года. Прежде всего, для средних и крупных промышленных предприятий. А в мнимой экономике финансового капитализма оборот совершается столь быстро, что планирование бесполезно. Здесь (но только здесь) прагматизм на высоте.

Показательна оценка прагматизма Людвига Эрхарда, главного идеолога и организатора экономической реформы в послевоенной Германии, министра экономики, затем - федерального канцлера:

"Я не стесняюсь показать в истинном, наверняка не розовом свете, восхваляемое сегодня прагматическое поведение как капитуляцию перед правдой или же трусость перед жизнью. Тот, кто сегодня не видит выхода и боится принимать решения, слывет ныне зачастую умным человеком и к тому же способным политиком, если он действует «прагматически», т.е. исходит из случайных обстоятельств, сложившихся на данный момент. За прагматиками идут по пятам откровенные оппортунисты и, наконец, вообще безыдейные приспособленцы".

Современный прагматизм создан американцами как философское отображение крайнего индивидуализма в виде истины: полезно всё то, что полезно (или кажется таковым) лично мне здесь и сейчас. И это понятно, ведь прагматизм – наследие протестантизма, принявшего атеистическую форму. Отрицательных последствий американцы и прочие предоставили всем на обозрение превеликое множество. Особенно в общественных группах, возникающих на основе общих интересов: прагматизм быстро раскалывает их на более мелкие части и уничтожает их до атомизированного состояния под приличным названием «гражданское общество».

Впечатляющий образец прагматизма: приспособленческое, близорукое поведение нынешних государственных деятелей к безудержному наращиванию государственного долга.

2. Прагматизм обычно путают с практическим подходом. А вот К. Маркс под практическим подходом Маркс подразумевал источник теорий и способ проверки их дееспособности, но вовсе не ориентация на сиюминутный результат. О самом Марксе по этому поводу антикоммунист, но добросовестный философ и математик Б. Рассел писал:

«Он называл себя материалистом, но не в духе XVIII века. Свой материализм он, под влиянием Гегеля, назвал «диалектическим»; этот материализм существенно отличается от традиционного и гораздо ближе тому, что сейчас называют инструментализмом. Старый материализм, говорил он, ошибочно полагал ощущение пассивным и таким образом приписывал активность главным образом объекту. С точки зрения Маркса, ощущения или восприятия есть взаимодействие субъекта и объекта; чистый объект, вне активности воспринимающего, является сырым материалом, который преобразуется в процессе познавания. Знание в старом смысле пассивного созерцания есть нереальная абстракция. На самом деле при этом происходит процесс взаимодействия с вещами. «Вопрос о том, обладает ли человеческое мышление предметной истинностью, - вовсе не вопрос теории, а практический вопрос, - писал он. В практике должен доказать человек истинность, то есть действительность и мощь посюстороннего своего мышления. Спор о действительности или недействительности мышления, изолирующего от практики, есть чисто схоластический вопрос... Философы лишь различным образом объясняли мир, но дело заключается в том, чтобы изменить его».

Таким образом, практический подход - это способ доказательства истинности теорий, правильности восприятия человеком окружающего мира. И далее:

«Маркс, подобно Бентаму и Джеймсу Миллю, не хотел иметь ничего общего с романтизмом и всегда стремился проводить научную точку зрения. … он всегда стремился апеллировать к фактам и никогда не полагался на какую-либо вне-научную интуицию».

Литература: 248, 249

 

174.   Предприятие – см «Организм над-биологический».

 

175.   Признак – всё, что отличает объект от среды и может быть определено количественно и/или качественно.

 

176.   Приём – это действие, операция (см.).

Пояснение. 1. Обычно составная часть или отдельная сторона метода (способа). Иногда один и тот же приём входит в состав различных методов.

2. Несмотря на широкое применение приёмов при решении технических задач, не имеет в ТРИЗ определения и, как принято в ТРИЗ, объясняется через примеры. К примеру: «Приём - одинарная (элементарная) операция. Приём может относиться к действиям человека, решающего задачу, например, «используй аналогию». Приём может относиться и к рассматриваемой в задаче технической системе, например, «дробление системы», «объединение нескольких систем в одну». Приёмы, так сказать, скалярны, не направлены: неизвестно, когда тот или иной приём хорош, а когда плох. В одном случае аналогия может навести на решение задачи, а в другом - увести от него. Приёмы не развиваются (хотя набор приёмов можно, конечно, пополнять и развивать)». Или ещё одно: «Приёмом называется оператор (т.е. действие или совокупность действий преобразования исходного объекта (устройства, способа, вещества) с целью устранения технического противоречия».

Литература. 231

 

177.   Приём устранения технического противоречия – приём, применяющийся в ТРИЗ для решения группы задач, содержащих одинаковое техническое противоречие (см.).

Пояснения. 1. Приём устранения технического противоречия был первым из средств решения задач, выявленных при исследовании описаний большого количества изобретений. По мере расширения исследований количество таких приёмов постепенно нарастало. Такой «зоопарк» потребовал классификации как средства выбора.

Поиски подходящей классификации привели к морфологической таблице, оси которой образованы наиболее часто встречающимися требованиями (39), а на пересечении несовместимых требований указаны номера статистически обоснованных приёмов (40). Эта таблица и вошла в состав ТРИЗ как окончательная. Были и таблицы других авторов, но они не были, так сказать, канонизированы.

Первый список и Таблица для 26 приёмов устранения технических противоречий были приложением к АРИЗ-65 (основа – 5000 изобретений). При АРИЗ 71 список и таблица стали более подробными (основа – свыше 40000 изобретений) – 40 приёмов. Наконец, к 1973 г., были найдены ещё 10 приёмов.

Первоначально приёмы подразделялись на три группы:

1.   Комбинационные. В эту группу входили такие традиционные изобретательские приёмы, как дробление, объединение, инверсия и т.п.

2.   Использование физических эффектов и явлений. К примеру, использование теплового расширения или фазовых переходов.

3.   Применение новых веществ (новых для данного технического объекта) или новое применение уже известных веществ. К примеру, использование композиционных материалов.

Несколько позднее была разработана иная классификация:

1.   Комбинационные приёмы (дробление, принцип местного качества и т.д.).

2.   Использование физических явлений (тепловое расширение, фазовые переходы и т.д.).

3.   Использование веществ (применение сильных окислителей и т.д.).

4.   Составные приёмы, являющиеся соединением приёмов трёх предыдущих групп

Позднее классификация вышла из употребления, будучи полностью заменённой таблицей.

2. На этом исследования описаний изобретений не закончилось. Количество приёмов стало возрастать и стало неопределённо большим. Данное обстоятельство исключило возможность создания даже многомерной таблицы. Хотя Альтшуллер Г.С. попытался создать трёхмерную. В бумажном виде такая таблица получалась чрезмерно громоздкой и поэтому неудобной для применения. Существенно же то, что новые приёмы уже лишены статистического обоснования, заменённого случаями успешного применения из личного опыта. В частности, дошло до утверждения, что количество приёмов соответствует числу глаголов. Так впервые была сделана методическая ошибка при работе над ТРИЗ, позднее повторившаяся при разработке других методов без единого исключения: вместо того, чтобы идти от частного к общему, пошли от общему к частному. И это странно. Ведь ещё в статье «Изгнание шестикрылого Серафима» (1959г.) утверждалось: «Наличие технического противоречия присуще любой изобретательской задаче. Сделать изобретение — значит устранить техническое противоречие. Изобретательских задач бесчисленное множество. Видов технических противоречий сравнительно немного. А если есть типичные технические противоречия, должны быть и типичные, общие для разных отраслей техники способы их устранения». Но только четверть века спустя, в 1984г., Альтшуллер Г.С. признал, что в пределе есть всего один способ: «Всё множество задач – это только частные случаи одной задачи как обобщённого аналога». Шаг в этом направлении был сделан с преобразованием т.н. «механизмов» в «линии», которые были, по сути, обобщением множества частных приёмов в ограниченное количества более общих. Но дальнейших шагов не последовало.

Беда в том, что в науке любая теория возникает как переход от частного к общему, а ТРИЗ была определена как методика (см.). При этом теоретической основой ТРИЗ были названы ЗРТС, которые не содержат причинно-следственных зависимостей и поэтому являются всего лишь размытыми направлениями. К тому же в диалектической логике, принятой в ТРИЗ за философскую основу, вообще не предусматриваются законы. Как ни странно, но книга, в которой ТРИЗ отождествлена с методикой, называется «ТРИЗ как точная наука». Не будь этого недоразумения, работа в области приёмов не ограничилась бы вышеуказанной суетой и пошла бы в направлении именно от частного к общему: выявлении наиболее общего приёма, который бы видоизменялся применительно к частным случаям задач. Наиболее вероятно, что это был бы парный приём «дробление-объединение», но это предложение не встретило поддержки. Тем более, что для этого надо было знать, что и как делить, а затем объединять. А для этого надо было прежде перейти от принятых в ТРИЗ мнимых систем, существовавших только в голове, к системам в научном (материалистическом) понимании. Прямо говоря, для перехода от ТРИЗ к ОТСМ необходимо решить и эту задачу вместо того, чтобы пытаться переложить перебор на электронных рабов (компьютеры).

2. После неудачи Альтшуллера Г.С. три десятка лет спустя Зусман А.В. и Злотин Б.Л. предприняли новая попытку (Formulator Brainstorming). Её суть – в отказе от таблиц и преобразовании метода контрольных вопросов в развесистое «дерево» для выхода на наиболее подходящий приём устранения технических противоречий из уже выявленных к тому времени почти семи десятков. Ветвление происходило путём выхода на наиболее подходящий приём через ряд частных случаев. «Ветви» были усилены примерами и описаниями приёмов. Приёмы группировались по случаям наиболее эффективного применения. Более того, приспособлены к рассматриваемому случаю и дополнены сведениями из опыта. Впрочем, работа с многомерными и многоярусными таблицами по-прежнему оставалась доступной только опытным людям, способным не теряться в многомерном пространстве, создавать новые «ветви» и постепенно отсекать неподходящие направления дальнейшего поиска. Обычно работа с программой Formulator Brainstorming выполняется совместными усилиями нескольких человек вроде ВРГ (временной рабочей группы по опыту проведения ФСА). Работа над задачей завершается, как правило, совместным обобщением опыта для внесения необходимых изменений в программу. Тоже редкое умение и навык, хотя эта работа и предписана в АРИЗ-85В (Часть 9). В целом хороший способ организации и хранения собственного опыта в виде, пригодном для обмена-передачи-продажи другим.

Получилось нечто вроде путеводителя по множеству частных случаев успешного решения задач в тех или иных условиях. Эдакий упорядоченный мозговой штурм с постепенным сужением области поиска. Полезный помощник инженера-изобретателя, но стать основой ИИ он не сможет. Метод похож на прецедентное право, принятое в США. Кстати, прецедентное право в разных видах вошло и в другие области жизнедеятельности США. К примеру, именно им руководствуются военные и политики. Возможно, по этой же причине из всей ТРИЗ американцы оказались восприимчивыми только к приёмам, которые, по сути, те же прецеденты.

Литература: 39, 40, 41, 193, 231

 

178.   Принцип (от лат. principium основа, первоначало от princeps первый) – краткое изложение основного, исходного, руководящего, краеугольного и т.п. положения (утверждения) теории, учения, науки, мировоззрения, политической организации, технического устройства, руководства и т.п.

Пояснения. 1. "Не природа, а человечество сообразуется с принципами, а, наоборот, принципы верны лишь постольку, поскольку они соответствуют природе и истории" (К. Маркс). Из чего следует, что каждый может назвать принципом что угодно, но верен он будет лишь в меру соответствия логике диалектического материализма.

2. В логическом смысле принцип – центральное понятие, основание системы, представляющее обобщение и распространение какого-либо положения на все явления той области, из которой данный образ абстрагировался.

3. Предельно краткое изложение иногда называют максимой.

Литература: 4, 5

 

179.   Принцип действия – совокупность физических и иных законов природы и их проявлений, на основе которых существует техническая и иная система, выполняя свое предназначение.

Литература: 5

 

180.   Принципы разрешения физических противоречий – это способы разделения противоположных требований во времени, пространстве, а также физико-химических и системных преобразований.

Пояснение. 1. Поскольку противоречие в технике отсутствует, а всё написанное не нарушает ИКР, постольку любое разделение требований недопустимо. Поэтому речь идёт либо о неправильно поставленной задаче, либо об отступлении от ИКР и компромиссе.

2. Разделение – это всегда преобразование некоего целого (совокупности) на некоторое количество частей.

Литература: 40, 140

 

181.   Проблема (от др.-греч. problhma задача, задание) – вопрос (трудность, неясность и т.п.), требующий исследования и разрешения.

Пояснение. Здесь приведено определение из словаря иностранных слов. В других источниках это определение в разных словах и выражениях и применительно к разным случаям только повторяется. Так что лучше не засорять русский язык этим словом, а применять тождественные по смыслу слова «задача» или «задание». Нередко встречается выражение «проблемная ситуация», которое тоже без потери смысла следует заменять русскими словами.

Литература: 4

 

182.   Пространство – физически это понятие до сего времени остаётся неопределённым. Поэтому проще говорить об области пространства, в которой происходят такие-то явления.

Пояснения. 1. Обычно пространство называют видом материи. Но и понятие «материя» тоже не имеет физической определённости. Поэтому физики говорят о пространстве-времени. Но и время связано с движущейся материей, ибо события происходят только с ним. Прямо говоря, пространство, время, движение и материя – это то, как мы воспринимаем нечто одно (как пресловутый индийский слон) в зависимости от обстоятельств. Воспринять же сразу всё мы не можем, ибо природа не одарила нам такой способности. Впрочем, как многое другое. В математических моделях можем, но и только.

2. В бытовом смысле пространством можно без существенной потери смысла истолковывать как всё то, что находится вне какого-либо объекта. Промежуток между чем-нибудь, место, где что-нибудь вмещается. И это только некоторые из множества, как обычно, прикладных определений таких глубинных понятий (https://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/994/ПРОСТРАНСТВО).

3. Некогда была предпринята попытка ввести в оборот понятие «пустота». Даже была придумана «Линия развития пустотности», в конечном виде превратившаяся в бессмысленную линию №8 «Дробление ТС»: от «сплошного объекта» до «системы с нулевой связью частей». Систем с «нулевой связью» физически быть не может.

Здесь уместно вспомнить понятие «идеальность». В ТРИЗ известно два его толкования:

- Неправильное: ТС/объекта нет, а пустота физически неспособна на какое-то действие и, следовательно, у неё нет функции. Вот оно-то и показано в Линии №8. Тонкость в том, что дробить можно носитель системы, создающую определённое действие, которое и обеспечивает функцию, А вот сама система при дроблении просто исчезает, так как исчезает процесс, порождающий действие вместе с функцией.

- Правильное: идеальный конечный результат, который на шаге 1.1 АРИЗ-85В представлен «без специальных требований» - «Всё остаётся без изменений или упрощается, но при этом появляется требуемое действие (свойство) или исчезает вредное действие (свойство)».

 

183.   Противоположность – это понятие, принятое в идеалистической философии Г. Гегеля и перенесённое в диалектическую логику. Оно обозначает стороны противоречия, используемого ТРИЗ как способ уточнения задачи.

Пояснения. 1. В действительности (согласно диалектическому материализму) в физическом смысле противоположности – это два состояния системы, возникающие в процессе перехода от одного к другому. Противоположность как отношение – это сосуществование встречных потоков энергии и энтропии в течение процесса. Такое – двоякое – понимание термина «противоположность» (равно как и «противоречие») не очень удобно для логических рассуждений, но такова особенность нашего мировосприятия, доставшаяся нам от природы. Оба вида физических противоположностей воспринимаются как противоречие из-за детерминированности мышления, которое может это описать математическими формулами, но не может представить (помыслить). Принятая в физике Аксиома о вечности движущейся материи превращает идеалистическое утверждение о единстве и борьбе противоположностей в условность. Есть единство противоположностей, но нет борьбы между ними, как нет между двумя сторонами одного и того же предмета.

2. С позиций диалектической логики Г. Гегеля, принятой в ТРИЗ, противоположности – это стороны противоречия. Но в философии того же Г. Гегеля природа не самопротиворечива. Как, прочем, принято и в науке. Из чего следует, что противоречия существуют только в голове человека (как и в логике Аристотеля), а не в природе. Поэтому и противоречия в ТРИЗ могут быть только искусственными, произвольными. Тем более, что в логике диалектического материализма понятие «противоречие» отсутствует, как и в науке и в природе. Существуют только несоответствия между тем, что человек видит, и тем, на что он смотрит.

3. Понятие «противоположность» в ТРИЗ не менее расплывчато, чем многие другие, относящиеся к числу основных. Поэтому его часто путают с близкими по смыслу словами: взаимоисключение, несовместимость, различие… И даже контрадикторность и контрарность. Расплывчатость понятия «противоположность» только затрудняет применение ТРИЗ. Причина – в принятой за основу ТРИЗ диалектической логике (см.)

Литература: 96, 134, 198, 232.

 

184.   Противоречие – это два взаимоисключающих (несовместимых) высказывания (утверждения).

Пояснения. 1. Несовместимость высказываний ощущается как неопределённость, обычно воспринимаемая как угроза, подлежащая исследованию и устранению. Поэтому противоречие в ТРИЗ применяется как способ сведения условий задачи к уточнению источника неопределённости.

2. К сожалению, и без того скромная полезность противоречия существенно уменьшается тем обстоятельством, что в ТРИЗ мысленные модели выстраиваются на якобы системах из объектов, а не процессов. А это приводит к ненадёжности получаемых решений. Возможность устранить эту ошибку появилась только с начала 90-х гг. А до этого вводили в АРИЗ вспомогательные шаги и пояснения, эдакие «направляющие» для мышления. Кроме того, все желающие получили возможность придумывать «зоопарк» из «новых видов» противоречий. К примеру, параметрическое, количественное, диалектическое, характеристическое, функциональное, для потока, для процесса и т.п. все они начинаются с «противоположных требований» и заканчиваются указанием того, к чему они предъявляются. Подобным способом в своё время повышали надёжность геоцентрической модели Птолемея: нагромождали «поправочные» эпициклы не трогая основу.

3. Подытоживая: модель технической задачи можно строить с помощью противоречий в рамках диалектической логики, но только как признаках ошибочности постановки задачи и предварительного исследования условий её возникновения. Логика диалектического материализма требует понимать противоречие как несоответствие между представлениями человека о чём-либо и действительностью.

4. Противоречие, встречающееся в работах К. Маркса и Ф. Энгельса, - это пережиток их раннего увлечения Г. Гегелем и ещё неуверенное владение диалектическим материализмом, который они ещё только создавали. А главное – ошибочное упоминание противоречия в технике, с которой был более-менее знаком (да и то в общих чертах) только Ф. Энгельс. Ведь понятия «противоречие» заимствованы Г. Гегелем ещё из Традиционной логики Аристотеля, основанной на юридическом и ораторском опыте (древнегреческой диалектике) и относится к отношениям между людьми, но никак не между «железяками». Поэтому правильно понять слова К. Маркса и Ф. Энгельса можно только если вспомнить, что классики рассматривали технику как «продолжение руки человека», которой нет в часто цитируемом высказывании К. Маркса о составе машины. Тем более, что «Капитал» — это политэкономическое сочинение, а не техническое. Судя по всему, разработчики ТРИЗ восприняли всё буквально, что привело к ошибкам во всех их дальнейших рассуждениях. Тонкость в том, что слова «противоречие» и «несоответствие» на немецкий язык переводятся одинаково: Widerspruch. К. Маркс же и Ф. Энгельс писали для философов и экономистов, для которых Widerspruch переводилось как «противоречие». А если бы текст был для инженеров, то перевод был бы как «несоответствие». Разработчики же читали именно «Капитал» (почти наверняка – только цитату из него), для инженеров не предназначенный. Так и получилось, что в сугубо технический текст ТРИЗ проникло чуждое для инженеров слово «противоречие». Нелишне сказать, что в переводе на английский Widerspruch означает opposition, переводимое на русский как «противоположный» или «противопоставленный», но никак не «противоречие» (contradiction), тем более – «логическое». Англоязычные восприняли Widerspruch как техническое слово, что также привело англоязычных читателей (не философов) к недоразумению: «Маркс, по-видимому, считал, что техника имеет свою внутреннюю логику развития» (К. Хюбнер). Так К. Марксу приписали чуждое ему мнение, будто техника способна к саморазвитию.

Литература: 16, 34, 40, 41, 52, 93, 94, 96, 98, 151, 153, 174, 178, 179, 198, 231, 232

 

185.   Процесс (от лат. processus движение вперёд) – в русском языке «движение» и его синонимы «изменение», «преобразование» и т.п. многозначные слова. Поэтому для повышения определённости лучше всего применять их как глагол несовершенного вида, отвечающий на вопрос «что делает?»: движется, изменяется, преобразовывается и т.п. Ответы же на вопросы «что делать?» и «что сделать?» наоборот, только понижают определённость. Точно так же применение слова «процесс» только понижает неопределённость.

Пояснения: 1. Определение процесса, принятое в СССР ещё в начале 60-х годов для управления предприятием: «Процессом вообще называется такое двустороннее изменение формы движения материи, в ходе которого наблюдается переход от одной стороны процесса к другой, внешне скрытый сферой неопределённости». За этой формулой скрывается закон причинности: не может быть беспричинного процесса. Это определение основывается на современном понимании сущности объекта: с позиций современной физики объект – это последовательность или группа событий. А они являются качественным (скачкообразным) изменением признаков процесса.

2. Процесс как глагол несовершенного вида, отвечающий на вопрос «что делает?», сводится к перемещению относительного избытка количества движения от одного объекта к другому, что выражается в изменении признака процесса (процессов) в системе. Идентификация процесса проводится по изменению этой системы. Это некоторое упрощение, так как в действительности «состояние» – это условность: всё и всегда непрерывно изменяется. Поэтому состояние можно рассматривать как момент процесса, когда измеряются значения его существенных признаков (режима протекания») в определённые момент времени. Но некоторые признаки могут изменяться столь медленно и несущественно, что условно могут приниматься как неизменные. Но существуют процессы с вполне отчётливым началом и концом. Обычно это процессы изменения систем, которые всегда происходят скачком. Частным случаем таких процессов является, к примеру, катастрофический выход системы из некоторого равновесного критического состояния (точки бифуркации). Такие процессы можно рассматривать как преобразование формы движения (энергии); к примеру, из потенциальной в кинетическую энергию. Любой процесс, независимо от физической природы, – это всегда изменение количества и формы движущейся материи. Следовательно, его протекание может быть описано через изменение значений его признаков

3. Частным случаем процесса является операция (действие) как перемещение относительного избытка количества движения от оператора (источника) к операнду (приёмнику), обычно сопровождающееся изменением формы движения. Очевидно, что при этом происходит изменение состояния оператора, каковое изменение тоже будет процессом. Однако среди специалистов по управлению предприятием получило распространение определение процесса как деятельности, данное Э. Демингом: «Процессы – это реальные действия, которые направлены на достижение организацией результатов как конечных, так и промежуточных». То же самое, по сути, повторяется в стандартах ISO серии 9000: «Любая деятельность, которая получает входные данные и преобразует их к выходным данным, может рассматриваться как процесс». Оба определения, по сути, определяют процесс как алгоритмическую последовательность операций (действий) безотносительно к тому, сколько операторов будет их осуществлять и что произойдёт в результате этих операций. Существенно, что стандарт 2015г. требует применения только несовершенных (предположительных) форм глагола, что неизбежно создаёт неопределённость. В самом тексте стандарта применяются исключительно функции.

4. По аналогии с наименованиями функций, принятыми в функционально-стоимостном анализе (ФСА), процессы бывают: главные и второстепенные, основные и вспомогательные, вредные и полезные. Эти определения относительны – название одного и того же процесса может меняться в зависимости от задачи. К примеру, основной процесс будет главным относительно вспомогательного процесса, который в этом случае будет основным. То есть, комбинация «главный – основной – вспомогательный» показывает лишь положение рассматриваемого процесса (принимаемого за основной) на общем дереве процессов. Эту комбинацию нельзя представить в виде «над-процесс – процесс – под-процесс» из-за системной разницы: в над-процесс системно войдут основной и вспомогательные процессы. Вместе с тем основные (как и другие) процессы могут образовывать последовательность процессов преобразования исходного (i-го) ресурса:

К примеру, если объектом операции является потребитель, то очевидно: одномоментным воздействием на него не обойдёшься; потребуется ряд операций по некоторому алгоритму. Результатом будет последовательность процессов (изменений состояния) потребителя. Её правильнее назвать укрупнённым процессом. При необходимости лучшего управления качеством потребляемых ресурсов могут быть построены и более длинные цепи. Особенностью данной схемы является последовательное отображение всех процессов, происходящих в разное время. Важно понимать, что приведённая классификация процессов не имеет отношения к их значимости или роли для преуспеяния предприятия: классификация процесса выполняется по признаку места на дереве процессов, а их значимость – по признаку влияния на гомеостаз процесса оборота капитала. Впрочем, на практике значимость определяют субъективно – по уровню беспокойства, которое доставляют нежелательные эффекты на том или ином процессе. В конечном счёте в этом беспокойстве отражается именно нарушение гомеостаза оборота капитала.

Цепь процессов – это, по сути, «конвейер», перемещаясь по которому ресурсы постепенно преобразуются в конечный продукт и, чего нельзя забывать, в отходы. Отходы образуются почти при каждом процессе, образуя новые ресурсы. В цепи комплексно отображаются все процессы, происходящие с ресурсом в разное время. Предприятие можно представить в виде совокупности таких цепей, сходящихся в узлах. Благодаря этому цепь может быть представлена абстрактно как ряд функций многих переменных (ресурсов) и их суперпозиций. От комплекса таких функций можно перейти к математической модели предприятия исходя из внутреннего механизма, а не внешних статистических закономерностей (модель «чёрного ящика»), к примеру, в виде различных экономических показателей. Детализация цепи (глубина исследования) зависит от задач управления качеством обрабатываемых ресурсов, так как количество промежуточных процессов (длина «конвейера») определяется технологией.

Все цепи процессов имеют начало и завершение: часть внутри предприятия, часть – во внешней среде. Однако начало и окончание цепи процессов во внешней среде является условным: до и после идут процессы вне контроля и управления предприятия. Обычно цепь процессов начинается и заканчивается первым же звеном за пределами, так сказать, юрисдикции ОНБ. Однако если предприятие уделяет особое внимание, к примеру, качество поставляемых ему ресурсов, то ему надо отлаживать и управление процессами их создания партнёрами. Это часть деятельности по формированию энтростата.

Цепь процессов по мере нарастания сложности обработки объединяется с другими цепями процессов и превращается во всё более большое и густое дерево процессов, похожее на сетевой график. Ветви (крона) этого дерева образуются цепями процессов разного рода ресурсов (техника, сырьё, знания, деньги и т.п.), вовлекаемых в создание конечного продукта, который возникает в комлевой части. Дерево процессов отражает динамическую систему комплекса процессов оборота капитала - системообразующего фактора любого предприятия.

5. Высказывалось мнение, что ошибочность толкования термина «процесс» как деятельности существует только для русскоговорящих вследствие неправильного перевода. А, мол, для англоговорящих всё не так, они термин «процесс» понимают правильно, в естественнонаучном смысле. Так ли это? Вот два определения. Из стандарта ISO 9001:2000: An activity using resources, and managed in order to enable the transformation of inputs into outputs, can be considered as a process. Из стандарта ISO 9000:2005: process is defined as “set of interrelated or interacting activities which transforms inputs into outputs”. Вполне очевидно, что даже англоговорящие прочтут, что процесс – это всё же деятельность. Ошибка повторяется и в IS0 9001- 2015. В нём авторы стандарта даже не удосужились дать определение понятию «процесс». Но на схематичном описании процесса (Рис.1) он показан именно как деятельность, как последовательность операций. Поэтому для правильного описания процессов предприятия необходимо применять термин «процесс» именно в том толковании, какое применяется для естественных наук. Справедливости ради следует обратить внимание на слова С. Синго, одного из авторов системы управления качеством фирмы «Тойота»: «Когда мы рассматриваем процесс, то видим движение материала во времени и пространстве, преобразование сырья сначала в полуобработанную заготовку, а затем в готовую продукцию. С другой стороны, когда мы рассматриваем операции, то видим работу, выполняемую для этого преобразования, — взаимодействие и движение средств производства и рабочих во времени и пространстве. При анализе процесса изучается поток материала или продукции; при анализе операций изучается деятельность рабочих и станков по преобразованию продукта». Но кто обратил на это внимание? Впрочем, по большому счёту всё это для нас неважно. Главное: материализм требует применять к решению проблем управления естественнонаучный (материалистический) подход вместо привычного идеалистического подхода.

Литература: 16, 25, 37, 38, 40, 125, 200, 232

 

 

 

Р

186.   Работа – показатель функционирования («количество функционирования»).

Пояснения 1. В ТРИЗ работа не имеет определения. В физике и, следовательно, в ОТСМ работа тождественна энергии, измеряясь в системе СИ в джоулях, а в системе LT – через метры в секунду.

Литература: 36

 

187.   Работоспособность – способность устройства производить работу, понимаемую как любое движение, как любой процесс расхода или накопления энергии в физических системах, а также процессы перехода энергии из одной её формы в другую.

Пояснения 1. Неработоспособная система – это не система, а совокупность частей устройства (в технике) и людей в толпе. Из чего следует, что работоспособная система – это масло масляное.

2. В ТРИЗ принято ошибочно называть работоспособную систему жизнеспособной. Но чтобы быть жизнеспособной, система должна обладать способностью жить, а даже биологические организмы живут, а не обладают способностью жить. Другое дело – организмы над-биологические (ОНБ). Они могут возникать из биологических, существовать какое-то время и исчезать. Но потом могут снова возникнуть даже из тех же составляющих. Поэтому согласно ОТСМ технические системы могут жить только как «продолжение руки человека» и как часть ОНБ. Из сказанного не следует, что по мере приспособления человеком технических устройств к удовлетворению своих потребностей они никогда не получат все необходимые признаки живых организмов, пусть и вне-биологических. Законы природы этому не препятствуют. Тем более, что люди совершенствуют технические устройства именно в этом направлении.

Литература: 11, 43, 95, 96, 232

 

188.   Развитие – восприятие человеком изменений в чём-либо, прямо или косвенно направляемых внешними обстоятельствами в определённую сторону. Обычно – нужную человеку.

Пояснения. 1. Все процессы и события предопределены законами природы. Главный закон из известных: повышение энтропии (остывание). Следствие остывания – преобразование рассеянной движущейся материи от «элементарных частиц» во всё более сложные системы. В частности – к организмам биологическим и над-биологическим (ОНБ). Это преобразование и называют развитием. Тогда как повышение энтропии – деградацией. Но живые организмы по истечении времени жизни тоже деградируют. В обоих случаях создаётся видимость направленных изменений, хотя и неупорядоченных. Видимость неупорядоченности создаётся случайностью.

2. Развитие организмов происходит как приспособление через смену поколений отдельных видов и популяций организмов под влиянием среды и случайных генетических мутаций.

3. Развитие искусственной среды обитания (энтростата) высших видов организмов (особенно человека) подчиняется их гомеостатическим ансамблям (мозгу), в виде изменяющихся потребностей.

4. В ТРИЗ ошибочно принято следующее определение: развитие техники есть процесс её изменения в сторону идеализации (см.). В более общем случае – «улучшение потребительских качеств» или «повышение способности удовлетворять человеческие потребности». Под такое определение не подпадает параметризация. Помимо этого, принято, что развитие техники вызвано действием т.н. Законов и Линий развития технических систем (см.). Ошибка в том, что техника не развивается сама собой под действием присущих ей внутренних причин. В действительности происходит её приспособление человеком под свои изменяющиеся потребности, выражающиеся через экономику и ограничиваемые возможностями самой техники и науки. Но само понятие «приспособление» в ТРИЗ почти не упоминается и не применяется. Вместо этого придуман целый «зоопарк» всевозможных согласований-рассогласований в нарушение «бритвы» Оккама и научного правила перехода от частного к общему (теории) и от общего к частному (приложениям).

Литература: 5, 6, 19, 27, 68, 71, 95, 96, 141, 200, 231, 232

 

189.    Разнообразие – это число различаемых объектов (или различаемых состояний того же объекта). Это понятие неотделимо от понятия «информация». Разнообразие множества элементов равно числу различных (отличающихся друг от друга) элементов. Разнообразие множества не является его внутренним свойством: бывает, что для точного определения разнообразия нужно указать наблюдателя и его способность различения.

Пояснения. 1. В кибернетике число различаемых объектов (или различаемых состояний того же объекта) называется "разнообразием". Тогда можно считать, что разнообразие на входе должно соответствовать разнообразию регулятора для системы в целом (но для входного и выходного устройства оно решается самостоятельно). Как бы ни была велика проблема, ее разнообразие, в принципе, может быть уменьшено в два раза с помощью одного решающего элемента - двоичного классификатора (рецептора 0 или 1). Элементарное решение как выбор между "да" и "нет", между 0 и 1 является исходным в теории управления и называется двоичной единицей, или сокращенно битом.

Измеряя масштабы проблем, при обсуждении их сложности удобно использовать биты как единицу измерения. В общем, n является минимальным числом рецепторов, способных различать 2, возведенное в степень n, возможностей. Если ситуация имеет 1024 разнообразных состояния (210), то единственное достоинство в знании этого числа заключается в возможности сказать, что нужно принять 10 решений, чтобы рассеять неопределенность, заключенную в этом разнообразии, равном 10 бит. Проще говоря, существует метод исследования обстоятельств возникновения проблемы (задачи), позволяющий правильно поставить задачу за считанное количество шагов. Этот метод сводится к нахождению некоторых признаков (инвариантов), существующих во всём разнообразии состояний системы. Необходимое условия: уметь вскрывать причинно-следственные зависимости. Но для этого необходимо уметь пользоваться системно-процессным моделированием (СПМ), отсутствующим в ТРИЗ, но изложенным в ОТСМ.

Черный ящик. Значение, происхождение, примеры использования фразеологизма2. Представление о разнообразии систем играет большую роль в управлении. Закон необходимого разнообразия У. Росс Эшби гласит: разнообразие исходов равно (не меньше) результата деления разнообразия входных возмущений на разнообразие преобразователя (регулятора). Важное следствие этого закона гласит, что управление может быть обеспечено только в том случае, если разнообразие средств управляющего (в данном случае всей системы управления), по крайней мере, не меньше, чем разнообразие управляемой им ситуации.

«Существенным признаком хорошего регулятора является то, что он блокирует поток разнообразия от возмущений. Существование любого инварианта в некотором множестве явлений подразумевает наличие ограничения разнообразия, в этом случае реализуется не вся область разнообразия. Так как любой закон природы подразумевает наличие некоторого инварианта, то всякий закон природы есть ограничение разнообразия. Мир без ограничений разнообразия был бы полностью хаотическим. Тот факт, что нечто предсказуемо, также подразумевает наличие ограничения разнообразия» [9].

К сожалению, область управления полностью упущена в ТРИЗ, что и предопределило катастрофическую неудачу попыток создания способов исследования обстоятельств возникновения задач после ошибочного исключения из АРИЗ исследовательской части. Эта неудача была усугублена отказом от ввода в оборот представления о процессах, что повлекло за собой ещё и невозможность принять физическое понимание понятия «систем» и, далее, принять причинно-следственного подход. Всё вместе сделало невозможным развитие ТРИЗ и своевременным переходом диалектическому материализму и ОТСМ.

3. «Полное управление существующим разнообразием совершенно невозможно для человеческого ума или мозга фирмы. Однако, как человек, так и фирма фактически работают. Для этого они уменьшают, они должны уменьшать разнообразие их бесчисленных состояний. Вопрос в том, как такие системы спокойно и эффективно справляются с подобной задачей? Ответ таков: путем организации. Руководители всегда надеются создать простую и дешевую систему управления, но часто заканчивают потерей крупных денежных сумм на то, чтобы обеспечить с запозданием требуемое разнообразие, которое должно было бы создаваться прежде всего. Все проблемы, относятся ли они к распознаванию, классификации или к самому решению, — проблемы неопределенности. Если нет неопределенности в отношении промышленной ситуации, то руководителю не нужно принимать решения. Ситуациями с большей неопределенностью трудно управлять именно потому, что мера их разнообразия и есть мера их неопределенности. Руководители могут уклониться от ответственности, давая двусмысленные или расплывчатые решения, но когда дело доходит до серьезного, ответ всегда двоичен, фактически руководители всегда используют процесс дихотомической классификации. Можно математически показать, что наиболее эффективный путь преодоления последовательности решений заключается в том, чтобы разделять возможности на две части, причем совершенно не важно, равны ли эти части. Главное, с чем "разобралась" кибернетика, — это разнообразие, его создание и его количественный рост, его увеличение и уменьшение, его фильтрация и управление им. Когда мы создаем наши модели и классифицируем наши представления на основе разнообразия, мы понимаем, что в конечном счете хочет от нас управляющий независимо от того, что является источником разнообразия. Процесс управления всегда был направлен на то, чтобы требуемое разнообразие обеспечивало стабилизацию предприятия и его выживание. Оно достигалось либо разработкой методов уменьшения разнообразия, с которым столкнулось управление, либо увеличением разнообразия методов управления, либо (чаще всего) и тем, и другим одновременно. Как говорилось ранее, каждое уменьшение разнообразия ведет по самому факту к уменьшению потока информации и, следовательно, этим опасно. Но на это приходится идти. Каждое увеличение разнообразия увеличивает поток информации и само по себе ведет к нестабильности. С таким риском тоже приходится считаться. Нам следовало бы лучше знать, что делать и как технически справляться с разнообразием, понимая смысл всех этих методов, имея в виду связанный с этим риск и прежде всего представление о возможности замены одного метода другим. Наиболее "сильным" уменьшителем разнообразия является самоорганизация. Если фирма разукрупняет свои подразделения в качестве главного средства борьбы с разнообразием и создает при этом жесткую пирамидальную подчиненность, то получает фиксированное и исчислимое количество возможных командных центров. Если же каждому центру будет определен круг задач (для уменьшения разнообразия), то избыточности потенциальных команд не будет совсем, поскольку если в такой организации "не то" подразделение получит всю информацию, действительно необходимую для принятия решения, то оно просто окажется неспособным справиться с подобной задачей. Оно может избрать другой курс - обратиться к соответствующей группе, которая в организации подобного типа, вероятнее всего, решительно воспротивится такой попытке, заявив, "не лезьте не в свое дело". Здесь метод борьбы с разнообразием был использован неверно. Я могу заявлять об этом с полной определенностью, поскольку описанная здесь организация спроектирована так, что теряет всякую возможность адаптации. Предположим вместо этого, что мы обеспечиваем избыточность потенциальной команды. Такая организационная структура образовывает усилитель разнообразия высокого порядка. Она требует множества управленческих функций. При поверхностном взгляде можно заключить, что подобная организация склонна к безумству. Однако избыточность потенциальных команд в конечном счете предопределяет возможность существования самоорганизующейся системы, и если она имеется, то система сама себя обязательно организует» [11].

4. «Машина» есть по существу система, поведение которой является достаточно закономерным или повторяющимся, чтобы мы могли делать определённые предсказания о её будущих действиях. Такие предсказания могут иметь различные формы. Для одной машины мы можем предсказать её следующее состояние; тогда мы говорим, что она «детерминирована» и относится к машинам, рассмотренным в части 1. Для другой машины мы не сможем предсказать её следующее состояние, но сможем предсказать, что при многократном повторении тех же условий частоты различных состояний будут иметь определённое значение. … Оно является характеристикой цепи Маркова» [9, стр. 319]. Детерминированная машина является предельным случаем Марковской машины.

«Устойчивая область есть множество таких состояний, что представляющая точка, войдя в одно из этих состояний, уже не сможет покинуть это множество. [9, стр. 324].

Продвижение отдельной марковской машины к состоянию равновесия значительно менее упорядочено, чем продвижение детерминированной машины, и потому Марковский тип мало используется в технических регуляторах. По сравнению с плавным и прямым регулированием, осуществляемым обычными следящими системами, марковское регулирование действительно должно казаться беспомощным. Тем не менее, в живых организмах этот более широкий метод широко используется, ибо использующую его машину в общем значительно легче построить и поддерживать в действии. Фактически он часто используется для многих простых регулировок, где скорость и действенность не имеют очень большого значения» [9, стр. 328].

Здесь почти открытым текстом говорится, как гомеостатическая организация мозга оказывается способной выдавать якобы случайные "многообразные" реакции, принимаемые за пресловутую свободу воли. Это почти как в ТРИЗ: генерация нескольких практически пригодных решений вместо многомиллионного разнообразия якобы возможных вариантов. Поэтому использование методов генерации множества (разнообразия) вариантов (МПиО) решения задачи, про которые заранее известно, что почти все эти миллионы - полная чушь, никогда и ни при каких обстоятельствах не обретающие практической ценности, является противоестественной, является насилием над мозгом.

 

190.   Разрешение противоречия – поскольку понятие «противоречие» в ТРИЗ заимствовано из диалектической и традиционной (формальной) логик, постольку его разрешение предопределяется требованиями этих логик.

Пояснения. 1. Поскольку ТРИЗ основывается на диалектической логике, постольку разрешение противоречия в ней означает устранение различий между сторонами противоречия и приход к компромиссу вопреки т.н. идеальному конечному решению (ИКР) в АРИЗ. Тем более - вопреки парадигме ТРИЗ. Сказанное подтверждается тем, что за всю историю ТРИЗ ни в одной задаче не было получено ИКР вопреки многочисленным рассуждениям, приёмам разрешения технических противоречий и принципам разрешения физических противоречий. Причина в том, что в собственно технических устройствах никаких противоречий быть не может.

2. Противоречие в логике диалектического материализма понимается как несоответствием «между тем, что видишь, и тем, на что смотришь». Поэтому в этой логике противоречие не разрешается, а устраняется (снимается) путём устранения причин возникновения несоответствия.

 

191.   Рациональность (от лат. rationalis разумный) – оценка соответствия рассуждения по решению задачи необходимости, обстоятельствам и возможностям.

Пояснения. 1. Такая оценка колеблется от предельного соответствия (в наивысшей мере рационального) до предельного несоответствия (полностью нерационального).

2. В словарях – сплошь лирика вроде рассудочности, продуманности, здравомыслия и т.п. идеализма.

Литература: 4

 

192.   Регулирование – (от нем. regulieren - регулировать, от лат. regula - норма, правило) – см. управление.

 

193.   Режим технологический — совокупность технологических параметров, определяющих условия протекания процесса, эффективность которого оценивают технологическими, экономическими и экологическими показателями.

 

194.   Результат (от лат. resultatus отражённый) – следствие какой-либо деятельности.

Литература: 4, 40

 

195.   Результативность (от лат. resultatus отражённый) – совокупность следствий.

Литература: 4, 44

 

196.   Рекурсия – повторяющаяся последовательность рассуждений, в ходе которой происходит постепенное преобразование задачи в решение.

Пояснения. 1. Зачатки рекурсивного подхода существуют в ТРИЗ довольно давно. В частности, в АРИЗ это последовательность "мини-задача - ИКР-1 - ИКР-2", "АП – ТП - ФП". Рекурсия заметна в приёмах «да – нет» и «золотая рыбка».

2. Применительно к ТРИЗ вчерне разработана повторяющаяся последовательность рассуждений, требующая при решении задачи выявлять:

а) недостаток в исследуемой системе;

б) основную функцию системы, побочным следствием работы которой будет этот недостаток;

в) систему, отвечающую за выполнение этой функции;

г) качество системы, позволяющее ей выполнять эту функцию;

д) анти-качество, позволяющее выполнить обратную функцию и избежать появления недостатка;

е) систему, создающей анти-свойство.

3. Применение в ТРИЗ рекурсии было заимствовано из процедурного программирования, возникшего в начале шестидесятых годов ХХ века. Тогда сложился метод серий взаимных обращений программ (функций) друг к другу. Речь идет о рекурсивном методе в программировании, противоположном итерационному. Соответственно рекурсия – это определение объекта через обращение к самому себе. А рекурсивный алгоритм – это алгоритм, в описании которого прямо или косвенно содержится обращение к самому себе. В технике процедурного программирования данное понятие распространяется на функцию, которая реализует решение отдельного блока задачи посредством вызова из своего тела других функций, в том числе и себя самой. Если при этом на очередном этапе работы функция организует обращение к самой себе, то такая функция является рекурсивной. Соответственно в ТРИЗ рекурсия понимается как – последовательность из группы одинаковых и простых логических операций.

Литература: 184, 225, 240, 250, 251

 

197.   Ресурс (от фр. resources вспомогательное средство) – всё, что может быть использовано для удовлетворения потребностей человека. В ТРИЗ – средства решения задачи.

Пояснение. Ресурсы - это необходимые для жизни человека источники, запасы, средства и предпосылки. В том числе, необходимые для решения задачи. В повседневной жизни это энергия, время, деньги, обстоятельства, информация и т.п. различные материальные и нематериальные средства.

Литература: 41

 

198.   Ресурсы вещественно-полевые ресурсы (ВПР) – см. Ресурс.

Пояснения. 1.Понятие было предложено для применения в ТРИЗ в 1984г. как способ упорядочения и перебора ресурсов, которые могут быть использованы для решения технических задач. Почти сразу превратился в канал проникновения МПиО в ТРИЗ: вместо перебора десятка-двух ресурсов появились морфологические таблицы и иные способы поиска множества ресурсов и их перебора.

2. Причина ошибки была в том, что в ТРИЗ порядок введения нового понятия в оборот сводился к проверке применимости. И если в большинстве случаев выяснялась полезность, то на этом всё и заканчивалось. Но при этом не проверялось соответствие предполагаемого нововведения парадигме ТРИЗ (см.). Поэтому следствие: исходное утверждение быстро расползалось на множество частных случаев, которые в дальнейшем рассматривались как обособленные. Тогда как научный подход требовал, чтобы особенности частных случаев использовались для уточнения исходного общего утверждения и выработки правил его применения.

Между тем из-за господства вульгарного материализма не был учтён главный ресурс – системный, который прямо следовал из представления об идеальном конечном результате (ИКР). На это прямо указано в АРИЗ-85В в первом примечании к первому же шагу: «Всё остаётся без изменений или упрощается, но при этом появляется требуемое действие (свойство) или исчезает вредное действие (свойство)». Такое может быть только при изменении рассматриваемой технической системы (не путать с ТС). Грубый, но наглядный пример предоставляют шахматы: небольшое изменение в расположении фигур резко меняют общее положение при неизменном составе тех фигур. Но то же происходит и в технических устройствах: к примеру, из-за плохой сборки. Беда в том, мало кто понимает, что система (см.!) – это вовсе не совокупность её частей.

3. Достаточно даже начального знакомства с ТРИЗ, чтобы запомнить последовательность такого расползания: моно-би-поли-моно. Применительно к ВПР это означает необходимость перейти от МПиО к расчёту «на кончике пера», от множества ресурсов к «вычислению» необходимого. Благо такие «цифровые» технологии проектирования начали разрабатываться ещё в 80-х гг. 20-го века для самых «продвинутых» машин вроде наиновейших истребителей. Из сказанного следует, что это направление исследований заслуживает гораздо большего внимания, нежели ранее.

Литература: 39, 71, 147, 235

 

199.   Решение – это последовательность из совокупности необходимых действий (процесс 1) по выработке предложений (событие 1), осуществление которых устранит (процесс 2) причины возникновения задачи и/или её последствий (событие 2).

Пояснения. 1. Данное определение приведено в самом кратком виде. Оно вполне заслуживает гораздо более полного разворачивания. Кое-что уже наработано по планированию и управлению проектами. Но в ТРИЗ этот вопрос не рассматривается, если не упоминать косвенную ссылку в т.н. Теории развития творческой личности (ТРТЛ) и Жизненной стратегии творческой личности (ЖСТЛ). В перечне качеств творческой личности третьим по порядку указано: «Способность работать планомерно. Наличие пакета рабочих планов на месяц, на год, на всю жизнь. Регулярный контроль выполнения этих планов». Благое пожелание в духе идеализма, как обе эти теории.

2. Отсутствие в ТРИЗ общего определения понятия «решение» породило в нарушение «бритвы» Оккама «зоопарк»: множество частных определений, различающихся только направлением или областью применения. К примеру, есть целый «зоопарк» решений: технические, принципиальные, идеальные, изобретательские, конечные, промежуточные, усиленные, компромиссные и т.п. Ни одно из них само со себе нигде не содержит определения понятия «решение». Поэтому имеет смысл рассматривать только направления применения сами по себе. К примеру, нет смысла рассматривать понятие «решение идеальное», если вполне достаточно разобраться с понятием «идеальность».

Литература: 39, 40, 79, 230, 239.

 

 

С

200.   Самоорганизация – см. жизнеспособность.

Пояснения. Явления самоорганизации впервые начали исследоваться в кибернетике. Само понятие ввел в 1947г. У.Р. Эшби. Широкое изучение этого явления началось в конце 50-х гг. 20-го века. В этом понятии собирается множество трудностей, стоящих перед теоретической кибернетикой и др. связанными с ней отраслями совр. науки и техники. С одной стороны, изучение такого явления открывает совсем новые принципы построения технических устройств с высокой надёжностью, способных работать в широком диапазоне внешних условий. С другой стороны, именно на этом пути возможна передача машине ряда логических операций, относимых к исключительной привилегии человека. В настоящее время понятие самоорганизации вышло далеко за рамки кибернетики и все более широко применяется в биологии и общественных науках.

Литература: 5, 6, 40, 199, 258

 

201.   Свойство – качественное отличие. Устаревшее идеалистическое понятие, обозначающее признак, якобы присущий чему-либо независимо ни от чего.

Пояснения. В действительности свойство не существует само по себе. Это всегда признак процесса. «Свойства, приписываемые обычно любому объекту, являются, в конечном счёте, названиями его поведения» [9, стр. 21].

 

Литература: 5, 6, 26, 40, 199, 259

 

202.   Сведения – исходя из теории информации это данные, дополненные данными же об отношениях предмета этих данных со средой.

Пояснения. 1. Сегодня слово «информация» и её синонимы – среди наиболее употребляемых за пределами бытового общения. Поэтому здесь необходимо уточнить. Главное, что нужно знать об информации – это слова Н. Винера: «Информация есть информация, а не материя и не энергия». К этому можно только добавить, что «Понятие информации можно охарактеризовать как разнообразие одного объекта относительно другого» (У.Р. Эшби). … Если вспомнить, что мышление – это форма отражения, то «информация – это отражённое разнообразие, а информационный процесс – отражение разнообразия» (Куликовский Л.Ф.). Попросту говоря, информация – это только один из способов измерения особенностей движущейся материи. Такой же, как скорость, энергия и т.п. Тот материализм, который не признает этого, относится к числу вульгарных и поэтому не может считаться жизнеспособным в науке. Про идеализм с мистикой и говорить нечего. А современный материализм – всегда диалектический – требует в рассуждениях всегда принимать во внимание постоянное и разнообразное движение всего материального.

Первоначально под информацией понимались сведения, передаваемые людьми устным, письменным и любым иным способом (с помощью условных сигналов, технических средств и т. д.). С середины 20-го века – уже общенаучное понятие, включающее обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом, автоматом и автоматом, обмен сигналами в животном и растительном мире, передача признаков от клетки к клетке, от организма к организму (генетическая информация) и т.д. Поэтому с «информацией» сложилась такая же путаница, как, к примеру, с понятиями «система», «мышление» и многими другими. Причина общая: отсутствие материалистической основы в описаниях явлений, обозначенных этими терминами.

Обычно пользуются сразу тремя «интуитивно» различающимися понятиями: информация, данные, сведения. Если первое более-менее строго определено, измеримо и используется в математике с кибернетикой без осложнений (даже в условиях разного понимания понятия «бит»), то второе и третье весьма расплывчаты. Главное же в том, что они уже не поддаются измерению, будучи качественными (относительными) оценками каких-либо количеств информации относительно источника.

В физическом смысле информация – это сигнал как разница между состояниями передатчика и приёмника (в пределе «есть – нет»). Приём сигнала (информации) приводит к изменению состояния приёмника. В терминах Ньютона информация – это след от воздействия одного тела на другое. Для живых существ получение информации означает изменение состояния «датчика» («датчиков») гомеостата с последующим преобразованием его в управляющие сигналы для исполнительных систем организма. Количество информация измеряется в битах.

Понятие «данные» можно понимать, как перевод (преобразование) физических сигналов в форму образов (сообщений, виртуальных информационных объектов), доступных мышлению человека как нечто целостное. Физически это немного не так. К примеру, человек воспринимает электромагнитные волны определённой частоты как какой-то цвет, хотя электромагнитные волны сами по себе бесцветны. Точно так же достаточно устойчивый набор сигналов, которые мозг воспринимает как взаимосвязанные, представляется как некий образ чего-то во внешней среде, отличающийся от всего беспорядочного потока сигналов. В таком понимании данные уже можно измерять, хотя и через вторичные признаки (кодирование). Но трудность в том, что группы сигналов не имеют чётких границ и даже состава. Для примера достаточно сравнить словари военных и обычных штатских по одним и тем же вопросам. Речь военных должна допускать только одно толкование, а речь штатских избыточна и многозначна. Тем не менее данное обстоятельство только усложняет задачу, не более того.

Преобразование данных в «сведения» означает наделение образа дополнительным содержанием (т.н. смыслом – другими данными) в процессе соотнесения его (образа) с другими, уже имеющимися в мозге, и превращение этого образа в фактор, способный повлиять на поведение организма (к примеру, так действует реле). Но это у военных. А у штатских привычная избыточность и многозначность (разные сочетания сигналов в группе) порождает явление, называемое аналогией. Это всё происходит из-за частичного совпадения состава групп сигналов «на входе» и в «памяти» с последующим срабатыванием нескольких «реле».

2. В отличие от данных сведения всегда вероятностны, неполны и не тождественны истине, к которой они могут только приближаться.

Литература: 153

 

203.   Сверх-эффект – неожидаемый полезный эффект, возникающий при изменении технического устройства.

Пояснение. Авторы этого понятия уже самим названием его раскрывают своё непонимание его происхождения и, тем более, понятия «система» (см.).

Литература: 71

 

204.   Свёртывание – в общем случае это приспособление чего-либо путём упрощения, рационализации, избавления чего-либо от не нужного для выполнения своего предназначения при сохранении способности полностью его выполнять.

Пояснения. 1. Само по себе понятие лишено признаков. Только вместе с указанием на свёртываемое. Обычно – технического устройства. Примеры такого свёртывания – ФСА и ФИМ.

2. Пример свёртывания входит в состав ТРИЗ – это АРИЗ. Первые три части (ранее – четыре) представляют собой последовательность шагов по исключению из задачи «как она дана» всего, что не имеет отношения к её решению. Такое свёртывание в зависимости от сложности заканчивается либо постановкой мини-задачи, либо идеальным конечным результатом на физическом уровне (ИКР-2). Наиболее чистый случай решения на уровне мини-задачи известен как устранение опасной вибрации топливных баков ракеты. Оказалось достаточным сообразить, что частота вибрации зависит от количества топлива в баке. А так как топливо выгорает настолько быстро, что вибрация проходит критическое значение раньше, чем может начаться разрушение баков.

3. Но существует и другое направление свёртывания: объединение технологически связанных устройств в технически связанные. Хотя в этом случае упрощается управление.

4. Нередко рассматривается как самостоятельное противоположное направление приспособления – развёртывание. В общем случае оно сводится к обрастанию исходного устройства всевозможными вспомогательными и второстепенными функциями с соответствующими материальными носителями. Частный случай такого развёртывания – объединение ранее самостоятельных устройств, но так как при этом происходит частичное свёртывание, то можно рассматривать свёртывание-развёртывание как целостное направление приспособления. Рассмотрение же того и другого порознь – это частные случаи упрощённого подхода.

Литература: 71(стр. 51-59), 278, 279

 

205.   Связь – устаревшее понятие, обозначающее взаимозависимость существования явлений. Чаще всего – предполагаемую взаимозависимость.

Пояснение. Взаимозависимость – это всегда получение или передача энергии (количества движения). Применительно к живым существам (особенно людям) для связи требуется ещё информация с приёмником и передатчиком энергии как носителя информации.

Литература: 1, 5, 6

 

206.   Связь обратная – возврат части выходной информации на ее вход, которая затем изменится. Положительная обратная связь вызывает увеличение уровня сигнала на выходе и, следовательно, на входе; отрицательная обратная связь при увеличении сигнала на выходе вызывает уменьшение сигнала на входе, и таким образом, в принципе является стабилизирующей.

Пояснения. 1. Это понятие часто употребляется ошибочно как "реакция на возбуждающее воздействие", путая с законами Ньютона. В действительности обратная связь необходима, но недостаточна: реакцию вызывает или не вызывает гомеостатический ансамбль.

2. Обратная связь необходима для существования жизни. А направленные изменения техники обусловлены именно наличием обратной связи в управляющих системах. Но всё это в ТРИЗ не прорабатывалась.

3. Системы, увеличивающие свою энтропию, соответственно теряют свое информационное содержание, и наоборот.

Литература: 11

 

207.   Сигнал (от франц. signal, нем. Signal, от лат. signum — знак) – знак, физический процесс или явление, несущие сообщение о каком -либо событии, состоянии объекта либо передающие команды управления, оповещения и т. д. Посредством совокупности сигналов можно с той или иной степенью полноты представить любое, сколь угодно сложное событие. Получение сигнала является обязательным условием начала каких-либо действий.

Пояснения. 1. Отсутствие сигнала тоже может быть сигналом, а началом действия может быть прекращение ранее производимого действия.

2. По своей природе сигнал может быть механическим (деформация, изменение давления), тепловым (изменение температуры), световым (вспышка света, зрительный образ), электрическим (изменение силы тока, напряжения), электромагнитным (радиоволны), звуковым (акустические колебания) и т.д. Сигналы обычно представляются изменением одного или нескольких параметров – амплитуды (интенсивности), длительности, частоты, ширины спектра, фазы, времени запаздывания, поляризации и т.п. Сигналы могут преобразовываться (без изменения несомой ими информации) из одного вида в другой, более удобный для последующей передачи, восприятия, хранения, переработки либо целенаправленного изменения информации, содержащейся в сообщении.

2. Понятие "Сигнал" впервые было чётко сформулировано в кибернетике как единство четырёх компонентов, непременно присутствующих в сигнале, несущем информацию о конкретном событии: физического носителя сигнала; формы выражения сигнала (синтаксиса); смысла его истолкования (семантики) и правил приписывания различного смысла одному и тому же сигналу (прагматики). Задача установления общих закономерностей и взаимозависимости синтаксиса, семантики и прагматики решается семиотикой. Общие закономерности преобразования и передачи С. вне зависимости от их физической природы изучаются в теории информации.

Литература: 4

 

208.   Синдром руководителя – профессиональная болезнь руководства. В просторечии – самоуверенность.

Пояснения. 1. Необходимость отдавать распоряжения быстро и уверенно, а также выглядеть перед подчинёнными непогрешимым и всезнающим, быстро перерождается в уверенность в реальном обладании этими качествами (в действительности, не присущими никому). Актёры тоже иногда не могут выйти из своей роли, но их спасает необходимость часто менять роли, а руководитель вынужден играть свою роль постоянно. Одно из следствий этого профзаболевания: ничему и никому не верящий на слово руководитель охотно верит, что за день-два «семинара-практикума» или «тренинга» ему во всех деталях объяснят способы решения (а он на лету всё оценит, поймёт и усвоит) десятков сложнейших вопросов, обычно перечисляемых в программах консультационных фирм (от 5-и до 15-и минут на вопрос). Да ещё и обучат. Конечно, два-три новых слова человек запомнит. Таким образом, руководитель, принимающий решения в условиях, как правило, нехватки времени, вынужден не тратить его на долгие творческие поиски, а прибегать к опыту или здравому смыслу. А попросту для решения новых задач прибегать к способам решения старых задач, подбираемых методом проб и ошибок.

2. Каждый руководитель профессионально уверен в том, что может мгновенно находить причины очередных проблем, виновных в их возникновении и принимать безошибочные решения. Но поскольку фактические результаты деятельности любого предприятия всегда отличаются от ожидаемых (неважно, в какую сторону), постольку руководитель видит не то, что происходит в действительности и, следовательно, выдаёт неадекватные решения.

3. Этот синдром присущ каждому специалисту, более высокого уровня, нежели его окружение.

 

209.   Синергетика (от греч. sinergticos – совместное действие) — понятие, введённое немецким физиком Г. Хакеном в 70-е годы 20 века как междисциплинарное направление науки. Утверждается, что оно объясняет образование и самоорганизацию моделей и структур в открытых системах, далеких от термодинамического равновесия.

Пояснения. 1. При всём множестве статей по этому понятию объяснение не обнаруживается. Если, конечно, не рассматривать в качестве такового само название. А вот отсутствие материализма – обнаруживается.

2. «Для выражения идеи развития в теоретическом мышлении создавались новые понятия. Одним из этих понятий было понятие «открытая система». Это понятие в 1929 году предложил представитель брюссельской школы, физик по специальности Р. Дефай. В 1932 году Л. фон Берталанфи, применяя это понятие к биологическим системам, несколько расширил его объём. Л. Берталанфи на столбах таких наук как физика, химия, генетика и термодинамика создал новую концепцию - теорию «биологического организма». В этой теории, привлекавшей внимании научного общества, он, существенным образом изменив дифференциальное равенство математического аппарата, исследовал главные особенности открытых систем - цельность, бесконечность, сформированность и другие. Исследования Берталанфи как внутреннее описание «открытых систем» привлекали к себе и биологическую физикализацию. Несмотря на то, что в последствии Л. Берталанфи охарактеризовал организмы, однако в рамках классической термодинамики ему не довелось выяснить идею развития центральных проблем биологии. Однако, несмотря на это, проводимые в рамках научной панорамы мира обсуждения в действительности привели к синергетическому подходу».

 

210.   Синергия (от др.-греч. sonergia содействие, соучастие) – совместное действие каких-либо двух и более факторов на объект, приводящее к синергетическому явлению: превышению общего итога от совместного действия факторов над влиянием раздельного действия тех же факторов. Объясняется это возникновением систем из факторов. Синергетический эффект нельзя путать с кумулятивным (механическое сложение сил с получением результирующей). См. Синергетика.

Пояснения. Понятие «синергия» - это следствие ошибочного понимания (или просто непонимания) понятия «система» и всего, что с ней связано. Соответственно, ошибочны все построения на основе неологизма «синергия».

Литература: 4, 130, 131, 132, 257

 

211.   Система (др.-греч. σύστημα – целое, составленное из частей; соединение) – это понятие с древнегреческих времён истолковывается как множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, и обладающее свойством (системным), не сводимым к свойствам этих элементов. Система существует, пока существуют создающие её процессы. Состояние системы тождественно состоянию образующих её процессов. Устойчивость системы – это устойчивость процесса. Устойчивость цепи процессов определяется процессом с наименьшей устойчивостью. поэтому система и процесс – это две стороны одного и того же, наиболее общее представление о движущейся материи в нашем макромире.

Пояснение. 1. Слабым местом этого древнего определения было происхождение «системного свойства». Из-за него за века придумали сотни определений, но ни одно из них не было свободным от этого пережитка древнегреческого идеализма. Даже по сей день авторы множества словарей и учебников, обычно старающиеся дать своё особенное определение, не могут уйти от исходного древнегреческого ядра. В ТРИЗ тоже применяется древнегреческое понимание «системы» и поэтому ничего не получается с ИКР, который должен быть пресловутым «системным свойством».

«Ввиду отсутствия определения (или соответствующих ссылок на другие дисциплины) в ТРИЗ не описываются и отличительные свойства систем, … Отсутствие полноты и ясности в представлениях о С порождает в ТРИЗ обилие неточностей и разночтений, затрудняет моделирование реальных объектов, препятствует верному формулированию принципов подобия. Недостаток определённости в понятийном аппарате исследования систем в ТРИЗ пытаются компенсировать различными способами. К примеру, введением всевозможных уточнений специфики систем, подразделяя их на технические, биологические, художественные С. и многие другие (в вопросе их количества так же отсутствует ясность). Деление это, конечно же, весьма условно» (Матвиенко Н.Н.).

2. Только к началу 20-го века физики окончательно пришли к пониманию: «Всё – процессы» (А. Уайтхед) и «Всё – системы» (Богданов А.А. и Л. фон Берталанфи) как два признака (но не противоположности!) движущейся материи. Но они же привязали «систему» к биологии, так как открытие гомеостаза ещё не получило достаточного распространения у физиков, тем более – у философов. А в термодинамике до сих пор под системой понимают выделенную часть среды (область), в которой происходит некоторое множество более-менее однородных процессов и, соответственно, событий, рассматриваемых статистически. Из-за этого возникает вопрос о границах системы и рассуждения об «открытых» и «закрытых» системах. Но слово «граница» применимо только к области среды, а к системе термин "граница" неприменим уже только потому, что неразрывность нашего материального мира постулирована современной наукой. Выяснилось также, что понятия «структура», «порядок» и «система» – не одно и тоже, хотя в большинстве словарей они пока ещё синонимы, а если не синонимы, то очень близкие понятия, из-за чего часто в определениях системы они идут вперемешку. Разница в том, что «структура» и «порядок» существуют исключительно в воображении человека. Система же, как и процесс, – это природные явления, существующие независимо от нашего понимания. Более наглядно систему можно представить в виде кинематической схемы (У.Р. Эшби). То же можно представить и так: «Система теперь означает не вещь, а перечень переменных» [9, стр. 65]. «Переменные» здесь – это признаки процессов. Система, будучи сама нематериальной, обозначает вполне материальное (физическое») явление: совокупность процессов, находящихся в причинно-следственной зависимости.

3. Приведённое определение термина «система» коренным образом отличается от большинства других определений, даваемых в весьма авторитетных источниках. Эти определения имеют общий принципиальный недостаток: они игнорируют движение (процессы) и потому неадекватны. В этом смысле намного лучше определения, данные, скажем, Т. Парсонсом. Той же позиции придерживался Эшби: «Система теперь означает не вещь, а перечень переменных». В системном исследовании термин «система» принято обсуждать гораздо более общим образом. Вот, к примеру, как по этому поводу высказывается один из ведущих современных системных аналитиков В. Гейнс:

«Система – это то, что различается как система. На первый взгляд это никакое не утверждение. Системой является всё, что мы хотим рассматривать как систему. Можно ли что-нибудь сказать по этому поводу? Имеется ли здесь какое-то основание для науки о системах? Я отвечу на оба этих вопроса утвердительно и покажу, что это определение полно смысла и имеет богатую интерпретацию.

Позвольте мне прежде ответить на одно очевидное возражение и обернуть его в свою пользу. Можно спросить: «Что специфически системного в этом определении?», «Нельзя ли точно так же применить его ко всем другим объектам, которые я захочу определить?», т.е. кролик 0 - это то, что различается как кролик. «Но, - отвечу я, - моё определение адекватно определяет систему, в то время как Ваше определяет кролика неадекватно». В этом суть теории систем: определение того, что некая сущность является системой, является необходимым и достаточным критерием того, что она является системой, и это верно только для систем. В то же время различение, что некая сущность является чем-то ещё, необходимо для того, чтобы эта сущность была этим чем-то, но недостаточно.

Выражаясь образно, можно сказать, что понятие системы стоит на самом верху иерархии понятий. Это место выглядит очень важным. Может быть, так оно и есть. Но когда мы понимаем, что это высокое место достигнуто за счёт довольно негативного достоинства – отсутствия отличительных свойств, то такая характеристика оказывается не такой уж впечатляющей. Я полагаю, что это определение системы, как уникального понятия, сделано для того, чтобы объяснить многие достоинства и недостатки систем. Сила этого понятия в его абсолютной общности, и мы явно указываем на это полное отсутствие качественных характеристик в термине «общая теория систем» вместо того, чтобы затемнять суть, привести какой-нибудь почтенный прикрывающий термин вроде математической теории систем. Слабость и в то же время главное достоинство этого понятия в том, что его никак нельзя дополнительно охарактеризовать. Слабость потому, что мы не можем оценить дополнительных характеристик изучаемого предмета. Достоинство же в том, что эти дополнительные характеристики сами по себе для обсуждения не нужны и только затемняют суть дела, так как принимают во внимание крайности суждения специалистов». Подход Гейнса представляется наиболее соответствующим физике и более того – приложить к системам математику.

4. Примером системы могут служить отношения, описываемые физическими или экономическими формулами (взаимозависимостями). Наглядно систему можно увидеть в физических формулах (закон Ома, закон всемирного тяготения и т.п.) или экономических (формула Дюпона и т.п.). Наглядны также математические формулы, хотя они оперируют с моделями реальных процессов. Тем не менее, увидеть систему «живьём» довольно трудно без подготовки, подобной подготовке технологов. Ведь только они, вольно или невольно, понимают процессы и системы в естественнонаучном смысле и, соответственно, работают с ними, не всегда отдавая себе в том отчёт (в отличие от высокомерных администраторов).

5. Понятие «система» из-за своей всеобщности может быть с толком применена только с указанием области применения. Попытка уточнить общее, размытое определение системы сразу отсекает какой-то класс явлений или, наоборот, выделяет, обособляет его. В связи с этим следует отметить, что очень многие из существующих определений «системы» наделяют её рядом якобы обязательных признаков именно потому, что авторы так видели её именно в своей области. Наиболее часто встречаются признаки «Эмерджентность» и «Цель» (целевая функция).

6. С позиций процессного определения системы легко оценить системность, к примеру, списка вопросов: он будет системен ровно настолько, насколько вопросы будут взаимозависимы в рамках одного и того же процесса. Тем самым объясняется простое и наглядное правило: грамотно составленный перечень вопросов имеет внутреннюю структуру и всегда короток, в пределах двух-трёх основных пунктов. Если пунктов больше, то можно быть уверенным: вопросы имеют отношение к разным проблемам и список не системен.

7. Представление о системе как взаимообусловленности процессов открывает происхождение т.н. «системного свойства». Последнее, будучи признаком взаимообусловленности, не может быть, естественно, присуще элементам системы. Однако предсказуемость типа и состава системы, а также протекающих в ней процессов делает её «свойство» выводимым из «свойств» её элементов как проявление системы. Оно же – следствие возникновения системы.

8. Материалистическое понимание «системы» очень трудно воспринимаются людьми, так как консервативное школьное и высшее образование по-прежнему не делает разницы между системой и порядком. Не говоря уж о пустопорожней болтовне о «системном свойстве». Все учебные предметы, будучи только описаниями разных сторон одной и той же природы, подаются обособленно друг от друга. Хуже того, учебный материал одного предмета тоже подаётся обособленными частями, да так это всё и оседает (если оседает) в голове учащихся почти целиком бесполезной кучей обрывков, быстро выветривающейся. Вполне естественно, что жертвы такого «образования» не в состоянии представить себе, что система всегда образуется как совокупность процессов, находящихся в причинно-следственной зависимости, а не как упорядоченная группа чего-либо с волшебно возникшим «системным свойством». И, далее, что система возникает вследствие возникновения количественных изменений, ведущих к появлению процессов и, далее, – системы: от возникновения взаимодействия между «кирпичами», а не от укладки их в каком-то порядке. Пресловутое же «системное свойство» – это всего лишь признак системообразующего процесса. Разрушение системы означает прерывание процесса и исчезновение «системного свойства», а её материальные части становятся превращается в кучу.

Литература: 1, 2, 4, 9, 11, 31, 40, 41, 42, 43, 44, 46, 60, 61, 62, 71, 95, 96, 97, 109, 232, 255, 256

 

212.   Система стандартов на решение изобретательских задач – совокупность Стандартов, упорядоченных в соответствии с правилами Вепольного анализа. Содержит 77 стандартов.

Пояснения. 1. Системой эту совокупность Стандартов можно назвать только условно. В ней нет ни одного признака системности. Список упорядочен, но и только.

2. Первая «система» появился в1975г. и включала в себя только 5 стандартов. К 1977г. их стало уже 10, в 1979-м – 28, в 1981-м – 54 и, наконец, в 1986-м число стандартов достигло 77-и.

Создаваемые стандарты должны:

а) относиться к широкому классу задач;

б) решать эти задачи совершенно одинаково,

в) в соответствии с законами развития технических систем и

г) обязательно обеспечивать решения высокого уровня.

Первые стандарты основывались на сочетании “приём - анти-приём” (пример: дробление - объединение). Они являлись логическим продолжением линии “приём - парный приём - группа приёмов и физических эффектов”. Последнее и является собственно стандартом. Приём шёл от технического противоречия, а стандарт - от недостатка, от административного противоречия.

3. Первые «системы» (5 и 10 стандартов) содержали ссылки на вепольные преобразования и были построены по принципу: “Если надо сделать (или устранить) то-то, сделайте это так”. «Система» из 28-и стандартов уже полностью основывалась на вепольных преобразованиях и в определении “стандарта” появилось утверждение о соответствии ЗРТС. Далее «система» шла по пути детализации вепольных преобразований, дойдя до «микро-стандартов».

4. Примечательно, что во всём этом не было попыток соблюсти научное правило «от частного к общему, от общего – к частному». И даже существовавший в ТРИЗ метод «моно-би-поли-моно», в котором «систему» изменяли только путём увеличения набора частностей. Не случайно была сделана оговорка об открытости «системы» для включения в неё новых стандартов. Тем не менее в начале 90-х гг. 20-го века попытались перейти от «поли» к «моно». Почти сразу удалось свести почти треть стандартов к одному: 1.1.1. На том работа застопорилась, ибо потребовалось доработать метод исследования обстоятельств возникновения задачи и правил её постановки.

4.Современная система стандартов образована из пяти классов:

Класс 1 – построение и разрушение вепольных моделей.

Класс 2 – развитие вепольных моделей.

Класс 3 – переход к надсистеме и на микроуровень.

Класс 4 – стандарты на обнаружение и измерение систем.

Класс 5 – стандарты на применение стандартов.

5. Современная система стандартов – это, в сущности, морфологическая таблица вепольных преобразований с инструкциями о наиболее эффективных областях их применения. Вслед с ростом числа стандартов изменялись “Рекомендации по применению стандартов”, облегчающие поиск и выбор наиболее подходящего стандарта.

Литература: 41, 71

 

213.   Система техническая (ТС) – принятое в ТРИЗ описание технического устройства, частично отражающее последовательность замены «руки человека» искусственными (техническими) приспособлениями: 1) рабочий орган, 2) передача энергии, 3) двигатель, 4) орган управления.

Пояснения. 1. Сначала человек обзавёлся палкой (камнем, рубилом, скребком и т.п.). Затем к рубилу добавил палку, получив топор (копьё, мотыгу). Затем заменил себя подходящим живым двигателем (лошадью, верблюдом и т.п.). Немного позже изобрёл накопитель энергии в виде лука. Впервые сумел заменить себя как орган управления созданием регулятора Уатта. Но в ТРИЗ вопрос управления почти не упоминается, поэтому подлежит разработке.

2. Нет разницы чем или кем будет решаться задача в этой совокупности устройств: двигателя – человеком, лошадью или ДВС, а органа управления – регулятором Уатта или опять-таки человеком. Всё равно по своему предназначению они все будут техническими устройствами («Два солдата из стройбата заменяют экскаватор»). Именно техническими, но не более того. Технической в самом широком смысле: всем созданным человеком.

3. Чтобы этот набор приспособлений стал самой простой технической системой, необходим ещё объект действия рабочего органа (изделие) и орган управления. Но работоспособной системой все пять составляющих станут только после приведения этого набора в движение в виде совокупности взаимозависимых процессов:

- преобразование двигателем энергии из доступного источника к нужному виду;

- перемещение энергии к рабочему органу;

- преобразование энергии в изменение изделия;

- преобразование изменения изделия в информацию для органа управления, а далее – преобразование информации в изменение (при необходимости) режима процессов (обратная связь).

При этом нет разницы чем или кем будет решаться задача: двигателя – человеком, лошадью или ДВС, а органа управления – регулятором Уатта или опять-таки человеком. Главное: это вполне необходимо и достаточно для возникновения работоспособной технической системы. Именно технической в самом широком смысле: всем созданным человеком, включая самого человека.

4. Жизнеспособная техническая (технологическая) система – это организм над-биологический (ОНБ). Он управляет человеком, а человек – техникой, «продолжением своей руки» (от каменного рубила до электронного мозга). Именно ОНБ превратил пра-человека в человека, обеспечив его наибольшей вероятность выживания.

Литература: 40, 96, 200

 

214.   Системность – взаимозависимость.

 

215.   Ситуация (фр. situation от ср. лат. situatio) – обстановка, обстоятельства, совокупность условий (факторов) возникновения какого-либо явления.

Пояснения. Предпочтительно заменять её русским словом «обстановка» в порядке «импортозамещения» и сохранения русского языка от необоснованного внесения в него иностранных слов.

Литература: 4, 39

 

216.   Ситуация изобретательская – неологизм ТРИЗ, обозначающий всего лишь отсутствие при возникновении задачи известных и достаточно простых решений. А будет ли найденное новое решение признано изобретением заранее неизвестно. Хотя в условиях конкуренции и патентных войн бывает необходимо найти решение, которое наверняка будет признано изобретением и запатентовано.

 

217.   Сложность – признак системы, отражающий количество процессов в ней.

Пояснение. Нередко сложную систему путают со структурой.

Литература:156

 

218.   Сложность изобретательской задачи – неологизм ТРИЗ, обозначающий признак неясности и запутанности обстоятельств возникновения задачи.

Пояснения. Этот неологизм вызван только трудностью обхода существующих патентов.

Литература: 70, 157

 

219.   Случайность – последовательность, которую нельзя описать простым алгоритмом (Колмогоров А.Н. и П. Мартин-Лёф), частный случай статистической неопределённости; философская категория, обратная необходимости.

Пояснения. 1. Случайность – весьма трудное понятие, по сей день не имеющее окончательного объяснения и, следовательно, определения. Существует даже классификация разных типов случайности (по Чайковскому Ю.В.):

А. Случайность как непонятая закономерность.

Б. Случайность как скрещение несогласованных процессов (тенденций).

В. Случайность как уникальность.

Г. Случайность как неустойчивость движения.

Д. Случайность как относительность знания.

Е. Имманентная случайность.

Ж. Случайность как произвольный выбор.

Типы А и Б - псевдослучайные явления, их механизм может быть описан без понятия случайности. Тип В может иметь ту же природу, но, наблюдая явление однажды, выяснить это невозможно. Случайность типа Г реализуется в двух случаях: когда на неустойчивый процесс оказывают влияние внешние факторы, и он имеет разные последствия, и (2) когда случайность вызвана неустойчивостью отображения множества начальных во множество конечных (тасовка карт, бросание костей).

Случайности типа А - Г являются отражением истории исследуемого множества и возни­кают за счет сложности, неповторимости и нестабильности процессов, его породивших. Случайность типа Д относится к наличной структуре множеств. Относительность знания связана с принципом дополнительности по Бору. Первая формулировка принципа - в форме соотношения неопределенностей - прямо связала случайность с относительностью знания. Однако Нильс Бор, истолковав неопределенность как частный случай дополнительности и придав последней общефилософскую интерпретацию, отмечал возникновение взаимодополняющих пар (аспектов) в самых разных областях знания. То, что достоверно с одной позиции исследования, может быть сомнительным, т.е. в некотором смысле случайным, с другой (допустимой по Бору) позиции. К примеру, либо надо характеризовать разнообразие как некое качественное целое (при этом каждый элемент описывается не своими признаками, а местом в системе), либо детально (в том числе метрически) описывать элементы и мириться с тем, что свойства разных элементов выступают друг относительно друга как случайности.

Если в типах А - Д можно усмотреть псевдо случайность, то имманентная случайность это­го не позволяет. Современное понимание случайности ("случайность по Колмогорову") связано с отсутствием алгоритма (последовательность знаков называется случайной, если ее нельзя выразить короче, чем записав целиком). Если рассматривать тот факт, что все действительные числа неконструктивны, т.е. "случайны по Колмогорову", как модель реальности, то возникает мысль о преобладании в природе имманентно случайных процессов над детерминированными и псевдослучайными. То есть, об адекватности представления Больцмана о хаосе.

2. Сегодня выявлены три источника случайности (статистической неопределённости) наблюдаемых в окружающем мире процессов:

- фундаментальная случайность на квантовом уровне;

- неустойчивость;

- сложность.

Для управления, однако, необходимо не только наблюдать случайный процесс такой-то природы, но и управлять им, принимая решения в условиях статистической неопределённости. Однако принять сколько-нибудь обоснованное решение можно только исходя из хоть какой-то закономерности (определённости, регулярности). А она проявляется только при повторениях случайного процесса. Поэтому в случае однократных решений, чреватых серьёзными нежелательными последствиями, лучше не полагаться на средние значения результатов, а исходить из крайней «злонамеренности» природы – противника, намеренно реализующего неудачные для нас исходы. В рыночной экономике, вдобавок, приходится иметь в виду, что конкурент может «просчитать» ваши действия, что требует принятия заведомо случайных решений, входящих, разумеется, в группу решений, приводящих к более-менее приемлемому результату. По сути, необходимо ставить конкурента в ситуацию «Буриданова осла» относительно выбора реакции на ваши действия.

Литература: 5, 6, 62, 69, 105, 149, 246

 

220.   Смысл – содержание понятия, сообщения, сигнала и т.п., которое прямо в нём не приведено, но вызывает определённые аналогии и требования к поведению…

 Пояснения. 1. Смысл наиболее доступно – это то, что ты сам в вкладываешь в понятие, а не то, что вложено кем-то и когда-то. Но такое пояснение годится только для личных нужд, а для общения необходимо предварительное согласование смыслов. Кстати, из этого следует требование при определении понятия ограничиваться наиболее простыми словами с уж устоявшимся и достаточно общепринятым смыслом.

2. Вопрос о смысле возникает всегда, когда возникает задача и её надо правильно определить (поставить). Смысл, как бы его ни определяли, зависит от множества обстоятельств, как внешних, так и внутренних. И вот здесь-то становятся хорошо видны религиозные корни вопроса о смысле, отвечая на который очень многие, не имея материалистической подготовки, незаметно для себя сваливаются в идеализм. В конечно счёте они невольно приходят к сугубо религиозному вопросу о смысле жизни:

«Понятие «смысл» отвечает на, казалось бы, простой, но основополагающий вопрос – «зачем?». Зачем человеком или обществом осуществляется та или иная деятельность? Смысл представляет собой некое пространство возможностей, в рамках которых деятельность человека и общества может быть признана для него самого полезной …

Но это пространство настолько обширно и разнообразно, что осуществлять даже внутри него деятельность сразу по всем направлениям нереально. А потому человек разумный выбирает в нем некие точки (области), которые сам для себя именует «Цели». То есть указывает ориентиры, двигаясь к которым этот самый человек (общество) собирается достичь некоторых желаемых результатов. В области общественного взаимодействия эти цели часто именуются «Политиками». И отдельный вопрос: сам ли он выбирает (пресловутая «свобода воли») или понуждается к этому обстоятельствами? Кстати, буриданов осёл потому и тупо стоял, что обстоятельства не различали те стожки».

А люди всё так же который век тупо спорят о смысле жизни, что особенно хорошо видно на примере ТРТЛ. В ней вообще нет никаких ответов, одни вопросы.

3. Согласно диалектическому материализму (ОТСМ) всё гораздо проще на деле, хотя сложнее для усвоения. Задача – это необходимость устранить нежелательное явление в условиях неопределённости с приемлемым способом его устранения. Нежелательность явления и, следовательно, необходимость выполнения задачи предопределяется, как правило, нарушением или угрозой нарушения гомеостаза, чему обычно присуща неопределённость. В ходе предварительного исследования обстоятельств возникновения задачи устанавливаются экономические и физические ограничения допустимых изменений в исходной системе. Они же предопределяют задачу (смысл!) и способ решения задачи. Тогда наиболее велика вероятность правильного выхода на правильное же решение без повторения опыта буриданова осла.

Хорошо видно, что в действительности имеет место быть сначала неопределённость значения сообщения. Потом гомеостатический ансамбль начинает подстраивать обратные связи, подбирая для этого подходящие значения процессов других нейронных систем.

А так как подстройка касается многих обратных причинно-следственных связей, то возникают сигналы о более-менее подходящих настройках, возникших при решении совсем других задач. Так возникает явление, названное аналогией, что приводит к образованию непригодного, счёте возможного решения - смысла. Много аналогий – много смыслов. Изложенное всё ещё далеко от истина, но уже шаг к ней. Материалистический шаг вместо идеалистического мусора, описанного в п.2.

Литература: 96, 156, 260

 

221.   Смысл здравый – перенос на новые обстоятельства причинно-следственных зависимостей и решений задач, полученных ранее при внешне похожих обстоятельствах.

Пояснения. 1. Здравый смысл, как правило, индивидуален, так как наряду с заимствованными в ходе обучения решениями использует и «библиотеку» добытых лично решений (опыт). Поэтому, в одинаковых обстоятельствах здраво рассуждая разные люди приходят к разным выводам. Чтобы прийти к одинаковым выводам, необходимо руководствоваться не столько собственным опытом, сколько общими для всех теориями и всего, что выходит за рамки личного опыта и является достоянием общества. Хороший тому пример – математика. Как некогда выразился Эйнштейн: «Здравый смысл — это сумма предубеждений, приобретенных до восемнадцатилетнего возраста».

2. По сути, здравый смысл – то же, что и условный рефлекс, стереотип: типовая реакция на типовую ситуацию. Это позволяет, с одной стороны, не терять времени на поиски решений в большинстве жизненных ситуаций. Ведь жизнь, в общем-то, довольно однообразна. С другой стороны, жизнь не стоит на месте и время от времени подбрасывает нам нечто новое. И мозг человека ищет, прежде всего, в незнакомые признаки знакомого. Так он устроен: сначала ищет общее, а затем частное (отличие), формируя новый образ. Поэтому опора на здравый смысл в новых ситуациях чаще всего приводит к ошибочному решению вследствие пренебрежения новыми обстоятельствами или изменения меры угроз, создаваемой ими. А это убытки и гибель предприятия. Таким образом, здравый смысл в серьёзных делах стоит дёшево, но обходится дорого. Для снижения опасности необходимо знать системно-процессное устройство предприятия, весьма отличающееся от привычной административной структуры. Только тогда можно не только надеяться, но и рассчитывать на существенное снижение числа неприятных неожиданностей.

Литература: 5, 6

 

222.   Событие – 1) отклонение равномерности протекания процесса за пределы случайных, возможных или допустимых значений в данных условиях; 2) качественный скачок, изменение системы. См. также «Явление».

 

223.   Согласование – это совокупность частных случаев определённого вида приспособления технических устройств человеком под свои нужды в пределах, допускаемых законами природы, известными и неизвестными. Согласование применяется и в нетехнических областях жизнедеятельности человека.

Пояснения: 1. В ТРИЗ понятие «согласование» заложено в т.н. Закон согласования ритмики частей системы: «Необходимым условием принципиальной жизнеспособности технической системы является согласование ритмики (частоты колебаний, периодичности) всех частей системы. Примечание: хорошо работают, а значит, и жизнеспособны только системы, в которых вид колебаний подобран так, что части системы не мешают друг другу и наилучшим способом выполняют полезную функцию». Впоследствии к временному согласованию стало добавляться и пространственное: согласование (рассогласование) формы, размеров. А вскоре и другие «виды» согласования: химических, физических свойств, полей и т.п.

2. Всё это неопределённое разнообразие «согласований-рассогласований» по сути не отличается от неопределённости, возникшей с разрастанием ЗРТС и их толкований. Всё это только ещё одно следствие принятой за основу ТРИЗ диалектической логики, идеалистической и поэтому заведомо ошибочной. Поэтому в ТРИЗ сохранялось гегелевское «саморазвитие» применительно к технике. Хуже того, ни в одном источнике не было указано, что «развивается» такой-то вид технических объектов, а не объект как такой. И уж совсем недопустимо было, что нигде не было сказано главное: технику изменяет человек, приспосабливая её под свои потребности.

3. Будь это сказано хотя бы намёком, стало бы ясно: весь этот «зоопарк» согласований-рассогласований – только частные случаи приспособления техники человеком под свои нужды. Следовательно, её изменения подчиняются этим изменчивым нуждам в пределах, допускаемых законами природы, известным и неизвестным. ЗРТС же, включая вышеприведённый «закон» представляют собой только статистические установленные направления изменений.

 

224.   Состояние – совокупность текущих значений признаков процесса.

Пояснения. Состояние может быть только условностью, что обусловлено относительностью неизменности этих значений. Скажем, состояние процесса – это совокупность текущих значений его признаков в данный момент времени. Состояние можно назвать «срезом» процесса.

Литература: 9

 

225.   Способ – принятое в патентоведении обозначение очерёдности совершения определённых действий над материальным объектом с помощью материальных средств, заканчивающейся достижением определённого следствия (решения технической задачи). (См. также «метод», «приём» и «технология»).

Пояснение: «Способ», «метод», «приём» и «технология» – разные названия одного и того же. Это всего лишь устоявшиеся условности, возникшие при заимствовании способов под названием, принятым в месте происхождения.

 

226.   Справедливость – это мера соответствия между тем, что человек даёт обществу и тем, что от него получает.

Пояснение. 1. Это понятие – не отвлечённое философское, а вполне прикладное. Ведь вопрос о справедливости всегда возникает, когда совместная деятельность бригады, группы и т.п. заканчивается и возникает вопрос распределения выгоды от неё. К примеру, при распределении вознаграждения. Даже ранее: при разработке условий соглашения о совместной деятельности. Не говоря уж о рассмотрении возможных всесторонних последствий решения поставленной задачи.

2. Обычно рассуждения о справедливости быстро упираются не менее общие и столь же неопределённые понятия вроде добра, зла, свободы и прочего наследия идеалистической философии. Убрать или хотя бы существенно уменьшить неопределённость с таким наследием можно только переходом к диалектическому материализму, как наиболее общей философской философии и логике.

3. Понимание и применение этого понятия не может быть однозначным из-за личных особенностей мышления человека. Тем более в условиях изменчивости «предметов обмена» и их восприятия. Для преодоления такой неопределённости в оценках необходим эталон (образец) вне рассматриваемой совокупности людей. Таковым является человечество в целом как вид живых организмов. Поэтому справедливо то, что способствует приспособлению человечества и его выживанию в целом, а не отдельных его групп. Отсюда выводятся частные случаи для отдельных групп. Попросту говоря, общественное выше частного. Обратное всегда порождает несправедливость. Или, как говорили предки цель не оправдывает средство.

Правда, другие предки вроде иезуитов утверждали обратное: цель оправдывает средство. С иезуитами согласны представители капитализма, для которых прибыль превыше всего: «Капитал боится отсутствия прибыли или слишком маленькой прибыли, как природа боится пустоты. Но раз имеется в наличии достаточная прибыль, капитал становится смелым. Обеспечьте 10 процентов, и капитал согласен на всякое применение, при 20 процентах он становится оживлённым, при 50 процентах положительно готов сломать себе голову, при 100 процентах он попирает все человеческие законы, при 300 процентах нет такого преступления, на которое он не рискнул бы, хотя бы под страхом виселицы». В более современной мягкой форме: любое дело, не приносящее прибыли владельцу капитала, лишено смысла.

Литература: 90, 219, 241

 

227.   Среда – совокупность событий и процессов.

Пояснения. 1. Среда подразделяется на внешнюю и внутреннюю относительно некоторой группы событий (процессов), условно выделенных по какому-либо признаку (признакам) и принятых за объект. Образовавшаяся граница условна и выделяет в среде область, столь же условно именуемую объектом.

2. Иногда среду называют системой. Это наследие античного мировоззрения, что хорошо видно по уцелевшим до нашего времени определения «системы». К примеру, в термодинамике.

Литература: 40, 232

 

228.   Стандарт на решение изобретательских задач (стандарт) – это правило (или совокупность правил), позволяющее на высоком уровне однозначно решать достаточно широкий класс изобретательских задач. Это исходное определение. Последнее – это правила (или совокупность правил), основанные на известных ЗРТС, указывающие, как должна быть преобразована исходная система для решения изобретательской задачи.

Пояснения. Понятие «Стандарт» (как обычно в ТРИЗ) не имеет сколько-нибудь чёткого определения. Ясно лишь, что в действительности Стандарты сводятся к веполям и правилам вепольных преобразований. Однако, определение самого веполя менялось ежегодно при неизменности самих преобразований. При этом упоминавшиеся ранее составные приёмы, физические эффекты, ЗРТС и противоречия никак не отразились на преобразованиях. Если не принимать во внимание попытку «найти метод перехода от задачи к соответствующему физ-эффекту».

Литература: 30, 41, 70, 71, 207, 261

 

229.   Стейкхолдеры (англ. Stakeholders) – это люди и их группы (заинтересованные стороны), получающие выгоду от деятельности ОНБ.

Пояснения. 1. К их числу относятся:

- потребители;

- собственники (акционеры);

- инвесторы;

- партнёры;

- сотрудники;

- конкуренты, существующие и потенциальные;

- поставщики услуг и ресурсов;

- рынок рабочей силы;

- государственные и иные организации;

- банки;

- посредники;

- человечество.

2. Совокупность стейкхолдеров – это среда, в которой существует ОНБ. Отношения со стейкхолдерами формируют энтростат, границу ОНБ. Стейкхолдеры - это, по сути, потребители, ибо все они потребляют создаваемые ОНБ продукты (что бы таковыми ни являлось). В этом их выгода. Для собственников таким продуктом являются дивиденды, и это для них главный продукт ОНБ в условиях рыночной экономики. Для государства – налоги. Для сотрудников – зарплата. Для банка – проценты. Для конкурентов – доля рынка, технологии, обученные специалисты. И т.д. Требования стейкхолдеров – это требования к продуктам ОНБ, а через них – к технологиям, организации, состоянию капитала, персоналу и т.д. Из этих отношений возникают нежелательные явления (НЯ) и, следовательно, задачи.

3. По состоянию отношений со стейкхолдерами можно судить об ОНБ. Именно эти отношения являются началом причинно-следственных цепочек, приводящих, в конечном счёте, к НЯ и, тем самым, предопределяющих не только задачи (в том числе – сугубо технические), но и меру их по важности.

4. Помимо внешней среды существует внутренняя среда ОНБ, в которой для каждого рабочего места и подразделения тоже имеются, так сказать, внутренние стейкхолдеры:

- поставщики ресурсов и полуфабрикатов;

- получатели продукта (полуфабриката);

- персонал;

- руководство предприятия;

- технологическая служба;

- службы инженерно-технического обеспечения;

- финансово-экономическая служба;

- службы технического контроля, техники безопасности и т.п.

Нетрудно заметить, что функционально внутренние стейкхолдеры не так уж и отличаются от стейкхолдеров внешних. Даже конкуренция существует за всегда ограниченные финансовые, людские, территориальные и т.п. ресурсы ОНБ (как ранее в гораздо большем размере в СССР).

Литература: 15

 

230.   Стратегия (от др. греч. strathgia полководец, предводитель) – системная деятельность по обеспечению гарантированного решения задач стратегического плана. В зависимости от локализации по дереву процессов могут быть разработаны локальные стратегии.

Пояснения. 1. Никакой план не может предусмотреть все неожиданности, которыми так богата действительность. Поэтому стратегия только опирается на стратегический план, но при этом должна иметь ряд общих правил решения непредвиденных задач. В этом случае она будет не беспорядочной суетой, а последовательным движением к решению главной задачи стратегического плана с попутным решением множества непредвиденных задач.

 2. Зачастую путают стратегию со стратегическим планом, с принципом действия и т.д. Вследствие этой путаницы появилось множество частных определений понятия «стратегия»: Хасси и Минцберга, Траута и Портера, Стейнера и Андрюса, Трего и Зиммермана, Триси и Вирсма... Не говоря уже о куда более серьёзной проверенной классике от Мольтке и других военных авторитетов.

3. Поскольку творческая личность (ТЛ) и его группа (ОНБ) работает в условиях рыночной экономики, постольку она, личность, должна приспосабливаться. Даже если она вознамерилась её изменить, улучшить или вовсе отменить. И особенно, если она работает в составе группы. В соответствии с требованиями рынка и вопреки «бритве Оккама» бизнес-консультанты плодят множество псевдо-новых продуктов в виде «стратегий». К примеру:

- стратегия сбора (снятия) урожая (harvesting, harvest strategy) - отказ от долгосрочного взгляда на бизнес в пользу максимизации доходов в краткосрочной перспективе; применяется по отношению к бесперспективному бизнесу, который не может быть прибыльно продан; данная стратегия предполагает в период сокращения конкретного вида деятельности до нулевого уровня получение максимально возможной выгоды;

- стратегия сокращения (свертывания – divestiture strategy) предполагает избавление от обслуживающих сотрудников людей и подразделений вообще или перевод на аутсорсинг;

- стратегия сфокусированного разнообразия (focused differentiation strategy) – увеличение разнообразия своих продуктов в пределах выбранной части рынка для отстройки от конкурентов;

- стратегия упреждающего удара (первоначального преимущества – preemptive strike strategy) состоит в действиях по сохранению выгодного положения на рынке, которые исключают возможность копировать стратегию конкурентами; эти действия должны исключить попытки конкурентов оттеснить от потребителя или хотя бы помешать им;

- стратегия фокусирования (специализации, концентрации – focus strategy) в стратегическом направлении – это одна из общих стратегий, направленных на создание конкурентных преимуществ; задача такой стратегии состоит в удовлетворении нужд выбранной части потребителей лучше, чем конкуренты; такая стратегия может опираться как на разнообразие, так и на снижение цен, либо и на то, и на другое, но только в рамках избранной части рынка; она позволяет добиться высокой доли рынка, но всегда ведет к малой доле рынка в целом.

Очевидно, что различие между этими «стратегиями» лишь в условиях, в которых применяются одни и те же стратегические способы. Это только новые упаковки одного и того же продукта. Хорошая аналогия – движение автомобиля, который в зависимости от дорожных условий едет то с одной скоростью, то с другой, то маневрирует, то едет в объезд, то сдаёт назад… Если бы на названиях всех этих частных случаев управления автомобилем можно было зарабатывать, то на рынке консультирования мгновенно появились бы псевдо-значительные слова с не менее «солидными» определениями и «теориями». А в действительности-то поведение водителя при движении от точки А к точке Б предопределяется дорожной ситуацией, требующей разных сочетаний одних и тех же действий рулём и педалями.

4. Стратегический план – это план создания условий, при которых обстоятельства (в том числе средства, методы и другие ресурсы), прямо или косвенно способные влиять на жизнедеятельность ТЛ и его группы, будут согласованно действовать ему на пользу.

Успешность деятельности ТЛ тем выше, чем выше управляемость и предсказуемость этих обстоятельств. Качество стратегического плана тем выше, чем больше модель, в соответствии с которой исследуется текущее состояние ОНБ и внешней среды, выявляются направления их изменения, отбираются и систематизируются исходные данные и, наконец, выше качество управленческих решений. В зависимости от обстоятельств могут быть разработаны локальные планы, согласованные с общим (генеральным) стратегическим планом. В частности, планы производственные, маркетинговые и иные. Одним из решающих условий эффективности стратегического плана является дальность планирования. Она должна быть не меньше времени оборота капитала, но не больше горизонта прогноза.

Литература:

 

231.   Стратегия творческой личности жизненная (ЖСТЛ) – сборник советов (приёмов) для творческой личности (ТЛ) по преодолению препятствий на жизненном пути к достижению своей достойной цели (ДЦ).

Пояснения. 1. Главный недостаток ЖСТЛ – это неопределённость с предметом рассмотрения. Название-то назвали, но вместо обоснованного определения приведено только туманное описание. А поскольку такое определение является основой дальнейших рассуждений, постольку её отсутствие породило множество ошибок, сделавших её бесполезной не то что для ТЛ, но и для творческих личностей в целом (не только в технической области). Можно приписывать человеку какие угодно критерии, но ТЛ он станет только при достижении своей ДЦ, не раньше. Иное – маниловщина.

К числу крупных ошибок относится непонимание, что ТЛ – неотъемлемая часть общества, а его ДЦ обязательно должна быть на пользу общества. Поэтому отождествление общества с враждебными обстоятельства (ВО) недопустимо. Конечно, сегодня обществоведение не располагает хорошо проверенными моделями и теориями. Это объясняет ошибку, но не оправдывает её, ибо эта неопределённость не была даже обозначена. А ведь только общество является источником ДЦ, тем более – множества технических, научных, культурных и иных задач. Сверх того – всех средств и возможностей, которые могут быть использованы и, в конечном счёте, используются ТЛ при грамотной стратегии, правильном стратегическом плане и достаточной собственной подготовке. Разумеется, следствия собственных ошибок недопустимо приписывать враждебности ВО.

Другая крупная ошибка – определение ДЦ. К примеру, в технике нет вообще понятия «цели» как чего-то неопределённого, эдакого стремления, желания и тому подобной лирики. В технике есть задача как необходимость устранить нежелательное явление в условиях неопределённости с приемлемым способом его устранения. А решение правильно поставленной задачи всегда имеет количественную оценку. Какие бы списки ДЦ заранее не составлялись, но все они будут только следствием необузданного воображения их сочинителей. Кстати, почему никто из них сам не вдохновился хоть чем-то из им же составленного списка? Из чего следует, что все эти списки – маниловщина в лучшем случае. В худшем – списки выдуманных поручений безвестным пока исполнителям. Настоящая ДЦ может быть поставлена только обществом (ВО). Распознать её – забота желающего стать ТЛ.

Третья крупная ошибка – неопределённость понятия «стратегия». Назвать стратегию шахматной игрой можно в кинофильме, но не более того. А понятия «стратегический план» и «стратегическая задача» даже не упоминаются.

Четвёртая крупная ошибка – полное отсутствие даже предположений о ходе преобразования обычного человека в ТЛ. А утверждение о «встрече с чудом» мало того, что бесполезное. Если уж человек хочет стать ТЛ, то ему необходимо исследовать источники ДЦ, а не ждать заведомо случайной «встречи с чудом», что тождественно ожиданию «озарения».

2. Стратегия ТЛ – это системная деятельность по обеспечению гарантированного решения своей главной задачи (достижение ДЦ).

Основой стратегии является не выбор какого-то одного пути решения задачи в условиях изменчивой среды, а создание таких условий, чтобы все пути вели к решению главной задачи (достижению ДЦ). Определение таких условий и средств по их созданию представляют собой содержание стратегического плана как системы действий, с высокой вероятностью приводящих к решению.

План стратегический – это последовательность предполагаемых действий по приспособлению ОНБ к текущим и ожидаемым условиям жизнедеятельности. План содержит горизонт планирования, обеспечение выполнения действий и всего остального, необходимого для решения задачи. В том числе – предположения о способах и средствах, необходимых для решения непредвиденных задач, неизбежно возникающих при осуществлении плана.

Главная, основные и прочие задачи и подзадачи стратегического плана могут быть чётко и объективно определены путём исследования по выявлению недостатков гомеостаза, гомеостата и энтростата с последующим формулированием частных задач по их устранению путём, преимущественно, причин их возникновения. А «гениальные прозрения», волевой порядок и голосование разумней оставить любителям острых ощущений.

Особенность стратегического планирования в том, что надо строить последовательность состояний ОНБ, принимающую во внимание, во-первых, (главный и второстепенные процессы) взаимодействия со всеми частями энтростата и, во-вторых, обеспечение возможностей (основные процессы) этих взаимодействий с необходимым для ОНБ повышением жизнеспособности. Грамотное описание промежуточных состояний ОНБ наряду с учётом ожидаемых изменений внешних условий приводит к единственно надёжному стратегическому плану в данных условиях. А его осуществление – к единственно возможной выигрышной стратегии (впрочем, иное – уже не стратегия). Не только ОНБ, но и ТЛ вместе с возникающим вокруг неё сообществом единомышленников.

3. По статистике итоги деятельности ОНБ на 95% определяются качеством управления. А поскольку управление является главной обязанностью руководства, постольку, если деятельность ОНБ не соответствует ожиданиям, то лишь потому, что руководство не видит его состояние таким, каким он является в действительности и, следовательно, принимает ошибочные управленческие решения. Причина – отсутствие необходимых управленческих знаний и навыков. Среди которых главное – это понимание устройства и жизнедеятельности ОНБ. Даже если это сообщество людей, работающих над достижением ДЦ.

4. Как определили в Гарвардской школе бизнеса, «коммерция – это удовлетворение потребностей покупателя с выгодой для продавца». Следовательно, если бизнес не приносит ожидаемых коммерческих результатов, то товар (что бы им ни было) либо не соответствует потребностям покупателя, либо не обеспечивают выгоды продавца, либо и то, и другое вместе. Обе причины являются следствием недостатков в организации:

а) службы маркетинга, которая не обеспечивает предприятие достаточными сведениями о состоянии и динамике рынка («внешняя разведка»);

б) экономической службы, которая не обеспечивает руководство достаточными сведениями об изменениях состоянии самого предприятия;

в) применения предоставляемых сведений.

Говоря языком рыночной экономики, в условиях которой нам приходится жить, продавец в лице ТЛ предлагает покупателю в лице общества свой товар – ДЦ. Причём обычно тогда, когда потребность в этом товаре ещё не возникла и/или возникла, но товар ещё не готов к употреблению. Впрочем, эта же трудность существует и в социалистической экономике общества, которое не является обществом потребителей.

5. Слабое место ЖСТЛ – представление внешних обстоятельств (ВО) как исключительно враждебных. Но это не соответствует толкованию ДЦ как направленной исключительно на благо людей – тех же ВО. Тем более, что ВО прямо или косвенно обеспечивают жизнедеятельность ТЛ. Не так трудно заметить, что несмотря на красивое название деятельность ТЛ почти не отличается ни от деятельности предпринимателя, ни от ВО, в которых он действует. Разница лишь в том, что предприниматель ради решения своей задачи может рискнуть жизнью, но не пожертвует ею, как это советует ЖСТЛ. Хорошо ли быть камикадзе? Ещё понятно, если это случайность вроде несчастного случая на производстве.

6. Другое слабое место ЖСТЛ – преобразование обычного человека в ТЛ отдано на волю случая. Явно рыночный подход. А это нежелательно для общества в целом. Обществу нужны не только, скажем, инженеры в такой-то области, такого-то уровня и в таком-то количестве. Нужны и ТЛ в такой-то области, в таком-то количестве и для решения таких-то задач.

Литература: 96, 150, 230, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271

 

232.   Стратегический план – см. План стратегический.

 

233.   Структура (от лат. structura – взаиморасположение и связь составных частей чего-либо, строение) – общее название разного рода относительно устойчивых упорядоченностей, существующих или воображаемых.

Пояснения. 1. Слово «структура» – архаизм, сохраняющийся для удобства поверхностного описания и исследования упорядоченностей со времён, когда структура, система и порядок были синонимами. Это видно даже по латинскому определению.

2. В более широком, нестрогом смысле понятие «структура» применялось в научном и философском обиходе приблизительно со средних веков и выступало в качество одного из способов определения понятия формы (как структуры организации содержания). В строгом смысле понятие «структуры» впервые распространяется в химии с возникновением в 19-м веке теории химического строения вещества.

3. В современной науке понятие «структуры» обычно соотносится с понятиями системы и порядка. Единой точки зрения на соотношение этих понятий нет. Часто исследователям не удаётся выявить признаки гораздо более строгих, материалистических и поддающихся математическому моделированию совокупностей чего-либо. Обычно это происходит на переднем крае естествознания, где с трудом приходится преодолевать неопределённости. В таких случаях и применяют понятие «структуры». К примеру, исследования структурных отношений и связей занимает видное место в исследованиях языка, обществоведения, политэкономии, этнических общностей, произведений литературы и искусства, культуры в целом, в результате чего складываются особые способы изучения разных типов структур. Но по мере углубления знаний «структура» уходит из научного обихода, сменяясь «системой» и порядком.

Литература: 4, 5, 6, 95, 200

 

234.   Сущность и явление – философские категории: сущность – внутреннее содержание предмета, выражающееся в единстве всех его многообразных свойств и отношений; явление – то или иное обнаружение предмета, внешней формы его существования. Сущность — это то, что можно идентифицировать и измерить. Явление даётся нам в ощущениях, которые далеко не всегда поддаются идентификации и измерению. См. также «Явление».

Пояснения. 1. С позиции теории познания любое явление из заданной совокупности представляет собой сочетание особенного (характерного только для данного явления и отличающего данное явление от остальных явлений совокупности) и общего (т.е. того, что остается неизменным, инвариантным для всех явлений совокупности, принадлежащих взятому классу условий). Познание сущности идет от явлений, путем отсечения второстепенного, особенного, к выделению общего, т.е. того, что остается неизменным для всех явлений данной совокупности (класса). К примеру, наблюдаемое с Земли движение планет по небосводу (явление) нельзя путать с их действительным движением в пространстве (сущностью). Явление зависит от условий его наблюдения, сущность от этих условий не зависит. Сущность как общее для всех явлений отражает глубинные связи и отношения. Явление – только представление о сущности в некотором отношении.

2. Сущность в полном объеме (как абсолютную истину) по одной совокупности явлений познать невозможно. Поэтому говорят о «срезах» сущности, о сущностях первого, второго и других порядков. Поиск сущности сложен и пока нет каких-либо универсальных рецептов для прямого перехода от явлений к сущности.

3. Явление можно наблюдать, измерять фотографировать. В этом смысле выражения: «нам будет казаться», «мы будем измерять», «мы будем фотографировать» и т.п. будут равнозначными в том смысле, что принадлежат процессу регистрации явления. В слове «кажется» нет никакой иллюзии, мистики, а есть отношение к сущности. Однако и сущность, как инвариантное представление, может быть охарактеризована некоторыми инвариантными параметрами и характеристикам (к примеру, радиус сферы в рассмотренном выше примере).

4. «Сущность – то, что не исчезает, когда перестаёшь в это верить» (Ф. Дик).

Литература: 5, 6, 74

 

235.      Схема много-экранная – в ТРИЗ это попытка обойти системный подход к описанию какого-либо явления через воображаемые отношения, как это принято в вульгарном материализме.

Пояснения. Это следствие принятой в ТРИЗ философии диалектической логики.

Литература: 70 (стр. 67-70).

 

 

Т

236.   Творческая задача – см. задача творческая.

 

237.   Творческая личность (ТЛ) – см. личность творческая.

 

238.   Творчество – мышление, занятое решением новых для него задач.

Пояснения. 1. В словарях это понятие не имеет сколько-нибудь ясных определений и представлено в виде множества лирических мнений. Причиной такой неопределённости является отсутствие у авторов мнений материалистической основы в понимании мышления (см.) и, как следствие, приверженность к идеалистической философии. К примеру, «Творчество – это одно из наиболее интересных и наименее изученных явлений в нашей психике. Оно связано с ярким, мощным всплеском активности человека и приносит ему чувство удовлетворения, радости и ощущение свободы. Именно творчество предоставляет человеку наибольшие возможности для реализации своего «Я». Изучение этого процесса, а также связанных с ним явлений: воображения, вдохновения, искусства, делает творческую деятельность более осознанной и целенаправленной». А вот более наукообразно, но не более содержательно: «творчеством называют процесс культурной человеческой деятельности, в результате которого создаются качественно новые материальные и духовные ценности». Или: «Творчество – способность человека из доставляемого действительностью материала созидать новую реальность, удовлетворяющую многообразным потребностям человеческой жизнедеятельности». Во всех случаях отсутствует хоть какое-то объяснение, несмотря на наукообразность.

Ничуть не лучше определение, распространённое среди сторонников ТРИЗ: «деятельность, не поддающаяся чёткой формализации». Или такое: «Решение задач тоже называют творчеством. Точнее, поиск решения, его процесс. Но если путь к ответу чётко обговорён, если он обрисован конкретными правилами и примечаниями, если свернуть на этом пути некуда, если задана жёсткая программа действий – это не творчество. Творческий путь к решению полон неожиданностей и неопределённостей». Беда в том, что ТРИЗ опирается на диалектическую логику Г. Гегеля и Ленина В.И.

2. В логике диалектического материализма явление «творчества» выглядит совсем иначе:

А) Главное условие существования живых организмов – это гомеостаз.

Следствие – для поддержания гомеостаза организму необходим орган управления всеми внутренними процессами – гомеостатический ансамбль (гомеостат).

Б) Гомеостат организма состоит из 200 млн. разнообразных систем обратных связей (первичных, приёмных).

Следствие 1 – подача такого количества управляющих сигналов на всего лишь 20 тыс. исполнительных систем (в среднем по 10 тыс. на систему) создаёт неопределённость для них. Они «зависнут», как это случается с компьютерными программами.

Следствие 2 – во избежание «зависания» в гомеостате должен быть способ согласования работы всех первичных систем обратной связи.

В) Устранение неопределённости возможно при условии наличия системы обратной связи (вторичной), срабатывающей от признаков сигналов всех первичных систем за пределы своих предварительных настроек (уставок) и поправляющей уставки первичных систем (управляет оными). Оба вида систем образуют гомеостатический ансамбль.

Следствие 1 – управление первичными системами осуществляется переводом к ранее существовавшим уставкам (опыт, память). При недостаточности этой способа – созданием новых на основе новой информации (знаний). Сбор новой информации (самообучение) – это один из врождённых рефлексов (настроек) ансамбля.

Следствие 2 – чем устойчивей эти настройки, тем более долговременна и устойчивей память (опыт).

Следствие 3 – это и есть мышление, сознание и всё прочее, чем привычно называем происходящее в мозге. Оно же – то, что классики называли формой отражения.

Следствие 4 - мышление улучшается накапливанием опыта и знаний: чем их больше, тем оно сильнее, тем выше вероятность появления новых представлений (идей, изобретений и т.п.). Чем меньше того и/или другого, тем мышление слабее. Новые представления – только способы отладить гомеостаз организма.

Скучно, но объясняет, почему обычный осёл благополучно поест с любого стожка, а буриданов – сдохнет, ибо бесконечности и неопределённости существуют только в математических моделях. Поэтому творчество – это обычное мышление, занятое решением новых для него задач. Остальное – лирика.

Литература: 96, 232, 275, 276

 

239.   Теорема (от греч. theorema – от theoreo – рассматриваю) – утверждение, правильность которого устанавливается при помощи доказательства (в противоположность аксиоме). В ТРИЗ ни одно утверждение не представлено в виде теоремы.

Пояснения. 1. Теорема обычно состоит из условия и заключения. Пример из математики: если в треугольнике один из углов прямой, то два других – острые, после слова «если» стоит условие, а после «то» – заключение».

2. Всякое доказательство теоремы состоит из трех частей: тезиса, доводов, демонстраций.

Правила доказательства:
1. Тезис и аргументы должны быть суждениями ясными и определенными.
2. Тезис должен оставаться одним и тем же на продолжении всего доказательства.
3. Тезис не должен содержать в себе логического противоречия.
4. Тезис, который нужно доказать, не должен находиться в логическом противоречии с высказанными ранее суждениями.
5. Доводы, приводимые в подтверждение тезиса, не должны противоречить друг другу.
6. Приведение к абсурду. Истинность того или иного тезиса можно обосновать, доказав ложность противоположного тезиса.
7. Тезис и доводы должны быть обоснованы фактами.
8. Доказательство должно быть полным.
9. Доводы, приводимые в подтверждение истинности тезиса, должны являться достаточными для данного тезиса.
10. Доводы приводимые в доказательстве истинности тезиса сами должны быть истинными.
11. Доводы должны быть суждениями, истинность которых доказана самостоятельно независимо от тезиса.
Примечание: Тезис – это мысль или положение, истинность которого требуется доказать.

3. В разных источниках определение термина «теорема» разное по форме, но одинаковое по сути: теорема — это определенное утверждение, для которого существует доказательство в рамках определенной теории. Или должно существовать доказательство. Требует доказательства. Ведь факт - это источник и подтверждение теоремы, но не доказательство. Поэтому опыт – это набор подтверждаемых оным утверждений, но не доказанных теоретически. Недоказанные теоремы означают, что опыт опирается только группу случаев, установленных для определённых условий. В других условиях теорема может и не подтвердиться. Следовательно, необходимо разработать доказательства известных теорем на основе теории, основанной, в свою очередь, на аксиоматике. Если теорема оказывается недоказанной, то либо она неправильная, либо теория требует уточнения при наличии фактов в пользу теоремы.

Литература: 272

 

240.   Теория (от др. греч. qewria наблюдение, рассмотрение) – предполагаемая совокупность законов поведения (инвариантов) определённого класса явлений, для которых траектории изменения переменных являются общими. См. также «Метод научный» и «Сущность и явление». ТРИЗ не подпадает под это определение.

Пояснения. 1. Наиболее распространённое в естествознании понимание термина «теория», если раскрыть вышеприведённое определение, таково: научная теория – это целостная совокупность знаний, описывающая и объясняющая определенную группу явлений (модель), дающая обоснование всех выдвинутых положений и сводящая открытые в данной области взаимозависимости к единому основанию. Каждая научная модель предполагает выбор существенных переменных явления или явлений, которые должны быть смоделированы. Каждая теория должна давать отчётливый ответ на вопросы, что именно она моделирует и в каком объёме моделирует. Научные модели подкрепляются опытом («практика – критерий истины»). ТРИЗ не подпадает под это понимание и нет никаких причин выдумывать для неё своё собственное понимание.

2. Теория выступает как информационная модель синтетического знания, в границах которой отдельные понятия, гипотезы и законы теряют прежнюю автономность и становятся элементами целостной системы. В теории одни суждения выводятся из других суждений на основе практических подтверждений и/или правил логического вывода. Теории формулируются, разрабатываются и проверяются в соответствии с научным методом. Теории предшествует гипотеза получившая воспроизводимое подтверждение. Теория или теории, сочетающиеся между собой, становятся учением. Способность прогнозировать — важное следствие теоретического построения.

2. Общие требования к теории.

1. Главная задача теории – доказательно объяснять известную совокупность явлений в определённой области, вскрывая закономерности их возникновения, протекания и завершения.

2. Второстепенные задачи – способствовать выполнению главной. В частности, обеспечивать известность и доступность понимания её основ, а также широкий общественный отклик, всплеск внимания.

3. Основные задачи – обеспечивать осуществление главной. В частности, теория должна располагать необходимыми средствами для получения ожидаемых результатов (надёжных предсказаний) путём логических рассуждений или расчётов.

4. Вспомогательные задачи – обеспечивать выполнение основных предназначений. В частности, собирать и описывать факты (создавать «патентные фонды»). Кроме того, теория должна объединять общим основанием все положения, входящие в её содержание в составе основных предназначений.

3. Теория для выполнения своих предназначений должна состоять из пяти частей:

1) Исходные основания – фундаментальные понятия, законы, уравнения, аксиомы и т.п.

2) Предмет теории и его модель (к примеру, "абсолютно черное тело", "идеальный газ" и т.п.). Её построение – необходимый этап создания любой теории.

3) Логика теории – совокупность правил и способов доказательства, а также понятийный аппарат для описания теории, организации и изменения используемых знаний.

4) Установки философские и социокультурные. Они указывают мировоззрение, в рамках которого разрабатывается теория. Необходимы во избежание расплывчатости, нечёткости и нарушений логики.

5) Следствия из данной теории. Это методы, включая предсказание эффектов, состояний и т.п.

Литература: 41, 113, 231, 273

 

241.   Теория проектирования – так принято называть планирование деятельности по созданию проекта. Планирование означает сбор исходных данных и определение последовательности действий (стратегии) по решению задачи (проекта) с определенными исходными данными и требуемыми результатами (целями), обуславливающими способ ее решения.

Пояснения. Существует много разных мнений о том, что такое теория проектирования. Но когда начинаешь разбираться в них – обнаруживаешь что-то вроде: «это процесс целенаправленного изменения систем любой природы (экономических, технических, технологических и др.), в результате которого изменяются свойства системы). Проще говоря – это не теория как таковая, а более-менее упорядоченная деятельность по решению задачи. Более того, упорядоченность сводится к перебору МПиО. Почти как в ТРИЗ, только перебираются другие способы решения задачи. И в обоих случаях отсутствует системность по исследованию обстоятельств, породивших задачу, и в постановке задачи. И этот вопрос ждёт своего решения.

 

242.   Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) – см. Парадигма. Одна из методик в отрасли естествознания, изучающая и обобщающая опыт решения трудных задач технике. Она отличается тем, что с целью повышения качества решений задач в области техники и сокращения затрат времени на поиск решений опирается на диалектическую логику как основу входящих в неё алгоритмов решения задач. Эти алгоритмы ограничивают поиск и перебор возможно большего количества разнообразных предположений по решению задач, не имеющих ясного признака (признаков) качества этих предположений.

Пояснения. 1. Общий подход к решению задач (в том числе – в области техники) на основе диалектического материализма был предложен ещё Ф. Энгельсом. Альтшуллер Г.С. подтвердил правильность этого подхода путём проработки десятков тысяч описаний изобретений, хотя и заменил его на диалектическую логику. Главное же – доказал возможность применения этого подхода к решению новых задач, разработав ряд алгоритмов решения задач на основе диалектического материализма. Большой опыт их применения доказал работоспособность и качество этих алгоритмов.

Впоследствии для ТРИЗ было изменено научное понимание слова «теория» (см.). Вместо него было принято, что «теория – система многих методов и приёмов, предусматривающая целенаправленное управление процессом решения задач на основе знания законов развития объективной действительности». Беда была в том, что, во-первых, это определение соответствует понятию «методика». Во-вторых, «законы развития объективной действительности» до сих пор не выявлены. Тем более – в технике. Поэтому все доработки методики были её приспособлением к решению всё более широкого круга технических задач. Причём на основе идеалистической диалектической логики, а не научной логики диалектического материализма. Поэтому ТРИЗ постепенно превратилась в учение.

Вместе с тем, ТРИЗ, будучи всего лишь методикой, в какой-то мере отвечает требованиям к теории:

По п.2. Предмет теории – это способ решения изобретательской задачи в технике.

Под изобретательской задачей в ТРИЗ понимается ситуация, в которой недопустимо устранение несоответствия рассматриваемого технического устройства (способа) требованиям к нему посредством количественных изменений. Способы же решения основываются на устранении возникающих при этом противоречий путём наименьших (в пределе – отсутствующих) изменений в рассматриваемой технической системе.

По п.3. Логика теории – это понятийная среда, в рамках которой рассматриваются все вопросы, связанные с предметом теории.

В этой части прямо указана диалектическая логика.

По п.4. Установки философские и социокультурные – это не только совокупность норм мировосприятия, в рамках которого разрабатывается теория, но и ответственность за результаты применения результатов практического приложения теории.

Первому требованию отвечает ссылка на диалектическую логику, второму – ЖСТЛ.

3. Точность алгоритмов на основе ТРИЗ оценивается по одинаковости результатов решения представительной группой лиц одной и той же контрольной задачи одними и теми же алгоритмами. Повышение точности достигается всемерным снижением роли случайности (неопределённости) в этих алгоритмах путём совершенствования применяемой для увеличения меры её соответствия существующей действительности. А это означает необходимость опоры на новейшие достижения естествознания. Не случайно В. Гейзенберг утверждал: «То, что мы наблюдаем, это не природа сама по себе, а природа, представленная нашему методу наблюдения» (https://cont.ws/@jivoy/976556).

4. Качество алгоритмов на основе ТРИЗ должно оцениваться, во-первых, относительно текущего уровня техники получаемых решений и, во-вторых, их экономической эффективности. К сожалению, сегодня ещё не существует надёжных методов получения этих оценок ни до постановки задачи, ни после её решения. Патент же удостоверяет только относительную рыночную новизну. А эффективность же будущего применения обычно может быть оценена только предположительно. И то на короткий срок. Тем более – в условиях рыночной экономики и её политикой параметризации.

Изначально предполагалось измерять уровень полученного решения задачи через сопоставление количества проб и ошибок, которые, возможно, могли бы быть потрачены на получение того же решения посредством МПиО. Но этот способ ничем не отличается от обычных «экспертных» оценок из-за отсутствия этого самого количества проб и ошибок. Да и то в них присутствует случайность: мгновение, когда придёт решение, непредсказуемо.

ТРИЗ имеет предел сложности задач, которые она решает. Тонкость в том, что мозг (мышление) устроен так, что он работает алгоритмически только для относительно простых задач, позволяя отсекать тупиковые пути перебора возможных решений. При решении сложных задач происходит подстройка гомеостатического ансамбля (см. ОТСМ).

5. Не зря великий преобразователь России Пётр Великий предписал: «В уставах порядки писаны, а время и случаев нет, а посему не следует держаться устава яко слепой стены». Позднее Циркуляром №15 Морского технического комитета от 29 ноября1910 года было предписано: «Никакая инструкция не может перечислить всех обязанностей должностного лица, предусмотреть все отдельные случаи и дать наперед соответствующие указания, а поэтому господа инженеры должны проявлять инициативу и, руководствуясь знанием своей специальности и пользой дела, прилагать все усилия для оправдания своего назначения». Здесь не так уж трудно заметить указание для инженеров вообще, а не только морских. В народе правильно говорят: назвался груздём – полезай в кузов. Что означает: назвался инженером – становись Творческой личностью.

Литература: 41, 96, 126

 

243.   Теория развития технических систем (ТРТС) – это изначально предполагавшийся следующий шаг в совершенствовании ТРИЗ. В начале 80-х от этого намерения отказались. Технические (и не только) задачи возникают как понимание необходимости устранить какой-то недостаток в жизнедеятельности человека и общества. А это вне техники как таковой. Недостатки так или иначе связаны с угрозами гомеостазу человека и общества.

Литература: 96 231, 232

 

244.   Термин (от лат. terminus предел, граница) – краткое изложение теории, которая описывает механизм возникновения явления, обозначенного этим термином. Обычно возникает на основе понятия. Точность термина предопределяется мерой адекватности понимания сущности (природы) обозначаемого явления, раскрытия его содержания.

Литература: 4

 

245.   Термостат – область среды, в которой скорость изменения параметров и характеристик её элементов намного ниже скорости изменения параметров и характеристик этой среды.

Пояснения. Применение термина «термостат» к биологическим и над-биологическим (социальным) объектам был предложено начале 90-х годов 20-го века Гладышевым Г.П. для решения проблемы использования законов термодинамики к открытым системам (хотя именно в этом смысле термин упоминался ещё У. Эшби). Проблема решается путём подбора для каждой открытой системы такой надсистемы, в которой значения параметров постоянны в период, превышающий время жизни под системы. Эта надсистема и получила название «термостат». В действительности, термостат не столько «подбирается», сколько создаётся живыми объектами, повышая их независимость от внешней среды, что происходит за счёт создания разного рода искусственных объектов. Поэтому более подходящим оказалось слово энтростат (см.).

Литература: 9

 

246.   Технология – (от греч. téchne - искусство, мастерство, умение и логия) - совокупность приёмов и способов получения, обработки или переработки сырья, материалов, полуфабрикатов или изделий, осуществляемых в различных отраслях промышленности, в строительстве и т. д.; научная дисциплина, разрабатывающая и совершенствующая такие приёмы, и способы.

Пояснения. 1. Технология, метод (методики) и способ – одно и то же. Различие условно и принимается только для удобства.

2. Технологией (или технологическими процессами) называются также сами операции добычи, обработки, переработки, транспортирования, складирования, хранения, которые являются основной составной частью производственного процесса. В состав современной технологии включается и технический контроль производства. Технологией принято также называть описание производственных процессов, инструкции по их выполнению, технологические правила, требования, карты, графики и др. Технологию обычно рассматривают в связи с конкретной отраслью производства (горных работ, машиностроения, строительства и пр.) либо в зависимости от способов получения или обработки определённых материалов (металлов, волокнистых веществ, тканей и пр.).

3. В результате осуществления технологических процессов происходит качественное изменение обрабатываемых объектов. Так, технологии получения различных металлов основаны на изменении химического состава, химических и физических свойств исходного сырья; Теория механической обработки связана с изменением формы и некоторых физических свойств обрабатываемых деталей; химическая теория основана на процессах, осуществляемых в результате химических реакций и ведущих к изменению состава, строения и свойств исходных продуктов. Важнейшие показатели, характеризующие технико-экономическую эффективность технологического процесса: удельный расход сырья, полуфабрикатов и энергии на единицу продукции; выход (количество) и качество готовой продукции (изделий); уровень производительности труда; интенсивность процесса; затраты на производство; себестоимость продукции.

4. Задачей технологии как науки является выявление физических, химических, механических и др. закономерностей для определения и использования на практике наиболее эффективных и экономичных производственных процессов, требующих наименьших затрат времени и материальных ресурсов. В ходе решения этой задачи технология постепенно преобразуется в теорию. Так, предметом исследования и разработки в теории машиностроения являются основы проектирования технологических процессов (виды обработки, выбор заготовок, качество поверхности обрабатываемых изделий, точность обработки и припуски на неё, базирование заготовок), способы механической обработки поверхностей (плоских, фасонных и др.), методы изготовления типовых деталей (корпусов, валов, зубчатых колёс и др.)

 

247.   Технология инновационная – упорядоченная совокупность знаний (способов, методов, приёмов) системного типа, создающая определённый алгоритм действий по их использованию для проведения полного цикла инновации: от создания идеи до массового и эффективного производства, обеспечивающих рост конкурентоспособности.

Пояснения. Инновационная технология тождественна стратегическому плану, внешне различаясь лишь происхождением: они сложились в разных областях деятельности человека. Поэтому неправильно говорить об инновационной технологии во множественном числе.

Литература: 158

 

248.   Тектология (органология) – учение «Всеобщая организационная наука» о типах и закономерностях развития систем, созданное Малиновским-Богдановым Александром Александровичем (1873 – 1928 гг.). В дальнейшем была заменена теорией систем.

 

 

У

249.   Узел процессный – часть дерева процессов, содержащая одно из состояний объекта процесса, направления предыдущего и последующего процессов, операцию и необходимые для неё ресурсы:

Здесь Р – ресурс, нижний индекс – номер ресурса, верхний индекс – номер состояния, отсчитываемый от конца (индекс «0»), одинарная стрелка означает операцию (воздействие одного ресурса на другой), а двойная стрелка – процесс преобразования i-го ресурса между двумя состояниями.

Пояснения. 1. Последовательность процессных узлов и образует цепь. Она позволяет изучать всю совокупность факторов, влияющих на каждый из процессов и, следовательно, на конечный итог цепи, то есть, на параметры и характеристики ресурса при его переходе от исходного состояния в конечное. Вероятность получения нужного итога является критерием качества организации цепи процессов.

2. Данная схема показывает ситуацию упрощённо, пренебрегая тем, что в действительности обычно имеет место не одновременные процессы обмена с многими ресурсами, а последовательные. Данное упрощение вызвано тем, что для большинства задач и не требуется выявлять детальную последовательность всех операций. Достаточно показать, что все они должны выполняться в оперативной зоне в оперативное время и выделить только ту последовательность, что порождает нежелательные последствия в управляемом процессе. Кроме того, в данной схеме не показан гомеостат главного процесса.

 

250.   Управление – деятельность (совокупность действий) по изменению режима протекания каких-либо процессов. В ТРИЗ не рассматривается.

Пояснения. 1. Применяя биологические аналогии к жизнедеятельности предприятия, как над-биологического организма (ОНБ), понятие «управление» необходимо рассматривать как функционирование гомеостатического механизма, обеспечивающего саморегулирование системы процессов обратных связей и обеспечивающий гомеостаз оборота капитала в изменяющихся условиях внешней среды.

2. Хорошо по этому поводу высказался П. Друкер: «Менеджмент существует ради результатов, которых учреждение достигает во внешней среде. Менеджмент должен определить, каких результатов необходимо достичь; менеджмент должен мобилизовать ресурсы организации для достижения этих результатов. Менеджмент предназначен для того, чтобы любая организация – коммерческое предприятие, церковь, университет или приют для женщин-жертв насилия, - имела возможность достичь запланированного результата во внешней среде, за пределами организации». Отсутствие нужных результатов является следствием управленческого брака, укорачивающего неограниченно долгую жизнь ОНБ до считанных лет.

3. В теории управления системами обычно пользуются следующим определением термина: «управление – воздействие на управляемую систему для обеспечения требуемой реакции (поведения)». Казалось бы, всё ясно. Но в приведённом определении под системой понимается, в действительности, некая область среды (вроде «чёрного ящика»), в которой протекают какие-то процессы. Изменить эти процессы непосредственным воздействием невозможно, ибо это означало бы изменение законов природы. Поэтому остаётся изменять внешние условия этой области, чтобы влиять на внутренние процессы и, следовательно, изменять её поведение в изменившейся среде. К примеру, когда начальник велит подчинённому что-то сделать, он разве тумаками его гонит? Ноги переставляет? Руки направляет? Нет. Отношения работников предприятия всегда опосредованно. Когда начальник даёт приказ, он тем самым объясняет подчинённому, что с отныне обстоятельства их сотрудничества изменились и тому придётся изменить своё поведение (то есть, предстоящие действия) таким-то и таким-то образом, иначе… Кажется, что у подчинённого есть выбор, но квалифицированный начальник изменит условия сотрудничества так, что подчинённый предпочтёт сделать именно то, что от него требуют. Получается, что определение из теории управления корректно. Но это так, если только забыть, что начальник и подчинённый являются элементами одной системы, существование которой обусловлено как процессами обмена информацией между начальником и подчинённым (точнее, подчинёнными), так и обмена системы со средой. А это выводит на гомеостатическое понимание термина «управление» (см. п.1).

4. Понимание односторонней зависимости организации управления от гомеостаза позволяет рационализировать административную активность руководства предприятия, так как даёт ясные критерии объективной эффективности очередных реорганизаций. В частности, эффективность и результативность деятельности персонала из самых выдающихся специалистов, организованной по «усмотрению руководства», будет заведомо хуже (вплоть до паралича) деятельности среднего по качеству персонала, организованной исходя из дерева процессов. В последнем случае она может достигнуть наибольшей эффективности. Управление людьми сводится, в конечном счёте, к регулированию отношений между ними. Традиционный же функциональный подход нацелен на регулирование отношений между работником и объектом приложения его труда и только имитирует управление. Иначе говоря, совершенство организации имеет больший приоритет, нежели качество персонала.

Литература: 2, 9, 11, 24, 41, 62, 95, 133, 134, 135, 136, 137, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 232

 

251.   Управление проектное – метод управления масштабными задачами в условиях временных и ресурсных ограничений для достижения заявленных результатов и поставленных целей.

Пояснения. Данный метод пригоден только для т.н. масштабных задач, имеющих время осуществления их решения, заведомо большее, нежели время сохранения более-менее обстоятельств, породивших задачу. А это бывает далеко не часто, если не принимать во внимание государственные проекты.

 

252.   Управляемость – возможность перевести систему из одного состояния в другое.

 

253.   Уровень изобретательской задачи – см. Сложность изобретательской задачи.

 

254.   Уровень изобретательского решения по ТРИЗ – это оценка глубины перестройки исходной технической системы при переходе к новому техническому решению.

Пояснение. 1. Этот подход не соответствует представлению об идеальном решении, при котором ничего не меняется (не перестраивается).

2. Альтшуллер Г.С. определял этот уровень через число проб, которые нужно сделать, чтобы получить решение такого уровня. Или, более точно, как величину, обратную вероятности нахождения этого решения в заданный промежуток времени:

  1. Использование готового объекта без выбора или почти с выбором.
  2. Выбор одного объекта из нескольких.
  3. Частичное изменение выбранного объекта.
  4. Создание нового объекта (или полное изменение исходного).
  5. Создание нового комплекса объектов.

В соответствии с этой концепцией весь процесс изобретательского творчества можно представить в виде таблицы:

 

Уровень А Б В Г Д Е 5-й Найдена новая проблема Найден новый метод Получены новые данные, относящиеся к проблеме Найден новый принцип Созданы новые конструктивные принципы Изменена вся система, в которую вошла новая конструкция 4-й Найдена новая задача Найдена новая поисковая концепция Получены новые данные, относящиеся к задаче Найдено новое решение Создана новая конструкция Конструкция применена по-новому 3-й Изменена исходная задача Поисковая концепция изменена применительно к условиям задачи Собранная информация изменена применительно к условиям задачи Изменено известное решение Изменена исходная конструкция Внедрена новая конструкция 2-й Выбрана одна из нескольких задач Выбрана одна поисковая концепция из нескольких Собраны сведения из нескольких источников Выбрано одно решение из нескольких Выбрана одна из нескольких конструкций Внедрена модификация готовой конструкции 1-й Использована готовая задача Использована одна готовая поисковая концепция Использованы имеющиеся сведения Использовано готовое решение Использована готовая конструкция Внедрена готовая конструкция Этап Выбор задачи Выбор поисковой концепции Сбор информации Поиск идеи решения Развитие идеи в конструкцию Внедрение

 

Разницу между уровнями (на стадии Г) можно охарактеризовать числом проб и ошибок, необходимых среднему инженеру для отыскания решения. Или, что то же самое, величиной, обратной вероятности нахождения этого решения в ограниченное время.

Это число имеет приблизительно следующую величину:

1-й уровень: единицы проб.

2-й уровень: десятки.

3-й уровень: сотни.

4-й уровень: тысячи и десятки тысяч.

5-й уровень: сотни тысяч, миллионы… до бесконечности.

Естественно, что есть вероятность решения даже самой сложной задачи с нескольких попыток. А иногда и за время, много большее, нежели предполагает данный уровень. Да и кто будет считать эти пробы и ошибки? Поэтому всё это предположительно и не может быть уточнено.

Литература: 85

 

255.   Уровень качественный – в патентоведении под этим термином понимается уровень изобретательского решения, оценка которого сегодня предоставляется экспертам.

Пояснение. В отсутствие каких-либо возможностей измерения этот уровень может быть только предметом договорённости.

 

256.   Уровень развития – общепринятое понятие, которое не может быть измерено и, следовательно, всерьёз применено. В действительности это достигнутый к данному моменту времени приблизительный уровень возможностей, а также особенности устройства и изготовления.

 

257.   Уставка – установленное в регуляторе устройства управления некоторое допустимое (эталонное) граничное значение отклонения параметра регулируемого процесса от его исходного (заданного) состояния.

 

258.   Устойчивость – характеристика системы, состояние которой при определённом наборе и интенсивности внешних возмущений (факторов) инвариантно. То есть, не выходит за пределы некоторого множества возможных состояний (устойчивой области, аттрактора), описываемых определённой группой параметров.

Пояснения. Такая система восстанавливает исходное или близкое к исходному состояние (режим) при малом его нарушении и продолжает нормальную работу после резкого нарушения режима, сохраняя качественно прежнее состояние, описываемое системой параметров. Тем самым, система сохраняет свою жизнедеятельность, поддерживая стационарное неравновесное состояние в изменяющихся условиях окружения. Устойчивость можно также рассматривать как стационарное неравновесное состояние открытой системы или состояние подвижного равновесия. При этом система сохраняет постоянство своего устройства в ходе непрерывного движения, изменения и обмена с внешней средой.

Литература: 13, 137

 

259.    Устройство – в патентоведении под устройствами понимаются конструктивные элементы или комплекс таких элементов, находящихся между собой в функциональной связи. Сюда относятся машины, аппараты, установки, приборы, инструменты, агрегаты, приспособления и их детали. Устройство имеет конструктивные признаки и существует в трёх измерениях.

 

 

 

 

Ф

260.   Факт (от лат. factum - сделанное, свершившееся) – явление, действительное событие, явление, твёрдо установленное знание, действительность, реальность, - то, что объективно существует.

Пояснения. 1. Факт в более точном смысле – явление (событие), идентифицированное и описанное в рамках какой-либо теории. Но сколько теорий – столько мнений по поводу одного и того же явления (события). Здесь уместно привести слова Эшби: «Науку мало интересуют факты, которые достоверны только для данного отдельного эксперимента, выполненного в данный отдельный день; она ищет обобщений, ищет высказываний, которые были бы истинны для каждого из множества экспериментов, проводимых в различных лабораториях при различных условиях». И А. Эйнштейна: «Только теория решает, что именно можно наблюдать [в эксперименте]». Конечно, перед такими авторитетами надо снимать шляпу, но вовсе не обязательно воспринимать их мнение как догму.

2. Сама по себе достоверность события ещё не делает его фактом. Хорошим примером могут служить многочисленные «чудеса», веками вполне достоверно наблюдаемые религиозными фанатиками и удостоверенные авторитетными религиозными инстанциями. Кроме того, даже события, достоверность которых вполне установлена, не всегда могут быть основой для каких-либо последующих действий, пока не выяснена природа этого события, механизм (причинно-следственная цепь). Соответственно, нет основы для т.н. факторного анализа.

Литература: 1, 9

 

261.   Фактор (от лат. factor делающий, производящий) – причина, движущая сила какого-либо процесса (явления), определяющая его признаки.

Пояснения. Слово «фактор» является производным от слова «факт» в том смысле, что от действия фактора возникает факт (чем бы он ни являлся). Однако обычно под факторами понимаются внешние к рассматриваемой системе обстоятельства, которые влияют на процесс (процессы) в системе, но не определяют его (их).

Литература: 4, 95

 

262.   Фактор расплаты – затраты на создание, эксплуатацию и утилизацию системы, всё, чем приходится расплачиваться за получение данной функции, в том числе и все создаваемые вредные функции.

Пояснения. В приведённом определении почти всё правильно, кроме одного слова вследствие логической ошибки. Фактор – это причина, внешнее обстоятельство, но никак ни следствие затрат (расплаты) на получение функции. Поэтому достаточно только слова «расплата», а слово «фактор» необходимо удалить.

Литература: 71 (стр. 21)

 

263.   Философия (от др. греч. jilosojia < jilew люблю + sojia мудрость) – наука о наиболее общих законах природы, человеческого общества и мышления; 2) вид общественного или индивидуального мировоззрения, система идей и взглядов на мир.

Пояснения. 1. Система представлений руководства о своём предприятии и его деятельности, как в целом, так и в отдельных областях, а также об окружающей среде. Вопреки бытующим представлениям, философия имеет огромное влияние на жизнедеятельность предприятия.

2. Философия представляет собой скорее мировоззрение, общий критический подход к познанию всего сущего. В этом смысле каждый человек хотя бы изредка занимается философией.

3. Поскольку философия состоит из рациональных рассуждений, логика является первичным атрибутом философии:

"Естествоиспытатели воображают, что они освобождаются от философии, когда игнорируют или бранят ее. Но так как они без мышления не могут двинуться ни на шаг, для мышления же необходимы логические категории, а эти категории они некритически заимствуют ... из обыденного общего сознания т.н. образованных людей, над которыми господствуют остатки давно умерших философских систем ... то в итоге они все таки оказываются в подчинении у философии, но, к сожалению, по большей части самой скверной, и те, кто больше всех ругает философию, являются рабами как раз наихудших остатков философских учений” (К. Маркс, Ф. Энгельс. Соч. т. 20, с. 524).

"Довольствуясь отбросами старой метафизики, естествоиспытатели всё ещё продолжают оставлять философии некоторую видимость жизни. Лишь когда естествознание и историческая наука впитают в себя диалектику, лишь тогда весь философский скарб - за исключением чистого учения о мышлении - станет излишним, исчезнет в исторической науке" (Ф. Энгельс "Диалектика природы», последний абзац главы "Естествознание и философия")

4. Ранее, когда материализм, наука и рационалистическое направление в философии только пробивали себе дорогу в условиях безусловного господства религии, основным вопросом философии считалось выяснение, что первично: материя или сознание. Именно тогда Энгельс сказал: «Довольствуясь отбросами старой метафизики, естествоиспытатели всё ещё продолжают оставлять философии некоторую видимость жизни. Лишь когда естествознание и историческая наука впитают в себя диалектику, лишь тогда весь философский скарб - за исключением чистого учения о мышлении - станет излишним, исчезнет в исторической науке». Ныне, когда идеализм вместе со своей религиозной опорой постепенно сходит с исторической сцены (несмотря на антиконцептуальную контрреволюцию Руссо и усилия его нынешних последователей), главной задачей философии как науки становится поиск общих материалистических принципов в многочисленных физиках, химиях, биологиях, социологиях, психологиях... Это имел в виду Любищев, сказавший: «истинная роль философии в науке заключается «в разработке систем постулатов, которая не может быть ни доказана, ни опровергнута, но которая может служить базой для конкретных гипотез и теорий, могущих быть опровергнутыми. Такое понимание философии будет полезным для их же дальнейшего развития и убережёт от многих ошибок». В конце 80-х годов 20-го века Альтшуллер Г.С. (автор ТРИЗ) поставил вопрос создания Общей теории сильного мышления (ОТСМ). Это означает поиск наиболее общих формулировок задач и, соответственно, наиболее общих решений. Когда они есть (хотя бы в нынешнем состоянии), то при встрече с задачей остаётся только уточнить общее решение применительно к данным условиям. Собственно говоря, и весь настоящий Словарь – тоже перечень неясностей, обозначенным такими-то терминами.

5. Так как термин «процесс» является одним из ключевых, фундаментальных, то от правильности его понимания и применения зависит очень многое. В свою очередь правильность понимания самого термина зависит от мировоззрения. Ведь определений термина "процесс" много (как и ряда других ключевых терминов), и, хотя большинство определений именно естественнонаучные (процесс - это изменение), выбирать будут те из них, что больше соответствуют собственным стереотипам. Несмотря на богатый выбор, их все можно разделить на две группы: материалистическое и идеалистическое. Первое - научное, со вторым - к богословам. Первое - знание, второе - вера. Если принять сторону материализма, для которого не существует ничего кроме движущейся материи, а сознание – только форма отражения, то процесс – это изменение. На этом стоит вся наука, триста лет повышающая адекватность своих моделей. Если принять сторону идеализма, то процесс - это деятельность, порождаемая сознанием как формой проявления души. Как следствие, исследование предприятия на основе идеалистических представлений порождает и оправдывает сугубо индивидуальную картину состояния предприятия: сколько экспертов – столько картин. На этой почве ещё никому ничего полезного построить не удалось, ни одной мало-мальски адекватной модели. Следовательно, инструменты управления, построенные на идеалистических представлениях, являются мошенничеством. Вместе с тем, идеализм за многовековое владычество религии так пропитал всю нашу культуру, что даже очень многие люди, искренне считающие себя материалистами, в своих рассуждениях остаются вполне идеалистами. Более того, в 18-м веке относительно плавная эволюция философии в сторону увеличения её материалистичности и рационализма была прервана антиинтеллектуальной контрреволюцией Руссо. После него идеализм в философии получил второе дыхание и с тех пор набирал силу (к примеру, Бергсон, Дьюи). А рационалистическое и материалистическое направление в философии окончательно обрело самостоятельность во второй половине 19-го века (Маркс, Энгельс, Ленин). Чтобы вытравить идеализм из своих построений, необходимо постоянно сверять их с принципами диалектического материализма, с принципами научного метода. Одним из таких принципов является эволюционный подход: предлагаемое объяснение механизма какого-либо явления должно быть обосновано с точки зрения эволюции. Применительно к нашему случаю это означает, что любые новации в области организации управления должны иметь корни в прошлом, должны быть следствием эволюции (процесса). Мы можем "вычислить" грядущие изменения, зная траекторию эволюции и своевременно повысить жизнеспособность. На этом, собственно, и основана ТРИЗ. Но можем в духе проб и ошибок изобрести какой-то кунштюк наподобие реинжиниринга, который закончится, лучшем случае, только пустой тратой денег и времени.

Литература: 5, 6, 16, 25, 30, 50, 60, 68, 105, 135

 

264.   Флуктуация (от лат. fluctuatio — колебание) – 1) случайные отклонения физических величин от их средних значений (аттрактора); происходят у любых величин, зависящих от случайных факторов; 2) возникновение закономерностей в хаотической среде (см. также «Хаос»).

Пояснения. Уже только в силу наличия огромного числа факторов внешняя и внутренняя среда предприятия стремится к увеличению и энтропии, росту беспорядка. Возникающие же при этом закономерности, будучи флуктуацией, всегда носят временный характер. Из чего следует, что любые усилия администрации по налаживанию технологической и производственной дисциплины, повышению эффективности и конкурентоспособности предприятия, упорядочиванию делопроизводства и отношений со стейкхолдерами и т.п., всегда приносят только временный эффект. Без дальнейших усилий всё начинает по вполне объективным причинам разваливаться.

Литература: 4

 

265.   Фрактал - (от лат. fractus – состоящий из фрагментов) – организация, обладающая самоподобием в разных масштабах (на разных системных уровнях).

Пояснения. 1. Термин «фрактал» был предложен в 1975 г. Бенуа Мандельбротом для обозначения нерегулярных, но самоподобных структур. Термин интересен явным отсутствием чёткого определения: из представления о фрактальности (общей нечёткости при чётком представлении «затравочной» структуры) любого существующего объекта следует фрактальность и самого описания явления, в том числе и самого фрактала. Данное утверждение касается и определения терминов в настоящем Справочнике.

2. Всякий объект имеет фрактальную организацию. В реальных условиях под влиянием внешних факторов рост фрактала происходит неравномерно по разным ветвям, с нарушением симметрии, что иногда мешает увидеть его в реальных организациях, представляющихся хаотическими на первый взгляд. Фрактал можно также понимать, как принцип порядка.

3. Фрактальность наблюдается в любом развивающемся предприятии или технической системе.

Литература: 63, 64, 67, 96, 218

 

266.   Функционально-идеальное моделирование (ФИМ) – см. Моделирование функционально-идеальное.

 

267.   Функция (от лат. functio совершение, исполнение) – то, что данный объект должен делать в данной системе, его назначение. Обычно объект выступает в роли или оператора, или операнда, что зависит от задачи.

Название функции должно отражать содержание действия, для выполнения которых предназначен (назначен) объект.

Название формулируется из глагола в неопределённой форме и существительного.

В формулировку должны входить по возможности понятия, оцениваемые измеряемыми параметрами, но без указания способа выполнения функции.

Пояснения. 1. Формулирование функций производится по определённым правилам:

1. Название функции должно точно отражать содержание действия или процесса, для выполнения которых предназначен объект. (надо – два объекта или их отношения: происходящего или долженствующего происходить процесса в рассматриваемой системе)

2. Функция формулируется достаточно абстрактно и коротко из следующих составляющих:

а) глагол в неопределённой форме, определяющий, что должен делать элемент; к примеру: проводить, соединять, зацеплять, закрывать и т.п.;

б) существительное - объект функции, определяющий, на что направлено действие рассматриваемого элемента; к примеру: проводить ток, соединять детали, зацеплять груз, закрывать сосуд и т.п.;

в) при необходимости указывается также направленность действия, определяющая, откуда и/или куда направлено действие; к примеру: проводить ток от источника к контакту, соединять детали с корпусом, зацеплять груз в трюме, закрывать сосуд от холодного воздуха и т.п.

3. В формулировке не должно быть указания на конкретное исполнение функции, на способ выполнения действия.

4. В формулировку должны входить по возможности понятия, оцениваемые измеряемыми параметрами; к примеру: сила, мощность, прочность, момент, магнитный поток и т.п.

2. Функция нередко толкуется как «действие, взаимодействие между элементами системы, выполняемое с определённой целью». Ошибочность такой трактовки достаточно очевидна. Ведь увязывание в определение функции каких-либо «действий» объекта с некими «целями», абсолютно исключает применение этого понятия при исследовании систем естественного происхождения и существенного сужает возможности исследования искусственных объектов, допуская его лишь там, где цель можно сформулировать категориями человеческих потребностей. Такой подход приводит к необоснованным упрощениям и чреват ошибками. Вместе с тем, значение имеет не сама по себе «цель», а лишь направление по которому осуществляется физический процесс функционирования системы. Гораздо важнее знать естественные закономерности поведения объекта и его основные системные свойства. Последнее действительно нередко приобретает видимость некой «цели»: брошенный камень «стремится» упасть вниз, разогретый кипяток «преследует цель» остыть. Но подобная видимость порождается энтропийными процессами и не имеет ничего общего с какой-либо «целеустремлённостью».

3. Трудность в том, что латинское слово «функция» – это условность, зависящая только от намерений наблюдателя. Такую «функцию» нельзя обнаружить, измерить, прицепить, захватить, передать и производить с ней любые иные действия. И уж во всяком случае она не тождественна или синонимична действию (операции) и процессу. Что ж, это ещё одно следствие терминологической небрежности, пережитка героических времён создания ТРИЗ.

4. Очевидно, что при разработке моделей (проектов, планов) чего-либо, где всё зависит от представлений и намерений человека, лучше отказаться от сугубо технической «функции», заменив её на «задачу». Кстати, «многофункциональность» так и не вытеснила «многозадачность». Высокопарное «предназначение» имеет узкий смысл. «Обязанность» же может быть применена только к человеку и частично – к общественным группам. Сам же термин «функция» во избежание продолжения путаницы лучше оставить там, откуда он и был неудачно заимствован: в математике. Такое решение существенно повысит ясность изложения уже хотя бы благодаря русскому языку.

5. Здесь возникает вопрос о том, насколько данное определение связано с ФСА, где используется термин «назначение» как синоним. Предназначение – объект специально изготовлен для этой и только этой функции (роли). Назначение – объект предполагается использовать и для той функции (роли), которую он способен выполнять, хотя специально не изготавливался для этого. Очевидно, что на практике искусственные объекты имеют, как правило, предназначение, по которому обычно и используются. Что, однако, не исключает использования и по иному назначению, если есть необходимость, возможность и способ, а под рукой нет ничего предназначенного. Кроме того, слово «функция» использовалось и до появления ФСА, и помимо него после его появления.

6. Функции бывают: главные (они же – целевые и полезные) и второстепенные, основные и вспомогательные, вредные и полезные. Главная и второстепенные функции – это всегда внешние функции оператора. Основные функции – это функции, обеспечивающие реализацию внешних функций. Прежде всего – главной функции, которая всегда только одна. Второстепенных функций может быть сколько угодно, но можно обойтись и без них. Вспомогательные функции обеспечивают реализацию основных функций. Эти определения относительны – название одной и той же функции может меняться в зависимости от задачи. К примеру, вредная функция может быть таковой для реализации главной функции, но полезной для вспомогательной функции. Так, отъём мощности двигателя автомобиля вреден для выполнения главной функции: перемещать водителя. Но он полезен для выполнения второстепенной функции: обеспечивать работу кондиционера. Основная функция машины в целом будет главной для узла (элемента) этой машины. Крепление этого узла в машине будет второстепенной функцией для узла, но главной для собственно крепёжных элементов. Иногда встречается термин «бесполезная функция». Однако даже бесполезная функция требует для своей реализации определённых ресурсов и, следовательно, затрат. Тем самым бесполезная функция становится вредной. Иначе говоря, применение понятия «бесполезная» или «вредная» функция лишено смысла. Вообще говоря, «практики» выдумывали целый зоопарк всевозможных функций, хотя для построения и решения задачи нужно выявить всего одну.

7. Ещё один вопрос – о тождественности приведённого определения понятию функции, принятой в математике. Математическая функция – это правило преобразования некоторого множества независимых переменных, образующих математическую модель, с помощью операции в результирующее определённое (заданное) множество переменных. Но, как известно самим математикам, смысл математического термина задаётся его формальным определением; при этом связи термина как слова в языке, его этимология, не имеют никакого значения. Иначе говоря, этот смысл задан только для математики. В математике термин считается бессмысленным, пока не дано его определение — а в «гуманитарных науках» наоборот. Точнее говоря – везде, кроме математики.

Литература: 37, 38, 40, 41, 201

 

 

 

 

 

Х

268.   Хаос (от др.-греч. caoV – развёрстое пространство, зияние) – состояние движущейся материи, которое в целом можно описать как динамическое равновесие в условиях неоднородности по всем характеристикам и параметрам. Локальные состояния хаоса не равновероятны и любой переход, в конечном счёте, обратим, хотя возврат к предыдущему состоянию произойдёт, как правило, по иной траектории. Неравная вероятность возможных состояний порождает ненулевую вероятность возникновения относительно устойчивых систем.

Пояснения. 1. Существует довольно много определений термина «хаос». Однако определение, приводимое здесь, представляется наиболее адекватным наблюдаемой действительности. Иначе говоря, можно сколь угодно долго выдумывать нечто противоположное порядку и закономерности, но реальность такова, что в ней сочетаются и явно наблюдаемые закономерности с упорядоченностями, и не менее явно наблюдаемые случайности, стохастичности и т.п. проявления хаоса. Поэтому надо строить объединяющую их модель, а не противопоставлять. Именно такая модель была предложена Л. Больцманом: равновесное в целом состояние Вселенной, местами нарушаемое флуктуациями, приводящими к локальным структурным эволюциям. Позднее в этом направлении работали Р. Фейнман, Д. Уилер, Д. Крамер.

2. Устойчивость (или неустойчивость) начальных условий и, соответственно, флуктуаций не может быть одинаковой, ибо настоящий хаос не упорядочен во всём и состоит из одних только флуктуаций разной величины и устойчивости. Поэтому существует ненулевая вероятность возникновения относительно (временно) устойчивых флуктуаций и, далее, иерархии относительно устойчивых упорядоченностей, как частный случай флуктуаций. Соответственно, на каждом из возможных уровней существует и частная форма ограниченного хаоса. Таким образом, всё изменяется хаотически, но при этом всегда существуют частные упорядоченности или закономерности, придающие изменениям направленный вид. Практическое следствие: требуемый результат какой-либо деятельности тем вероятней, чем более ограничен хаос (число неуправляемых факторов и число степеней свободы привлекаемых ресурсов). Применительно к обществу термин «хаос» в данном понимании (одном из весьма широкого спектра определений) вполне адекватен.

3. Флуктуирующий хаос вопреки обыденным представлениям – это естественное состояние социотехнической среды. Частным случаем скопления упорядоченностей разной устойчивости являются предприятия. Таким образом, всё изменяется хаотически, но при этом всегда существуют частные упорядоченности или закономерности, придающие изменениям направленный вид. Здесь, разумеется, в качестве контраргумента можно указать на интеллект (разум) как организующую силу. Но что такое интеллект как не характеристика мозга, которая измеряется величиной горизонта высоковероятного прогноза? Интеллект тем сильнее, чем теории, которыми он вооружён, адекватней реальности. Остальное – дело случая. Это не оторванное от практики досужее философствование, а основа всех независимых, казалось бы, явлений в жизнедеятельности предприятия. Только такая теория способна их объяснить с общих позиций. К примеру, почему прогноз с фактом может совпасть только случайно. Или почему финансовый рынок сохраняет память о событиях по затухающей кривой и приблизительно через четыре года она практически теряется. Организация управления предприятием тем эффективней, чем больше она опирается на глубинные основы нашего мира, частично отражённые в вышеприведённых принципах.

4. Один из «законов Мерфи» гласит: «Неразбериха в обществе постоянно возрастает. Только очень упорным трудом можно несколько ее уменьшить. Однако сама эта попытка приведет к росту совокупной неразберихи» (Второй закон термодинамики Эверитта). Шутка, но… «Законы Мерфи» – своего рода шутливая картотека многочисленных проявлений хаоса в жизнедеятельности предприятий с самой, казалось бы, жёсткой организацией, что принято списывать на т.н. «человеческий фактор».

Литература: 43, 63, 64, 67:

 

269.   Характеристика – (от др. греч. carakthr черта, признак, особенность) – качественная определённость (признак, показатель, критерий), необходимая для описания и оценки чего-либо. Один из случаев необоснованной замены русского слова иностранным.

Литература: 1, 4

Ц

270.   Целостность – относительная устойчивость характеристик объекта.

Пояснения. Как это обычно бывает, надуманный термин обрастает туманными толкованиями. К примеру, такое: целостность — это внутреннее единство объекта, его относительная автономность, независимость от окружающей среды. Или: Целостность – обобщенная характеристика объектов, обладающих сложной внутренней структурой. Выражает самодостаточность, автономность объектов, их противопоставленность окружению, связанную с их внутренней активностью; характеризует их качественное своеобразие, обусловленное присущими им специфическими закономерностями функционирования и развития. Указанные признаки следует понимать не в абсолютном, а в относительном смысле, поскольку сам объект обладает множеством связей со средой, существует лишь в единстве с ней.

Литература: 1, 2

 

271.   Цель – см. задача.

Пояснения. 1. Цель – это общее представление необходимости как состояния отношений человека и общества со средой, в котором обеспечивается долговременное и безопасное существование (гомеостаз); Сопоставление такого состояния с текущим понуждает к деятельности по его достижению.

2. Часто указываю цель как одни из признаков системы, хотя у неё могут быть только функции и процессы.

3. Традиционное представление о цели как о некоем произвольном, свободном выборе – прямое следствие религиозных, идеалистических воззрений о душе, искуплении, греховности и т.п. В действительности цель предопределяется обстоятельствами. То есть, цель тождественна необходимости как функция. Но неопределённость обстоятельств принуждает к случайным действиям вместо необходимых.

Литература: 28, 29, 200

 

 

 

272.   Цикл (от др. греч. kukloV колесо, круг, кругооборот) – 1) совокупность явлений, процессов, составляющая кругооборот в течение определённого периода времени. 2) полный круг работ, выполнение которых даёт завершённую продукцию или полуфабрикат.

Литература: 4

 

273.   Цикл Деминга – простейший контур управления в виде замкнутой последовательности «Планируй (Plan) – Делай (Do) – Проверяй (Check) – Воздействуй (Act)» (PDCA):

 

 

Пояснения: 1. Стрелки здесь означают последовательность, а операцию или причинно-следственную зависимость, как в СРС. А между «Делай» и «проверяй» существует ожидание завершения управляемого процесса, превращающего цикл в разомкнутую кривую («подкову»).

2. В принципе, это краткое изложение «метода» проб и ошибок, эффективность и результативность которого всегда была ниже всякой критики. Интересно, что Деминг, так много сделавший для внедрения «подхода с позиций процесса», в этом цикле показал операции, а не процессы. Следует отметить, что цикл этот не замкнутый («колесо»), а разомкнутый («подкова»): «D» воздействует на «С» не прямо, а опосредованно, через управляемый процесс. И если параметры процессы после «D» окажутся в норме, то «С» может и не подать сигнал на «А».

3. Очевидная примитивность цикла Деминга закономерно породила потребность в его доработке. К их числу следует отнести STARS – пятизвенную модификацию цикла от компании СТА (США):

- постановка целей;

– обдумывание;

– действие;

– анализ;

– реализация улучшений.

Отличие сводится к разделению звена «планируй» на два звена: «постановка цели» и «обдумывание». «Анализ» – это та же «проверка». В то же время «постановка цели» указывает на проектную одноразовость цикла вместо явно итеративного прототипа. Вскоре Исикава расширил цикл Деминга до шести звеньев:

- определи (дай определение и распознай) цель;

– найди методы для достижения цели;

– приложи максимальные усилия для обучения и применяй знания на практике;

– добейся исполнения цели (экспериментируй на модели продукта или услуги, процесса, системы);

– проверь результаты улучшения и внеси необходимые коррективы;

– реализуй цель (улучшение, новый продукт или услуга, процесс).

По сути, Исикава разделил звено «действие» в STARS на два звена: «действие» и «эксперимент». Здесь уже прямо говорится о модели организации проектных работ. Гораздо основательнее выглядит аналог цикла Исикавы – Метод ступенчатого подхода к решению задачи (А. Фрейзер, 1969 г., США):

– нахождение наиболее общего определения цели;

– нахождение причин недостатков объекта;

– нахождение признаков, соответствующих найденным причинам;

– выявление препятствий для решения задач;

– нахождение средств преодоления препятствий;

– моделирование всего, что поможет стимулировать мысленное представление о фактах, которые исследователь должен рассматривать при решении задачи; модель должна отображать процесс таким образом, чтобы помочь исследователю сделать выводы, получить, воспроизвести и снова переработать информацию, относящуюся к задаче;

– проверка правильности решения.

Итого семь пунктов. И каждый из них может быть раскрыт более подробно с точки зрения метода, как это сделано, например, в методе ПАБЛА (П. Уайт, 1980 г., США). Подобных методов-перечней много, и большинство из них включает десятки, а то и сотни пунктов.

А вот как выглядит широко известная в узких кругах программистов «спираль» разработки программного обеспечения:

– выявление требований;

– анализ;

– проектирование;

– разработка и тестирование;

– интеграция – версия 1;

– выявление требований… и так далее.

По такой «спирали», неотличимой от цикла Исикавы всегда работают инженеры. Это необходимый, естественный, простейший и практически неизбежный алгоритм их действий, если специально не изыскивать и не применять средства рационализации процесса решения. Но, возможно, этого не знают специалисты в сфере менеджмента предприятий. Аналогичная последовательность давно и гораздо детальнее была проработана в советских стандартах на проведение проектных и конструкторских работ. Например, в ГОСТ 15.001-88 (предыдущая версия датирована ещё 1973-м годом) приведена следующая последовательность разработки и постановки продукции на производство:

– разработка технического задания;

– разработка технической и научно-технической документации;

– изготовление и испытания образцов продукции;

– приёмка результатов испытания;

– подготовка и освоение производства.

Каждый из этих пунктов подробно раскрыт в тексте стандарта. Почти такая же последовательность была принята и для проектных работ:

– технико-экономическое обоснование;

– проектное задание;

– технический проект;

– рабочий проект;

– план организации строительства.

И эти пункты детально раскрыты в тексте стандарта и сопутствующих документах; в отличие от рекомендуемых сегодня примитивных «циклов». Дальше Исикавы пошли авторы «процессной» модификации стандарта ISO 9001-2000, хотя и не сумели оторваться от стереотипа, заданного циклом Деминга:

 

 

Здесь звено «планируй» переименовано в «управление ресурсами» и разделено на два звена: «планируй» и «обеспечивай план ресурсами». Это понятно: планирование без обеспечения ресурсами – не планирование. Звено «проверяй» разрослось в три звена: «измерение», «анализ» и «совершенствование» отклонений фактических характеристик результата от запланированных. Итого семь звеньев. Изменение направления стрелок несущественно, так что последовательность осталась прежней. Ну, и ещё появился продукт – элемент, отсутствующий в прежних циклах. Список звеньев нельзя считать исчерпывающим. Например, звено «совершенствование» можно разложить на три вполне самостоятельные задачи: разработка способа изменения процесса, создание средства, реализующего этот способ, и реализация этого способа. Поэтому, хотя стандарт выглядит как требования к результату, в нём намечен общий принцип организационных решений в отношении предприятия в целом. В частности, требования стандарта в отношении реализации отдельных функций также предполагают следование тому же принципу.

Литература: 32, 142

 

 

274.   Цикл жизненный технической системы – последовательность этапов существования объектов искусственного происхождения от начала их создания до момента исчезновения. На каждом этапе объект имеет относительно стабильный набор характеристик.

Пояснения. 1. Обычная терминологическая путаница. К примеру, техническая система вида «молоток» существует почти без изменений миллион лет, а вот техническое устройство под тем же названием существует несколько лет. При этом техническая система может усложняться, разворачиваясь благодаря присоединению всё новых средств обеспечения всё новых вспомогательных и второстепенных функций. во всё более сложные технические устройства и виды-подвиды.

2. Ещё одна ошибка в том, что цикл ни системы, ни устройства не может быть жизненным, ибо и то и другое используется (применяется, работает), но не живёт. Соответственно система может устаревать (морально» (глупо, но так принято), а устройство – изнашиваться. В принятом в ТРИЗ определении подразумевается моральное устаревание системы.

 Литература: 71 (стр.24 – 33)

 

275.   Часть – выделенная область системы, структуры или объекта.

Пояснения. Обособленное рассмотрение каких-либо частей биологических, над-биологических (социальных) и технических объектов даёт лишь очень ограниченную модель. К примеру, если просто разрезать машину пополам, то это будут уже части не машины, а металлолома. Но можно машину разобрать на функциональные части: двигатель (источник энергии) трансмиссия (передатчик энергии), рабочий орган и орган управления (гомеостат). Эти четыре части являются необходимыми. Соответственно, каждая из этих частей также может быть рассмотрена как машина, что выводит на иерархию частей. Уже из названий этих частей следует их функциональность и обязательность рассмотрения их только в совокупности отношений с другими частями. То же и с ОНБ, хотя части и называются иначе.

Литература: 38, 39

 

276.   Эволюция (от лат. evolutio развёртывание) – см. Развитие.

 

277.   Экология – наука о равновесии природных процессов.

Пояснение. Слово «экология» чаще всего отождествляют с состоянием природы в связи её загрязнением. Между тем, автор термина Эрнст Геккель ещё в 19-м веке определил экологию, как «область знаний, изучающую экономику природы, - исследование общих взаимоотношений животных как с живой, так и с неживой природой, включающей все как дружественные, так и недружественные отношения, с которыми животные и растения прямо или косвенно входят в контакт, - одним словом, экология – изучение сложных взаимоотношений, составляющих по Дарвину условия борьбы за существование». Эта длинная цитата взята из 4-го (у нас не было ни одного) издания книги американца Роберта Лео Смита «Экология и полевые биологические исследования» (1990 г.). Есть более краткое определение другого авторитета в области экологии Ч. Кребса: «Экология – научное понимание взаимодействий, определяющих распространение и численность живых организмов».

 

278.   Экономика (от др. греч. oikonomikh искусство ведения домашнего хозяйства) – 1. Совокупность отношений по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг в условиях какого-либо региона, страны или части. 2. Научная дисциплина, изучающая сектора и отрасли народного хозяйства, условия и всю совокупность элементов воспроизводства.

Пояснения. В контексте данного Словаря термин «экономика» применяется, как правило, в первом из двух указанных толкований.

 

279.   Элемент (от лат. elementum стихия, первоначальное вещество) – «см. часть».

 

280.   Цель – см. задача.

 

281.   Эмерджентность (от английского «emergence» – внезапное появление) – особенность систем, состоящая в том, что свойства системы не сводятся к совокупности свойств частей, из которых она состоит, и не выводятся из них.

Пояснения. 1. Применяется в практике исследования систем ещё с начала 20-го века. Основоположник тектологии Богданов А.А. указывал на эмерджентность как на свойство, присущее всякой организации нескольких частей в единое целое. Богданов А.А. не знал ещё, что система образуется на основе частей, но состоит не из них, а из процесса (процессов) перемещения и преобразования энергии между ними. Возникновение этого процесса (процессов) проявляется в виде его отличительного признака (признаков). Возникновение или изменение системы – это возникновение нового качественного признака, а признаки процесса (процессов) – это количественные признаки системы. Этот-то процесс (процессы) и воспринимался ошибочно как некое «системное свойство», возникшее ниоткуда. Поэтому эмерджентность – столь же устаревшее понятие, как и флогистон-теплород.

 

282.   Энергия (от др.-греч. energeia) – общая количественная мера различных форм движения материи. Имеет размерность работы: 1 Дж = 6,67х10-11м6/сек4.

Пояснения. Соответственно, движение – это любой процесс расхода или накопления энергии в физических системах, а также процессы перехода энергии из одной её формы в другую.

2. Правильней использовать понятие эксергии – относительного избытка энергии, который только и может быть перемещён.

Литература: 4, 194

 

283.   Энтростат – это эволюционно новый способ приспособления организма к существованию в условиях изменчивой и обычно враждебной внешней среды. Представляет собой её часть, подвергаемую изменению для повышения управляемости гомеостатом организма. для защиты от угроз внешней среды. Частными случаями энтростата являются общество, предприятия, техника и т.п.

Пояснения. 1. Энтростат образуется и расширяется в ходе приспособления вследствие действия гомеостатического ансамбля человека ОНБ как непосредственно на процессы обмена, так и, частично, на предшествующие им процессы внешней среды. Повышение управляемости обеспечивается как совершенствованием гомеостатического ансамбля, так и преобразованием внешней среды, где протекают процессы обмена. Расширение энтростата и повышение управляемости его процессов понижает зависимость организма от внешней среды.

2. Наиболее зримо энтростат проявляется в виде техносферы и организаций как средства управления процессами обмена в энтростате. Организации и техносфера порождаются гомеостатическим ансамблем, воспроизводящим систему управляемых им процессов сложных системных моделей внутренней и внешней среды на доступном материале внешней среды. Данное обстоятельство объясняет, во-первых, закономерности развития технических систем, выявленные в рамках исследований по ТРИЗ, и, во-вторых, уже давно подмеченное подобие между строением организаций и устройством организма человека.

3. Энтростат – это комплекс относительно управляемых и потому устойчивых отношений предприятия со стейкхолдерами. Энтростат создаётся также и для подразделений предприятия по рабочее место включительно. Укрепление и совершенствование энтростата и есть настоящая основа действий, которые обычно воспринимаются как «управление». Но если для выявления слабых мест гомеостаза предприятия предназначено исследование оборота капитала, то для выявления слабых место энтростата предназначен маркетинг.

4. Термин «энтростат» применительно к окружению предприятия может быть воспринят с некоторым трудом, в отличие от «систем» и «процессов», которые хотя и в искажённом смысле, но уже вошли в словарь управленцев. Тем не менее, именно это термодинамическое понятие наиболее соответствует действительности. Он охватывает не столько части внешней среды (т.н. «заинтересованные стороны, стейкхолдеры), сколько отношения с ними и управление этими отношениями. А это гораздо важнее классификации «сторон». Проще говоря, энтростат – это совокупность относительно устойчивых отношений предприятия со стейкхолдерами. Энтростат создаётся также и для подразделений предприятия по рабочее место включительно. Укрепление и совершенствование энтростата и есть основа действий, которые воспринимаются как «управление» или «цели».

Литература: 14

 

284.   Эпистема – исторически изменяющиеся структуры, «исторические априори», которые определяют условия и возможность культуры в определённый исторический период.

Пояснение. Понятие «культура» приводится в смысле О. Шпенглера.

Литература: 150

 

285.   Эпистемология – теория познания, раздел философии, изучающий источники, формы и методы научного познания, условия его истинности.

 

286.   Эпистемология эволюционная – направление в современной эпистемологии, которое своим возникновением обязано прежде всего дарвинизму и последующим успехам эволюционной биологии, генетики человека, когнитивной психологии, теории информации и компьютерной науки.

Пояснения. Главный тезис эволюционной эпистемологии (или, как её обычно называют в германоязычных странах, эволюционной теории познания и знания) сводится к допущению, что люди, как и другие живые существа, являются продуктом живой природы, результатом эволюционных процессов, и в силу этого их когнитивные и ментальные способности и даже познание и знание (включая его наиболее утонченные аспекты) направляются в конечном итоге механизмами органической эволюции. В отличие от многих других эпистемологических школ и направлений эволюционная эпистемология исходит из предположения, что биологическая эволюция человека не завершилась формированием Homo sapiens. Она не только создала когнитивную основу для возникновения человеческой культуры, но и, по-видимому, оказалась непременным условием ее удивительно быстрого прогресса за последние 10 тыс. лет...

Впервые термин «эволюционная эпистемология», по-видимому, появился лишь в 1974г. в статье психолога Д. Кэмпбелла, посвященной философии К. Поппера. Развивая эпистемологический подход К. Лоренца, Д. Кэмпбелл предложил рассматривать знание не как фенотипический признак, а как формирующий этот признак процесс. Познание в конечном счете ведёт к более релевантному поведению и увеличивает приспособленность живого организма к окружающей среде (в т. ч. и к социокультурной, если речь идет о человеке). Несколько позднее этот новый, эволюционный взгляд на познание удалось интегрировать с теоретико-информационными моделями биологической эволюции. Тем самым открылась возможность связать биологическую эволюцию с эволюцией когнитивной системы живых организмов, с эволюцией их способностей извлекать, обрабатывать и хранить когнитивную информацию.

В 1980-х гг. в эволюционной эпистемологии сформировались две различные исследовательские программы. Первая программа ориентирует на исследование характеристик когнитивных механизмов у животных и людей путем интенсивного распространения биологической теории эволюции на те аспекты или особенности живых организмов, которые являются биологическими субстратами когнитивной активности. Другая программа пытается изучать эволюцию идей, научных теорий и культуры вообще с помощью моделей и метафор, заимствованных из эволюционной биологии. Различия между этими программами относительны — представители всех направлений в эволюционной эпистемологии разделяют убеждение, что эволюционный подход может быть распространен на теоретико-познавательную проблематику, на эпистемические действия людей. Тем не менее в эволюционной эпистемологии выделяются два относительно независимых уровня исследований. Первый уровень эволюционной эпистемологии — это скорее биологическая теория когнитивных процессов (Лоренц, Кэмпбелл, Р. Ридль и др.) и различные концепции когнитивной эволюции живых организмов (включая человека). Ко второму уровню можно отнести те методологии и метатеории, которые реконструируют развитие научных теорий, идей, рост научно-теоретического знания, привлекая для этих целей эволюционные модели (Поппер, С. Тулмин, И. Лакатос и др.).

Современные теории генно-культурной коэволюции (Э. Уилсон, Ч. Ламсден) наметили новые точки соприкосновения между этими относительно обособленными до последнего времени направлениями исследований в эволюционной эпистемологии, которые выходят далеко за пределы традиционных метафор и аналогий. С позиций этих теорий не только эволюция познания, но даже такие ее утонченные стороны, как, напр., исследовательские стратегии или рост научно-теоретического знания, могут успешно изучаться как часть универсального процесса информационного развития. Основная задача эволюционной эпистемологии, как её понимает подавляющее большинство исследователей, состоит прежде всего в разработке всестороннего и предельно исчерпывающего подхода к развитию познания, который существенно выходит за пределы классических философских традиций. Реально этот подход может быть только междисциплинарным, т. к. он базируется на результатах, полученных в самых различных науках (прежде всего в познании в целом), если эти результаты имеют хотя бы некоторое отношение к проблемам познания.

Литература: 72, 274

 

287.   Этика (лат. ethica, от греч. ethos – привычка, обычай) – философская дисциплина, изучающая мораль, нравственность, её принципы и механизмы действия. Как обозначение особой области исследования понятие впервые было употреблено Аристотелем.

Пояснения. 1) предметом нормативной этики являются моральный идеал; социальная этика изучает нравственность под углом зрения социальной жизни; индивидуальная этика изучает моральную жизнь личности. В действительности всё это лирика, если нет признаков, по которым можно было бы определить, «что такое хорошо и что такое плохо». А если они выявлены как существующие независимо от чьего-либо частного мнения, то исчезает предмет изучения.

2) Этика ТРИЗ, ОТСМ и ТРТЛ означает недопустимость их применения к решению задач, последствия которых с заметной вероятностью нанесут недопустимый ущерб своей стране и человечеству. Ведь ясно, что каждое изобретение и открытие, которые могут быть осуществлены, обязательно будут осуществлены. Недопустимые последствия не могут быть достаточно ясно определены ни авторами, ни сторонней организацией. Но при этом авторы могут и обязаны предусмотреть последствия раньше всех остальных. И поэтому их ответственность несопоставимо выше, чем у кого-либо.

3. Этика и бизнес не совместимы. Поэтому, если вопрос касается денег, то нет смысла говорить об этике ТРИЗ, ОТСМ и ТРТЛ из-за их несовместимости. Хороший пример – так называемая «миссия компании», где утверждения о заботе к нуждам потребителя являются только способом саморекламы.

Литература: 276

 

288.   Эффект (от лат. effectus действие, исполнение) – событие, явление, изменение признака процесса, подвергающегося какому-либо воздействию (операции). Частным случаем будет отсутствие ожидаемого события или иное событие.

Пояснение. Классифицировать эффекты можно как угодно, но главным в исследовании большинства систем является выявление нежелательного эффекта (явления, события).

Литература: 4, 41

 

289.   Эффект нежелательный – явление, событие (НЯ), нежелательное по каким-либо причинам для жизнеспособности человека и ОНБ.

Пояснения. 1. События (явления) происходят всегда. Это аксиома. Нежелательным явление может быть только для человека и ОНБ, но не само по себе. Трудность состоит в определении ключевых, коренных НЯ, наличие каждого из которых порождает множество маскирующих его вторичных, третичных и так далее НЯ. Бороться с последствиями – хорошо для отчётности, но бесполезно и, следовательно, вредно, если ограничиваться только этим. Следовательно, необходимо не составлять перечни НЯ и выяснять, какое из них вреднее, а докапываться до коренных, глубинных НЯ, устранение которых позволит одновременно устранить и множество вторичных, третичных и так далее НЯ.

2. Определение НЯ – это то, с чего начинается любое исследование, любая задача. Любое размышление, любой алгоритм в действительности начинается вовсе не с описания ситуации. Хочет человек этого или нет, осознаёт или нет, а начинает он работу над задачей с определения НЯ. Это уже затем имеющиеся НЯ уточняют и просеивают. Далее выявляют обстоятельства их возникновения. И уже затем строят (изменяют) систему таким образом, чтобы НЯ либо вовсе не возникали, либо возмещались.

3. Источник НЯ – всегда человек. Везде НЯ возникает только как характеристика отношений, где бы те отношения ни возникали. Здесь выбор невелик: между людьми, между человеком и техникой или частью природы, между обществом и человеком, между обществами, между обществами и природой.

4. Выявление НЯ является обязательным начальным этапом исследования проблемной ситуации. НЯ бывают не только технологическими, но и организационными. И если первые порождают брак технологический, то вторые – брак организационный, вреда от которого намного больше (включая и брак технологический).

Литература: 39, 90

 

290.   Эффект синергетический – возникновение нового признака процесса вследствие воздействия на него группы обстоятельств.

Литература: 4

 

291.   Эффект системный – возникновение новой системы.

Литература: 4

 

292.   Эффективность (от лат. effectivus производительный, действующий) – последствия деятельности гомеостата ОНБ (аппарата управления) в виде повышения устойчивости гомеостаза ОНБ.

Пояснения. 1. Отличие данного определения понятия от привычных в технике и экономике основано на том, что все явления в технике, экономике и обществе, включая нежелательные, происходят вследствие деятельности его гомеостата. Следовательно, возникает задача полноты соответствия его решений требованиям обеспечения гомеостаза. Рассмотрение этой задачи выводит на гомеостатический ансамбль как организацию управления, отсекая всевозможные административные игры методом проб и ошибок.

2. В условиях рыночной экономики частные ОНБ связаны косвенно, через рынок, что приводит к противоречиям между ними и обществом в целом. Беда в том, что процессы в обществе гораздо более длительные, нежели процессы в частных ОНБ. Поэтому горизонты планирования у них могут различаться на порядки. К примеру, параметризация, выгодная частным ОНБ, крайне невыгодна обществу в целом, приводя к ускорению перевода природных ресурсов в отходы. Не говоря уж об экологической стороне дела.

Литература: 4, 232

 

293.   Эффектор (от лат. effector исполнитель) – средство (оператор), непосредственно выполняющее действие.

Литература: 4, 232

 

Я

 

294.   Явление – это условность, допускаемая для удобства восприятия неоднородностей среды органами восприятия человека. См. также «Сущность и явление».

Литература: 5, 6, 232

 

 

 

Ссылки:

1. Большая Советская Энциклопедия (http://www.cultinfo.ru/fulltext/1/001/008/130/alp_309.htm).

2. БЭКМ (Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия.)

3. Коноплицкий В.А., Филина А.И. «Бизнес-словарь (маркетинг, рынок, цены, финансы). Терминологический словарь-­справочник», К. "Альтерпресс", 1995г.

4. Новейший словарь иностранных слов и выражений. М. АСТ, Минск Харвест, 2002 г.

5. Философский словарь, М., Издательство политической литературы, 1975 г.

6. Философский словарь, К., А.С.К., 2006 г.

7. Словарь по общественным наукам. Глоссарий.ру.

8. Социологический справочник под редакцией В.И. Волович, 1990 г.

9. У. Росс Эшби «Введение в кибернетику», 1956г., М., URSS, 2005 г.

10. Н. Винер «Кибернетика, или управление и связь в животном мире и в машине», 2-е издание, М., Наука, Главная редакция изданий для зарубежных стран, 1983 г.

11. С. Бир «Мозг фирмы», 1979г, М., Едиториал УРСС, 2005 г.

12. Скляров И.Ф. «Механизм торможения», журнал «Химия и жизнь», №4 за 1990 г., М. (http://www.triz.org.ua/works/ws65.html).

13. Новосельцев В.Н. «Теория управления и биосистемы», М., Наука, 1978 г.

14. Шаповалов В.И. "Основы теории упорядочения и самоорганизации", М., Фирма «Испо-Сервис», 2005 г.

15. Тито Конти «Система заинтересованных сторон: стратегическая ценность», М., ж. «Методы менеджмента качества» № 1 за 2003 г.

16. Хохлов Е.Н. и Бурыгин Н.А. «Приоритетные идеи в области управления», ОНПИ «ЛИБРА»-НМЦА, 1993 г.

17. Королёв В.А. «С83 Закон Парето» (http://www.triz.org.ua)

18. Королёв В.А. «С104 Корпоративная культура» 5 с., 2006г. (http://www.triz.org.ua/works/ws43.html).

19. Королёв В.А. «С77 Эволюция компаний». 10 с., 2002г., (http://www.triz.org.ua/data/w105.html).

20. Королёв В.А. «С99 ТРИЗ: классическая и неклассическая», 5 с., 2005 г. (http://triz.org.ua/works/ws30.html).

21. Королёв В.А. «С51 ТРИЗ против МПиО: за что воюем?», 3 с., 2000 г. (http://www.triz.org.ua/data/w52.html).

22. Королёв В.А. «С42 Скрытые ресурсы развития ТРИЗ (немного о процессах)», 4 с., 1999г. (http://www.triz.org.ua/data/w20.html).

23. Королёв В.А. «С96 Кадры решают всё», 6 с., 2005 г. (http://www.triz.org.ua/works/ws24.html)

24. Королёв В.А. «С116 Стратегическое планирование: качество управления предприятием», 2009 г. (http://triz.org.ua/works/ws61.html).

25. Королёв В.А. «С84 На пути к общей теории сильного мышления (ОТСМ)», 2003 г. (http://www.triz.org.ua/works/ws4.html).

26. Королёв В.А. «С50 Анти-РТВ-3 (гипотеза о мангровом механизме мышления)», 2000 г. (http://triz.org.ua/data/w31.html).

27. Королёв В.А. «С65 О роли изменчивости в эволюции», 2001 г. (http://www.triz.org.ua/data/w87.html)

28. Королёв В.А. «С108 Выбор цели (Теорема Эрроу – 3)», 2006 г. (http://triz.org.ua/works/ws53.html)

29. Королёв В.А. «С110 Стратегическое планирование: настоящую цель не выбирают», 27 с., 2008 г. (http://triz.org.ua/works/ws61.html).

30. Альтшуллер Г.С. «Стандарты на решение изобретательских задач» (1975 г., стр. 9)

31. Пурье Д. «Эконометрия структурных изменений (с применением сплайн-функций)», М., «Финансы и статистика», 1981 г.

32. Королёв В.А. «С97 Обратная связь как система», 8 с., 2005 г., (http://triz.org.ua/works/ws25.html)

33. Сборник статей ИФ АН СССР «Логические исследования», М. 1959 г.

34. Альтшуллер Г.С. «Теория решения изобретательских задач» (http://www.altshuller.ru/download/triz1.zip).

35. Л.А. Жданова «Организация и управление капиталистической промышленной фирмой», М., Издательство Университета дружбы народов, 1987 г.

36. Матвиенко Н.Н. «Энергетический анализ» (журнал ТРИЗ 1990-1.2)

37. Н.К. Моисеева «Функционально-стоимостной анализ в машиностроении», М., Машиностроение, 1987 г.

38. Г.С. Альтшуллер, Б.Л. Злотин, В.И. Филатов «Профессия – поиск нового (функционально-стоимостной анализ и теория решения изобретательских задач как система выявления резервов экономии)», Кишинёв, Картя Молдовеняскэ, 1985 г.

39. Альтшуллер Г.С. «Найти идею», Новосибирск, «Наука», 1986 г.

40. Зусман А.В., Злотин Б.Л. “АРИЗ-СМВА-91/Э2”, 1992 г. (рукопись, Фонд ТРИЗ в ЧОУНБ, Челябинск).

41. Матвиенко Н.Н. «Термины ТРИЗ (проблемный сборник)», Владивосток, 1991 г. (рукопись, Фонд ТРИЗ в ЧОУНБ, Челябинск) (http://www.triz.org.ua/works/ws72.html).       

42. Станфорд Л. Оптнер «Системный анализ для решения проблем бизнеса и промышленности», М., «Концепт», 2006 г.

43. И.Р. Пригожин и И. Стенгерс «Порядок из хаоса. Новый диалог человека с наукой», М., УРСС, 2003 г.

44. Стандарт ISO 9000.

45. Стандарт ISO 9001.

46. Стандарт ISO/IEC 15288-2002

47. Ф. Энгельс «Развитие от социализма к науке. От утопии к реальности. Введение к английскому изданию 1892 г.» К. Маркс, Ф. Энгельс: Избранные произведения в трех томах. Т.3. М., Издательство политической литературы, 1981 г., стр. 102-126, (https://litresp.com/chitat/ru/М/marks-karl/sobranie-sochinenij-tom-22/42).

48. Ф. Энгельс «Происхождение семьи, частной собственности и государства» (К. Маркс и Ф. Энгельс Избранные сочинения в трёх томах, т. 3, М., Издательство политической литературы, 1981 г.)

49. Ф. Энгельс «Анти-Дюринг», М. ОГИЗ Госполитиздат, 1948 г.

50. Ф. Энгельс «Диалектика природы», М. ОГИЗ Госполитиздат, 1952 г.

51. Кузьмин В.П. «Принцип системности в теории и методологии К. Маркса», М.: Политиздат, 1980 г.

52. Ленин В.И. ПСС т. 42 «Еще раз о профсоюзах, о текущем моменте и об ошибках тт. Троцкого и Бухарина», 1921г. (https://leninism.su/works/81-tom-42/1166-eshhe-raz-o-profsoyuzax-o-tekushhem-momente-i-ob-oshibkax-tt-troczkogo-i-buxarina.html).

53. Крылов А.Н. «Мои воспоминания», Ленинград, «Судостроение», 1979 г.

54. Р. Фостер «Обновление производства: атакующие выигрывают», М., «Прогресс», 1987 г.

55. . Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т.20, с.188-189. Примечание: прямо в работе В. Энгельса «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека» нет такого короткого выражения, смысл «размазан» по примерам и всей статье.

56. Психологический словарь (http://psi.webzone.ru/st/025900.htm).

57. Р.Л. Смит «Экология и полевые биологические исследования» (4-е издание), 1990 г.

58. Г. Малинецкий «Проектирование будущего», М., ж. «Знание – сила» №10 за 2010 г.

59. И. Цаленчук «Что такое стратегия», К., ж. «Отдел маркетинга», №7-8 за 2004 г.

60. А.Н. Уайтхед «Наука и современный мир» в сб. «Избранные работы по философии», М., «Прогресс», 1990 г.

61. Арнольд В.И. «Теория катастроф» (http://lib.mexmat.ru/books/35893).

62. Н. Винер «Кибернетика и общество», М., «Тайдекс Ко», 2002 г.

63. Пашутин С.Б. «Нелинейная динамика российского рынка: фрактальный подход к устранению хаоса». (http://www.synergetic.ru/society/nelineynaa-dinamika-rossiyskogo-rynka-fraktalnyy-podhod-k-ustraneniyu-haosa.htm).l

64. Дмитриев С. д.ф.н. «Хаос, фракталы и информация», ИРЭ РАН, М., ж. «Наука и жизнь», №5 за 2001 г. (http://www.nkj.ru/archive/articles/5901/).

65. Тарасенко В. В. «Парадигмы управления в информационно-коммуникативной культуре» ИФ РАН (www.iph.ras.ru/~vtar/).

66. Бык Ф.Л., Китушин В.Г. (НГТУ) «Понятийные аспекты новой парадигмы управления», М., ж. «Менеджмент в России и за рубежом» 2007 г., №5

67. Ю.А. Данилов «Красота фракталов», Российский научный центр "Курчатовский Институт"

68. Чайковский Ю.В. «Эволюция». Вып. 22. М., Центр системных исследований ИИЕТ РАН, 2003 г. (http://www.goldentime.ru/hrs_text_018.htm).

69. Ю.В. Чайковский «Что такое случайность?», (http://www.kudrinbi.ru/public/431/index.htm)

70. Альтшуллер Г.С. “Творчество как точная наука”, Изд. “Советское радио” Москва, 1979г., с. 126.

71. Альтшуллер Г.С., Злотин Б.Л., Зусман А.В., Филатов В.И. «Поиск новых идей: от озарения к технологии (теория и практика решения изобретательских задач)», Кишинёв, «Картя Молдовеняскэ», 1989г.

72. Меркулов И. П. Когнитивная эволюция. М., 1998г.

73. Альтшуллер Г.С., Фильковский Г. «Современное состояние теории решения изобретательских задач» (Баку, 1975 г.)

74. «Физика и философия физики» В. Кулигин, Г. Кулигина, М. Корнева, Исследовательская группа «Анализ» (http://n-t.ru/tp/ns/fff.htm)

75. Кондаков Н.И. «Диалектическая логика - термин, введенный Гегелем» (http://community.livejournal.com/dia_logic/87505.html?thread=823505).

76. Кондаков Н.И. «Логический словарь-справочник», М. «Наука», 1975г

77. «Молекулярно-биологические базы данных, биология и медицина», М., Институт математических проблем биологии РАН (http://medbiol.ru/medbiol/genetic_sk/00023d3d.htm).

78. Сибиряков В.Г. «S-образные кривые», (рукопись, Фонд ТРИЗ в ЧОУНБ, Челябинск)

79. «Основные положения по разработке систем сетевого планирования и управления» (Межотраслевые инструктивно-методические материалы), М., Экономика, 1967 г.

80. Грибов А.Ю. Институциональная теория денег: сущность и правовой режим денег и ценных бумаг (М., РИОР, 2008 г.)

81. Королёв В.А. «С98 Хорошо ли быть камикадзе» (6), 10 с., 2005 г. (http://triz.org.ua/works/ws26.html).

82. Королёв В.А. «С78 Эволюция персонала компании», 4 с., 2002 г. (http://www.triz.org.ua/data/w106.html).

83. Королёв В.А. «С111 Эффективная структура управления холдингом» 2006 г. (http://triz.org.ua/works/ws52.html)

84. Королёв В.А. «С90 Основа повышения эффективности бизнеса», 9 с., 2004 г. http://triz.org.ua/works/ws13.html

85. Альтшуллер Г.С. «Алгоритм изобретения», М., Издательство Московский рабочий, 1973г. (стр. 61).

86. Королёв В.А. «С10 Алгоритм решения изобретательских задач АРИЗ (опытный)», 1989 г. (http://triz.org.ua/data/w47.html)

87. Королёв В.А. «С21 Современные тенденции развития АРИЗ», 1998 г. (http://triz.org.ua/data/w55.html)

88. Королёв В.А. «О консультационном бизнесе», 2005 г. (http://www.triz.org.ua/works/ws45.html).

89. Королёв В.А. «С57 Что такое «плохо», 2000 г. (http://triz.org.ua/data/w48.html).

90. https://iphlib.ru/library/collection/newphilenc/document/HASH0140ae5e33350ee9c035a140

91. Королёв В.А. «С74 Миссия компании», 3 с., 2002г. (http://triz.org.ua/works/wx11.html).

92. Вёрткин И.М. “Бороться и искать…”, сборник “Нить в лабиринте”, Петрозаводск, ”Карелия”, 1988г.

93. Королёв В.А. «С59 Парадоксы», 2001 г. (http://triz.org.ua/data/w73.html).

94. Королёв В.А. «С6 Зачем всё это?», 4 с.; 1987г. (http://triz.org.ua/data/w62.html).

95. Королёв В.А. «С46 О понятии «система» (4)», 2004 г. (http://triz.org.ua/data/w108.html).

96. Королёв В.А «С148 Общая теория сильного мышления», 11 с, 2020 г.  (http://triz.org.ua/works/wx21.html).

97. Королёв В.А. «С102 Закон, закономерность, система, неопределённость», 2008 г. (http://triz.org.ru/works/ws51.html).

98. «Диалектическое противоречие» (Кедров Б.М. и др. в сборнике «Над чем работают, о чём спорят философы»), М. Политиздат, 1979 г.

99. Ананьев Б.Г. «Человек как предмет познания», Изд-во ЛГУ, 1968 г.

100. Рубинштейн С.Л. «Основы общей психологии», М., Учпедгиз 1946 г. (http://www.ganttchart.com/).

101. Леонтьев А.Н. «Понятие отражения и его значение для психологии», Сборник XVIII Международный психологический конгресс 4-11 августа 1966 г., М., «Наука», 1966 г.

102. В.И. Галеев, К.В. Пичугин «Кухня процессного подхода» (http://quality.eup.ru/DOCUM2/kitchen.htm).

103. С.С. Гайсарян «Объектно-ориентированные технологии проектирования прикладных программных систем Центр Информационных Технологий» (http://www.citforum.ru/programming/oop_rsis/glava2_6_1.shtml).

104. Самченко В.Н. «Диалектика: вчера, сегодня и завтра», Красноярская гос. академия цветных металлов и золота, 1999 г. (http://gzvon.pyramid.volia.ua/biblioteka/kafedra_filosofii/libph/samchenko/dial.htm).

105. С. Лем «Философия случая», М., Транзиткнига, 2005 г.

106. Королёв В.А. «Веполи: 20 лет спустя» (http://www.triz.org.ua/data/c82.htm).

107. Королёв В.А. «Веполи: 20 лет спустя (2)» (http://www.triz.org.ua/works/ws6.html).

108. Королёв В.А. “С13 Улыбка Чеширского кота”, (рукопись), Королёв http://www.triz.org.ua/data/w58.html

109. Р. Фей “В поисках идеального вещества”, “Журнал ТРИЗ” 1991-1,2

110. Злотин Б.Л. «Использование аппарата ТРИЗ для решения исследовательских задач», 1985 г. (рукопись, Фонд ТРИЗ в ЧОУНБ, Челябинск)

111. «Принцип простоты» (http://cogpsy.ru/downloads/articles/principle_simplicity.pdf).

112. Гончарук С.И. «Общественные системы и закономерности», М. Издательство политической литературы, 1977г.

113. Абрамзон А.А. «Истина или Аксиоматика научной методологии», М., ж. «Химия и жизнь» № 4 за 1993 г., стр. 7; (triz.org.ua›works/ws71.html).

114. В. Курышев, А. Субботин “Аэрозоль - идеальное состояние вещества”, (рукопись, Фонд ТРИЗ в ЧОУНБ, Челябинск).

115. Б.В. Губин «О деятельностном механизме выделения объектов и формирования теорий», 2004 г.

116. Иванов Г.И. «… и начинайте изобретать!», Иркутск, Восточносиб. Кн. Изд., 1987г.

117. Альтшуллер Г.С. и Шапиро Р.Б., «О психологии изобретательского творчества», ж. «Вопросы психологии», №6, 1956 г., стр. 37-49).

118. Альтшуллер Г.С. «Справка ТРИЗ-88».

119. Королёв В.А. “С9 Первая часть”, 1987г., (http://www.triz.org.ua/data/w68.html).

120. А. Яковлев «Теория объектов и метатеория»

121. Королёв В.А. “С19 АРИЗ: от “улучшений” и улучшений к качественному скачку (Рекурсия)”, 2 с., 1995 г. (http://triz.org.ua/data/w72.html).

122. Сухов С.В. «Системный подход к управлению коммерческим предприятием», М., ж. «Менеджмент в России и за рубежом» №6 за 2001 г. №6 / 2001

123. Королёв В.А. «С14 Знал ли Иешуа Га-Ноцри как "Найти идею"?», 2 с., 1995г. (http://triz.org.ua/data/w56.html).

124. Альтшуллер Г.А. “АРИЗ-85В: “улучшения” и улучшения”.

125. В. Павлов «Метод математического моделирования систем ресурсов предприятий», 2006 г. (http://www.emcon.ru/420-140.html).

126. Н. Нарбут и А. Нарбут «Почему мы изучаем ТРИЗ?», журнал ВС НТО «Техника и наука», М., 1980, № 11.

127. Ойхман Е.Г., Попов Э. М. «Реинжиниринг бизнеса: реинжиниринг организаций и информационные технологии», М., Финансы и статистика, 1997 г.

128. Иванов И.Г. «Алгоритм выбора изобретательской задачи», 1989 г

129. Хиценко В.Е. «Самоорганизация: становление теории и перспективы социальных приложений» (www.synergetic.ru).

130. Г.Г. Малинецкий «Синергетика. Король умер. Да здравствует король»

131. Е.Н. Князева С.П. Курдюмов «Синергетика и принципы коэволюции сложных систем», ИФ РАН.

132. В.И. Шаповалов «О фундаментальных закономерностях управления тенденциями», МЭФИ, журнал «Проблемы управления», 2005 г., №2. с. 2-11

133. Питер Ф. Друкер «Задачи менеджмента в XXI веке», Пер. с англ., М., Издательский дом «Вильямс», 2002 г.

134. Бир С. «Кибернетика и менеджмент».

135. Поликарпов В.С. «Философия управления»

136. «Автоматизация производства и промышленная электроника» под. ред. А.И. Берга и В.А. Трапезникова. Из-во «Советская энциклопедия», М., 1962 г., с.158.

137. Системный анализ и принятие решений: Словарь-справочник. Под ред. В.Н. Волковой и В.Н. Козлова. – М., Высш. шк., 2004 г.

138. Аверьянов А.Н. «Системное познание мира», М. Политиздат, 1985 г.

139. Герчикова И.Н. «Менеджмент», М., Биржи и банки, ЮНИТИ, 1995 г.

140. Альтшуллер Г.С. «Алгоритм решения изобретательских задач АРИЗ-85В», 1985 г.

141. Ю.А. Урманцев «Эволюционика или Общая теория природы, общества и мышления».

142. Ю.П. Адлер, Е.И. Хунузиди и В.Л. Шпер «Методы постоянного совершенствования сквозь призму цикла Шухарта-Деминга», М., ж. «Методы менеджмента качества», 2005 г., №3.

143. Королёв В.А. «С50 Гипотеза о мангровом механизме мышления (Анти-РТВ – 3)», 22с., 2000 г., (http://triz.org.ua/data/w31.html).

144. В. Денисенко «Два лика времени», М., ж. «Химия и жизнь», 1987 г., №4.

145. Сосновский Я.Ш., Ткаченко П.Г. «Функционально-стоимостной анализ», К., «Техніка», 1986 г.

146. Герасимов В.М., Злотин Б.Л. “Методические рекомендации по функционально-стоимостному анализу”, Свердловск, ИПК Минцветмет СССР, 1983г.

147. Герасимов В.М., Литвин С.С. “Применение ТРИЗ и ФСА с целью получения новых технических систем”, Ленинград, УНТТ ОблВОИР, 1987г.

148. Карпунин М.Г. “Практика проведения функционально-стоимостного анализа в электротехнической промышленности”, М., “Энергоатомиздат”, 1987г.

149. «Курс теории вероятности», (Exponenta.ru). (http://www.exponenta.ru/educat/class/courses/tv/theme0/1.asp).

150. О. Шпенглер «Закат Европы», Новосибирск, ВО «Наука», 1993г.

151. К. Маркс, Ф. Энгельс «Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии»» (1888 г.), Избранные произведения в трёх томах. Т.3, М., Издательство политической литературы, 1981 г., стр. 371-415.

152. В. Самойлов «Управление в условиях неопределенности: термодинамический подход», М., ж. "Экономические стратегии", 2003 г., №1, стр. 76-82.

153. Курт Хюбнер «Критика научного разума. Часть III. Мир научно-технический и мир мифологический. Глава 14. Научно-технический мир» (https://gtmarket.ru/laboratory/basis/5200/5216).

154. Н. Хоменко «ТРИЗ как общая теория сильного мышления (ОТСМ)», (http://www.trizminsk.org/e/prs/kho.htm).

155. Королёв В.А. «С122 Оптимизация: процессный подход», 10с., 2012 г. (http://triz.org.ua/works/ws69.html)

156. Королёв В.А. «С69 О понятии «Сложность системы», 4 с., 2002г. (http://triz.org.ua/data/w93.html).

157. Королёв В.А. «С62 Уровень изобретательского решения» 6с, 2001г. (http://triz.org.ua/data/w85.html).

158. Королёв В.А. «Инновационная технология и конкурентоспособность», (http://www.triz.org.ua/works/ws44.html).

159. Королёв В.А. «Стратегия маркетинга», 2003 г., http://www.triz.org.ua

160. Джонатан Гордон, Дэвид Корт, Йешко Перрей «Не расходы, а инвестиции» The McKinsey Quarterly, 2005, № 2

161.   П. Лебедев «Контроллинг – организация «новых финансов» (http://www.iteam.ru/publications/finances/section_50/article_3359/).

162. И. Шехтерман «Как сформировать команду управленцев», К., ж. «Бизнес» №24 за 2005 г.

163. Т. Коупленд, К. Островски «Скрытый потенциал капиталовложений» The McKinsey Quarterly, 1993 г., №2

164. Хрестоматия по психологии, М., «Просвещение», 1977 г.

165. Моменты истины в отношениях с клиентами
http://www.mckinsey.com/russianquarterly/articles/issue15/01_0406.aspx

166. А.В. Меркурьев «Некоторые проблемы формирования и организации работы временных рабочих групп» (http://www.unn.ru/pages/e-library/vestnik_soc/99990201_West_soc_2004_1(3)/29.pdf

167. Шайкина В. Н. «Творческая личность и её качества» Филиал ГОУ ВПО «ЮУрГУ» в г. Сатка (https://www.gramota.net/articles/issn_1993-5552_2007_5_115.pdf).

168. Учебное пособие «основы творческой подготовки инженеров и педагогов» (http://portal.krsnet.ru/razdels/uchitelja/rmo/metod/math/math/umk/TRIZ/36.htm).

169. Карев А.А. «Функционально-идеальное моделирование» (http://karev.narod.ru/a_fim.htm).

170. Дейл Карнеги «Как приобретать друзей и оказывать влияние на людей» (http://lib.ru/KARNEGY/karnegi1.txt).

171. В. Лефевр «Курс лекций по теории рефлексивных игр», М., «Когито», 2009 г.

172. К. Поппер «Что такое диалектика?» (http://khazarzar.skeptik.net/books/dialekt2.htm).

173. Давыдов А.А. «Теория социальных систем: проблемы и перспективы»

174. Горский Ю.М. "Подходы к моделированию противоречий и компромиссов", Электронное моделирование, 1984 г., т.6, 2.

175. Горский Ю.М. «Системно-информационный анализ процессов управления». Новосибирск, Наука, Сибирское отделение, 1988 г.

176. Горский Ю.М. «Основы гомеостатики. Гармония и дисгармония в живых, природных, социальных и искусственных системах», Иркутск: Изд-во ИГЭА, 1998 г.

177. А.А. Первозванский «Курс теории автоматического управления», М. Наука,1986 г.

178. Бушуев А.Б. «Моделирование противоречий в АРИЗ», 2005 г. (http://www.metodolog.ru/00643/00643.html).

179. Бушуев А.Б. «Гомеостатика противоречий в ТРИЗ» (http://www.metodolog.ru/00475/00475.html).

180. Бушуев А.Б. «Динамический вепольный анализ в АРИЗ», 2005 г. (http://www.metodolog.ru/00909/00909.html).

181. Бушуев А.Б. «Х-элемент: поиск, захват, слежение» (www.matriz.ru/file.php/id/f5452/name/06-works-05.pdf)

182. Королёв В.А. «С125 Мышление как форма отражения», 16 с., 2014 г., (http://www.triz.org.ua/works/ws83.html).

183. Джон Болл, ComputerWorld «Искусственный интеллект слишком сложен для программистов» (http://hi-news.ru/eto-interesno/iskusstvennyj-intellekt-slishkom-slozhen-dlya-programmistov.html).

184. Королёв В.А. «С19 АРИЗ: от “улучшений” и улучшений к качественному скачку», 19 с., 1995г., (http://triz.org.ua/data/w72.html).

185. Королёв В.А. «С124 Кризис ТРИЗ и как нам его преодолеть», 22 с, 2015 г., (http://www.triz.org.ua/works/ws85.html).

186. Н.А. Бернштейн "О ловкости и её развитии". Москва. "Физкультура и спорт" 1991 г.

187. Владимир Ерохин «Абсолютная система физических единиц» (http://www.sciteclibrary.ru/texsts/rus/stat/st2439.pdf).

188. Виталий Новицкий «Камень преткновения» в физике!» Доклад № 98 (http://n-t.ru/tp/iz/kp.htm или http://podelise.ru/docs/index-24818226-1.html).

189. http://dic.academic.ru/dic.nsf/bse/98164/Конфликт (БСЭ).

190. http://works.tarefer.ru/70/100545/index.html (конфликтология в психологии).

191. http://slovari.yandex.ru/противоречие%20это/БСЭ/Противоречие/ (БСЭ).

192. Королёв В.А «С126. Как устроен АРИЗ-85В», 6 с., 2015 г (http://www.triz.org.ua/works/ws89.html)

193. Альтшуллер Г.С. «Основы изобретательства», Центрально-чернозёмное издательство, Воронеж, 240с., 1964г.

194. С. Смирнов «Незнакомец по имени Действие» Ж-л «Знание – сила», М., 1991 г., №5, стр. 27-33 (http://triz.org.ua/works/ws70.html).

195. А.Е. Кононюк «Обобщенная теория моделирования» (http://www.twirpx.com/file/1689498/)

196. Г.М. Герасимов «Краткий курс истории России и цивилизации» (http://comrade-voland.livejournal.com/602692.html)

197. https://elhow.ru/ucheba/opredelenija/r/chto-takoe-resursy

198. Королёв В.А. «С134. Противоположность» в физике и её роль в законах материалистической диалектики (О заблуждениях стихийного диалектика - 3)» (8 стр., 19.08.2016г.), http://triz.org.ua/works/wx07.html

199. «Вкус воды», ж-л «Знание – сила» №11 за 1988г., стр. 24 (http://triz.org.ua/data/w30.html).

200. История развития учения о гомеостазе (http://bio.1september.ru/article.php?ID=200502201)

201. Table talks в гостях у В. А. Успенского «О непостижимой (не)эффективности философии» (http://alexander-shen.narod.ru/uspensky-table-talk.pdf).

202. С. Паркинсон «Законы Паркинсона» (http://n-t.ru/ri/pr/zp.htm).

203. Королёв В.А. «С138 ТРИЗ как точная наука», 16 с ., 2018 г. (http://triz.org.ua/works/wx16.html).

204. Королёв В.А. С132. Аксиоматика ТРИЗ-ОТСМ – 7 (13 стр., 2016 г.) http://triz.org.ua/works/wx04.html.

205. Королёв В.А. «С136. Догматизм в ТРИЗ», (16 стр., 15.06.2017 г.), http://triz.org.ua/works/wx10.html.

206. Злотин Б.Л., Зусман А.В. Решение исследовательских задач. Кишинев: МНТЦ «Прогресс, Картя Молдовеняскэ», 1991. – 204 с. [Электронный документ] http://www.trizway.com/art/book/ 222.html.

207. Королёв В.А. С137 «Веполи: 20 лет спустя (5). Вопросы теории» 22 с., 2018 г. (http://triz.org.ua/works/wx16.html),

208. dic.academic.ru

209. Ф. Энгельс в книге К. Маркс, Ф. Энгельс Соч., 2 изд., т. 20, с. 554- 555.

210. Н.А. Бернштейн "О ловкости и её развитии". Москва. "Физкультура и спорт" 1991 год. Он в биомеханике очень близко подошёл.

211. Рапацевич Е.С. «Словарь-справочник по научно-техническому творчеству», Минск, ООО «Этоним», 1995 г.

212. Джон Перкинс «Исповедь экономического убийцы» (https://www.economics.kiev.ua/index.php?id=702&view=article) (https://www.youtube.com/watch?v=4U8NvwhD_Kk Аудиокнига).

213. Власов В.А. «Что делать с би-системами?», 1987 г.

214. Торгашёв А.С., Козлов А.С. «Что могут би-системы?»

215. Злотин Б.Л. «Использование аппарата ТРИЗ для решения исследовательских задач», 1985 г.

216. Т. Парсонс «Понятие общества: компоненты и их взаимоотношения».

217. Курги Э.Э. «АРИЗ-96».

218. Фракталы в природе (https://elementy.ru/posters/fractals/nature).

219. Dunning T. J., Trade’s Unions and Strikes: Their Philosophy and Intention. — London: Published by the author, and Sold by M. Harley, No 5, Racquet court, Fleet Street, E.C. 1860. — P. 35—36. — 52 p., цитата по: К. Маркс и Ф. Энгельс. Сочинения. Изд. 2-е. Т. 23, С. 770. А Даннинг, в свою очередь, полемизирует с анонимным автором рецензии из «Quarterly Review».

220. Иванов И.Г. «Алгоритм выбора изобретательской задачи», 1989 г.

221. Щербаков С.Н. Указатель физических и физико-технических эффектов», 75 стр., Пермь, 1989 г.

222. Пиняев «Функциональный анализ изобретательской ситуации», «Журнал ТРИЗ» 1990 г., т.1, №1.

223. Соболев Ю.М. «Конструктор и экономика: ФСА для конструктора», Пермь, Пермское книжное издательство, 1987 г.

224. «Как используется факторный анализ» https://assistentus.ru/buhuchet/faktornyj-analiz/.

225. https://www.intuit.ru/studies/courses/648/504/lecture/11462

226. Литвин С.С. “Приёмы разрешения физических противоречий”, 1987 г.

227. З. Ройзен “Особенности использования ресурсов для решения задач и развития полученных решений” (доклад на 4-м семинаре в Петрозаводске, 1987 г.).

228. Королёв В.А. С144 «Прикладной диамат», 07.02.2019г., 10 с., http://triz.org.ua/works/wx13.html.

229. Генри Нив «Пространство доктора Деминга. Принципы построения устойчивого бизнеса», "Альпина Бизнес Букс", 2005 г. Примечание: хотя много говорится об Э. Деминге и его теории, но случилось так, что ни в одной из своих книг и статей он так и не дал её внятного изложения. Эту работу за него сделал его ученик Г. Нив. Впрочем, и он погнался за листажом. Тем не менее вот достаточно ёмкая выдержка: «Что нам необходимо, так это кооперация и трансформация на пути к новому стилю управления. Путь к подобной трансформации я именую «Глубинным Знанием». Система «глубинного знания» по Демингу состоит из четырех взаимосвязанных частей: — признание важности системы; — знание о естественной изменчивости всех процессов; — теория познания; — психология. Центральным моментом учения Деминга является взгляд на любой объект или явление как на систему. Не случайно, будучи в Японии в 1950 г., он учил японцев рассматривать всю страну как единую систему. Один из главных постулатов теории доктора Деминга, который, впрочем, является общим для теории систем — «Без цели нет системы». Построение демократического гражданского общества и рыночной экономики, еще не является целью, а лишь условием для достижения истинной цели — благополучия населения страны. Важной составной частью учения Деминга является теория изменчивости, представляющая основу математической статистики, согласно которой на любой процесс (в том числе социальный) постоянно воздействует множество факторов, оказывающих влияние на его результаты. Иначе говоря, любой процесс подвержен совокупности причин изменчивости. При этом существует две группы причин: случайные, вызывающие естественные вариации результатов, разброс которых можно держать под контролем, и особые причины, вызванные действием определенных факторов или их совокупности. Появление особых причин нужно расследовать и устранять, чтобы процесс вернулся в состояние контроля. Теория изменчивости применима не только в промышленности, но в любой сфере деятельности, в том числе в построении и реализации национальной политики. Политики, не понимающие теории изменчивости, принимают неверные решения. «Знание теории изменчивости напрямую связано с предвидением. Управлять — значит уметь предвидеть, что необходимо для лидеров».

230. Альтшуллер Г.С. Вёрткин И.М. «Как стать еретиком. Жизненная стратегия творческой личности», Сборник, Петрозаводск «Карелия», 1991 г.

231. Королёв В.А. «С146. Реконструкция ТРИЗ (раскопки в поисках теории)», с.45, 20.01.2020 г. (http://triz.org.ua/works/wx19.html)

232. Королёв В.А. «С147. Современный материализм», с.11, 22.04.2020 г. (http://triz.org.ua/works/wx20.html)

233. Королёв В.А. «С145. Аксиоматика ТРИЗ-ОТСМ (8)» 10 с., 24.07.2019 г. (http://triz.org.ua/works/wx18.html).

234. Альтшуллер Г., Шапиро Р. «Изгнание шестикрылого серафима. Как мы встретились с шестикрылым серафимом», Журнал «Изобретатель и рационализатор», 1959 г., № 10 (https://altshuller.ru/triz/triz12.asp).

235. Королёв В.А. «С5. Задача о люльке элеваторного склада», 6 с.; 17.06.1987 г. (http://triz.org.ua/data/w64.html).

236. С. Лем «Сумма технологий»

237. С. Смирнов “Незнакомец по имени “Действие”, «Знание – сила», 1991г., №5, стр. 27.

238. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 23, с. 396.

239. Сетевой график кратко (http://fпатентоorpm.ru/сетевой-график/).

240. Горяинов Л.Г. “Алгоритм многоступенчатого решения задач”, 1994 г.

241. «Справедливость – это вещь, преодолевающая все концептуальные различия». Интервью с философом Алексеем Глуховым. Часть 2 (https://republic.ru/posts/99591)

242. В. Петров «Работы по законам развития техники в ТРИЗ» (https://www.litres.ru/vladimir-petrov-15202224/zakony-razvitiya-sistem-triz/chitat-onlayn/page-3/).

243. Королёв В.А. «С27 Улыбка чеширского кота – 2» (2 с.; 1998 г. (http://www.triz.org.ua/data/w6.html).

244. Королёв В.А. «С129 ТРИЗ и патентоведение», 2015 г. (http://www.triz.org.ua/works/ws95.html)

245. Королёв В.А. «С125 Мышление как форма отражения. АнтиРТВ-4», 16 с., 2014 г. (http://www.triz.org.ua/works/ws83.html)

246. Королёв В.А. «С64 О случайности, линиях и законах развития технических систем», с. 5, 2001 г., (http://www.triz.org.ua/data/w88.html).

247. Эшби У.Р. «Схема усилителя мыслительных способностей», Сборник «Автоматы», М., 1956г ., стр. 281-305.

248. Эрхард Л. «Полвека размышлений: Речи и статьи». М.: Руссико: Ордынка, 1993 г.. стр. 574-586. (https://studfile.net/preview/3206035/page:4/).

249. Б. Рассел «История Западной философии. Карл Маркс».

250. Анисимова А.В. «Компьютерная лингвистика для всех. Мифы, алгоритмы, язык» (Киев, «Наукова думка», 1991 г.).

251. Анисимова А.В. «Информатика. Творчество. Рекурсия» (Киев, «Наукова думка», 1988 г.)

252. А.Б. Пономарев, Э.А. Пикулева «Методология научных исследований», стр. 43-35, Издательство

Пермского национального исследовательского политехнического университета, 2014 г.

 (https://pstu.ru/files/file/adm/fakultety/ponomarev_pikuleva_metodologiya_nauchnyh_issledovaniy.pdf).

253. «Война будущего: что показал «истребитель США 6-го поколения» (https://www.gazeta.ru/army/2020/09/23/13264033.shtml).

254. Королёв В.А. С142. «ТРИЗ против МПиО: качество против количества (5)», 15 с., 20.04.2019 г. (http://triz.org.ua/works/wx15.html).

255. Лаборатория системного анализа, 2018 г. «Понятие системы» (http://systems-analysis.ru/system_terminus.html).

256. Королёв В.А. «С13. Улыбка чеширского кота», 2 с.; 1992г. (http://www.triz.org.ua/data/w58.html).

257. Баширов Р.И. «Синергетика или новый диалог человека с природой» Современные проблемы науки и образования, 2008г. № 6; (https://www.science-education.ru/ru/article/view?id=1129 )

258. Философская энциклопедия (https://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/7265/САМООРГАНИЗУЮЩАЯСЯ).

259. Королёв В.А. «С53. О понятии «свойство», 4 с., 2000г. (http://www.triz.org.ua/data/w49.html).

260. «Сhipstone: Идеологическая неразбериха в современной России. Истоки и причины» (https://aftershock.news/?q=node/442284).

261. Альтшуллер Г.С. «Вепольный анализ», ж. «Техника и наука», 1979 г., №4, стр. 24-26.

262. Хотимлянский Ю. “Энергетический анализ технических систем”, рукопись, 13 с., 1974 г.

263. Хотимлянский Ю. “Энергетический оператор”, рукопись, 5 с.

264. Голдовский Б.И. «О законах построения технических систем», 2018г. (https://www.metodolog.ru/node/2164).

265. Королёв В.А. «С31. Хорошо ли быть камикадзе?», 4 с.; 26.05.1999 г. (http://www.inventors.ru/horosho_li_byt_kamikadze.html).

266. Королёв В.А. «С32. Хорошо ли быть камикадзе? (2)», 4 с.; 14.06.1999 г. (http://www.triz.org.ua/data/w10.html).

267. Королёв В.А. «С45. Хорошо ли быть камикадзе? (3)», 4 с.; 01.02.2000 г. (http://triz.org.ua/data/w29.html).

268. Королёв В.А. «С54. Хорошо ли быть камикадзе – 4» 4 с.; 12.08.2000 г. (http://triz.org.ua/data/w38.html).

269. Королёв В.А. «С96. Кадры решают всё! (Камикадзе 5)» 6 с., 2005.01.26 (http://www.triz.org.ua/works/ws24.html; http://www.triz.org.ua/works/ws24.html).

268. Королёв В.А. «С98. Хорошо ли быть камикадзе? – 6» 10 с., 2005.02.16 (http://triz.org.ua/works/ws26.html).

269. Королёв В.А. «С103. Хорошо ли быть камикадзе – 7 (интеллект)» 7 с., 2005.10.26 (http://www.triz.org.ua/works/ws40.html).

270. Королёв В.А. «С104. Корпоративная культура (Хорошо ли быть камикадзе – 8)» 5 с., 2006.02.26 (http://www.triz.org.ua/works/ws43.html).

271. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 13. стр. 6-7.

272. Большой Энциклопедический словарь.

273. Большой академический словарь (https://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/1215/%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%AF и https://terme.ru/termin/teorija.html).

274. Новая философская энциклопедия. В четырех томах. / Ин-т философии РАН. Научно-ред. совет: В.С. Степин, А.А. Гусейнов, Г.Ю. Семигин. М., Мысль, 2010 г., т. IV, с. 408-409.

275. Королёв В.А. «С149 Последняя работа Альтшуллера Г.С. – ЖСТЛ-ТРТЛ. Вопросы применения. (Хорошо ли быть камикадзе – 9)» 22 с., 12.12.2020 г. ().

276. https://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_culture/2623/Этика

277. Королёв В.А «С148 Общая теория сильного мышления»11 с., 24.08.2020 г.  (http://triz.org.ua/works/wx21.html)

278. Королёв В.А. «С85. Веполи: 20 лет спустя – 2», 15 с., 03.01.2004 г., (http://www.triz.org.ua/works/ws6.html).

279. Королёв В.А. «С88. Веполи: 20 лет спустя – 3», 3 с., 13.02.2004 г., (http://triz.org.ua/works/ws8.html).

 

 

??? Фотогалерея: Петров Владимир. Фотоальбом ТРИЗ https://disk.yandex.ru/i/Nm0FXswYa_HBdg.

Надо найти правильное место. Что-то вроде актива времён СССР.